让孩子学会直面失败对孩子的赞美尊重孩子自己的想法。如果能做到以上几点都可以让孩子自信
孩子自信心的建立，往往存在于生活的一些细节中，家长要多思考多注意，因为你的一句不经意的话，都有可能让孩子的自信心受到打击。
孩子不自信的表现
在家里话多，到外面话少，害怕跟陌生人说话
粘着家人，做任何事都需要家人的帮助或者许可
喜欢逃避，遇到稍微有难度的事情就退缩，甚至干脆说不喜欢
跟小朋友玩，不抢不争，不掌握主动权
输不起，玩游戏的时候输了就耍赖，哭闹，甚至疏远玩得好的小朋友
具有攻击性，肆意妄为，以掩饰内心的不自信
帮孩子建立自信
生活中有很多方法可以帮孩子建立自信，这都需要家长慢慢去寻找，耐心去思考，并结合孩子的具体情况去做。下面列举几个场景，希望起到抛砖引玉的作用。
场景一
妈妈给孩子买了一个小玩具，组装非常简单，“宝贝，看看这个玩具你喜欢么？自己组装一下，需要多一些努力才可以哦”
解读:再简单的事对于孩子都可能不简单，不要一开始就把事情定为为非常简单，这样孩子做不到的话会非常受打击。
场景二
带孩子逛商场买衣服，买之前听听孩子的意见，买给孩子的东西让Ta自己选，完全遵从孩子自己的意思。
解读:尊重孩子，和孩子平等交流，是体现孩子自身价值的最好方式，让孩子融入“大人”的世界，可以让孩子的自信心得到提升。
场景三
和孩子一起玩游戏，玩纸牌游戏或者打羽毛球，可以适当通过作弊的手段让孩子赢得更多一些。
解读:玩游戏是一种让孩子快速重拾自信的方法，家长可以表现得笨一些，让孩子在不经意间让孩子取胜，使孩子的自信心得到满足。
培养孩子自信心的方法还有很多，比如教孩子一些别人不会的技能，带孩子旅游增长见识等，细心的家长们多多努力吧！父母不可过多的消极否定，而应该助力成长，恰当表现，让孩子在不断成功当中积累信心
9岁以前的孩子，提升自信心最根本的就是提升基础能力。孩子为啥自信心不足，就是因为不如别人，所以当孩子能轻轻松松做到很多事情，就不会不自信。其次是家庭环境，父母的教育方式。
家庭环境方面：家庭要和谐，爷爷奶奶父母都是积极向上，有成长思维的人，而不是有语言暴力和消极思维的人。
尤其是父母，勇于尝试，勇于探索，不畏难。
父母方面：
1重视孩子，及时反馈孩子的需求
经常不去关心孩子，会让孩子没有安全感，让他不敢去尝试。
2让孩子做决定。
晚上想玩什么？或者先什么，后玩什么？让他当小主人，让自己做决定
跟孩子朋友式相处
让孩子做力所能及的事情，让孩子感觉被需要，有社会价值。
对孩子要有包容心，不要随意辱骂侮辱孩子。
一次考试成绩不理想，不要上纲上线。要有包容心
扬长避短
找到他擅长的，持续鼓励他。找到他不擅长的，有效规避。
多鼓励，支持探索
发现了解认识事物后，才能解决孩子心中的疑惑，缓解孩子心中的恐惧。不要这个不能碰，那个不能碰，要做好安全管理的情况下，鼓励宝宝探索。
查找宝宝不自信的根源，知道他害怕什么，造成这个局面的原因是什么。慢慢弥补，让孩子有安全感，有掌控感，做孩子擅长的事。
作者：儿童文学作家乐多多
说到“勇敢”，我们就不得不提及它的反义词“胆小”。
其实“胆小”有两种形式：一种是对未知事物或自然现象的恐惧，比如“怕黑”、“怕小动物”、“怕打雷”等；另一种是缺乏面对困难和挫折勇气，例如，不敢尝试没有做过的事情，或是对失败心有余悸。
对于第一种，家长们不必太过于担心，因为随着孩子年龄的增长与知识的累积，就会逐渐改观。
但是第二种呢，家长们就必须引以重视了——勇气，影响着孩子的未来！
那么，怎样才能让孩子变坚强、变勇敢呢？
此刻，多多有这样几点建议。
1.舍得用孩子，家长适当示弱，孩子才能变勇敢
“只知疼孩子，不舍得用孩子”，这是当今父母爱孩子的一个误区。
一个人在被他人需求和为他人付出时，才能感受到自己的价值，才能最大限度地激发内心的潜能。对孩子来说，家长需要他们，就是对他们能力的一种肯定。而这种肯定则会激励着他们不断努力，不断尝试新的事物，不断变得坚强勇敢。
另外，家长也可以适当示弱一下，让孩子扮演一次保护者的角色。
曾经看过一个视频，一个孩子很怕水，但是当他误认为爸爸溺水了，一边哭一边向爸爸走过去，勇敢地试图将爸爸救起。
因此，要想把孩子培养成坚强勇敢的人，家长不要对孩子舍不得放手，要舍得用孩子，还可以适当示弱……也许你会惊喜地发现，孩子在慢慢变得坚强。
2.从小事开始，让孩子学会硬着头皮去做，做得多了，勇敢就会成为一种习惯
勇敢品格的形成不排除有先天因素，但很大一部分还是要靠后天的锻炼培养。因此，家长们不防创造机会，从一些小事开始，鼓励孩子勇敢地做决定，做得多了，勇敢就会成为一种习惯。
关于这一点，这位妈妈就做得比较好。
萱萱从小性格就特别内向，而且害怕和陌生人接触。于是，妈妈就经常创造机会，鼓励萱萱主动和陌生人接触。有一次，妈妈和萱萱去超市买东西，萱萱看上了一个漂亮的娃娃，可是娃娃放在货架的最高处，萱萱够不着。这时，妈妈并没有直接把娃娃拿下来，而是对萱萱说：“如果你真的想要这个芭比娃娃，就去找穿制服的工作人员来帮你拿。否则，咱们就不要了。”萱萱有点胆怯，可她又特别想要这个娃娃，因此，犹豫了很久之后，萱萱终于硬着头皮去找了工作人员。硬着头皮去做的次数多了，渐渐地，萱萱不再惧怕陌生人了。当然，每次孩子硬着头皮去做了之后，家长一定要适时地对孩子的行为进行肯定或赞扬。孩子接受更多的挑战，获得更多的肯定，其自信心也会随之日趋强化。长此以往，孩子就会变得越来越勇敢。
3.尊重孩子，不当众揭孩子的短
英国教育家洛克曾说过：“父母不宣扬子女的过错，子女对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评；若是父母总是当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，维持别人好评的心思也就愈加淡薄。”
因此，培养孩子的勇气，家长们尤其要注意保护孩子的自尊心。
如果确实需要指出孩子的缺点，那也应该避开他人，或者是在肯定孩子成绩的前提下，用提建议和希望的口吻指出孩子的不足。
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如果孩子还有其他成长或学习方面的困惑，也可引导孩子阅读我的作品《胡小闹日记》
1.见多识广让孩子能更自信，从小带孩子旅游时多给他讲述所遇到的动物、植物、地理、典故等各种知识。2.不打骂孩子，不打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。3.多鼓励孩子，增强他的自信心。4.让孩子认识到自己的才能，利用起来，支持他干想干的事。5.没事多夸他帅气或漂亮，从颜值上增加自信，由内向外散发。6.多找可以表场赞许的事情表扬赞许并鼓励他，具体的称赞，像今天写的字比昨天有进步，不要盲目说你真棒！7.不要制止他的兴趣，多加引导，像玩电子游戏，玩捏泥做手工之类的，不要担心弄的到处是东西，不就五分钟收拾的事。8.培养他的社交能力，社交强自信心倍增，多制造机会，和什么人都可以处，长辈平辈小辈。9.锻炼他登台表演，娃幼儿园一周有一次上台表演展示的机会，从小抓起，真的不错。10.孩子的自信多数来自于每件小事中你对他的认可，可以让你帮你收拾碗筷，洗自己的小袜子小毛巾，哪怕你回头在洗一次。11.认同他的观点并表示感兴趣，我就经常和儿子讨论动画片。12.不拿他和别的孩子比较，我小时特讨厌我妈拿我去比较，所以我不会这样做。13.买东西结账拿钱让他去还，他会很乐意有那支配权，增加对生活的自信心。14.给他一点空间，可以是书房可以是划一块地方给他玩或看书，反正随他支配，拥有自己的领地，保护自己的东西能提高自信。15.荣誉感刺激自信，在家里醒目的地方陈列他的手工，墙上粘贴他的画。16.当犯错误不嘲笑他，要理解教育他。17.认真对待孩子的要求，尽量满足，不能做到要解释。
这个应该是家规，还有定的目标不一样
鼓励！鼓励！鼓励！
肯定孩子的行为。告诉他爸爸永远支持你。
常言道:“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，而很多孩子之所以不自信，还是败在家长的一张嘴上。
一句同情理解的话，能给孩子莫大的安慰，给孩子增添勇气；一句亲切温馨的话，能唤醒孩子沉睡的心灵，使孩子乘风破浪，奋勇前进；而一句打击、挖苦的话，会伤害孩子的自尊，摧毁孩子的自信。
因此，父母不妨换一种说话方式，用温暖的话语，融化孩子柔软的心。
首先，将命令的话语转化为请求的话语
当我们累了一天回到家的时候，回到家，你可以面无表情地对孩子说:“快帮妈妈倒一杯水，我渴死了！”孩子很可能会拒绝。
如果你换一种语气说:“孩子，妈妈忙了一天，现在很累，能帮妈妈倒杯水吗？”孩子听到请求后，一般不会拒绝，顺便再加上一句“有儿子/女儿真好”
其次，将否定的话语转化为肯定的话语
在教育孩子时喜欢用否定句，比如“你不行”“你不能这样做”等，家长越否定，孩子越差劲。
把否定句变成肯定句，比如“你能行”“我希望你这样做”，用肯定带给孩子正能量。
再次，将指责的话语转化为鼓励的话语
家长不要抓住孩子的短处不放，而要多表扬孩子的优点。
比如孩子写字的时候，不要盯着孩子潦草的字，大发雷霆，而找出里边写的比较好的字，然后夸奖他，这个字写的好漂亮！
久而久之，孩子的优点被放大，缺点慢慢也会转换为优点，很快便会信心十足。