离期末考试越来越近了，复习的时间不多了。我们在期末考试之前，应该怎样去复习，才能在考试中取得好成绩呢？
科学安排复习计划
期末复习最怕的不是没有时间，效率低下才是复习的头号敌人，建一个list，你可以把有限的复习时间安排好，完成一个复习计划勾一个，复习的效率也会大大提高。
1、先总览一遍各科内容列表，务必雨露均沾，切勿顾此失彼；
2、先攻常识性、知识性的内容，回归课本；再补能力性内容，多练题多总结；
3、查缺补漏，试卷错题本在手，重复入坑我没有；
4、复习要在考试范围内，看靶心，脱离偏难怪，回归重点区；
5、考场技巧和经验先放一放，临考前再总结。
不同科目不同侧重
语文
基础知识，复习时记熟并掌握字词语等基础知识和相关的文学常识，该拿的分不能丢。
默写，初中文言文，古诗词开始增多，考试前要把该背的内容通通过一遍，文言文中的注解、作者所处的时代背景、文章表达的思想都要熟记。
数学
查漏补缺，攻克知识弱项。重点复习知识弱项，并把考察相应知识点的题目找出来反复练习。一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。试着从不同的角度分析问题，得到不同的解题方法，培养分析问题、灵活解题的能力，使所学知识融会贯通。
英语
着眼课本，明确重点。重点复习每单元的重难点单词和语法，因为测试卷的命题依据多为这部分知识。
任何一种语言的学习都离不开听、说、读、写的培养，学有余力的同学可以加大课外阅读的量，以提高自己的阅读理解能力。同时训练课文缩写、看图说话的能力，不断提高书面表达能力。
理化生
夯实基础、保住“基本分”。对基础知识一定要掌握扎实，不可敷衍了事。
注意纠错与反思，挽回“应得分”。理清解题思路和方法，提高应用知识解决问题的能力，避免二次“入坑”。
物理需要注重联系生活和实际。重新分析教材中所出现的物理现象，融会贯通。
生物要注意名词术语的记忆，注意逻辑规律。
政历地
跟着目录复习。目录是提纲挈领的文字，跟着目录背，可以使自己的思维更清晰，记忆效果也更佳。要学会自己总结归纳，把知识点理解透彻，变成自己的东西。
巧用笔记。这种纲要性很强的学科，笔记是老师提炼的精华，复习时多分析听课笔记。
了解题型。了解题型多做题有助记忆，而且很多题目回答都充满套路，记得要好好总结。
不同分数段的学生，复习侧重不同
偏差生：回归课本，夯实基础
偏差生复习的最佳资料是课本。要熟记并理解公式、知识点，并能用自己的话将这些概念描述出来；
其次是配套练习册。要把教科书中的例题和练习题、以及教科书配套的练习册都做懂；
最后再把之前所有测试中的错题，除最后几道综合性大题、偏题除外，全部做会。
把这些基础打扎实，期末考试大概可以拿到80%的分数。
中等生：放弃难题，全科发力，重视弱科
中等生通常没有拔尖科目，反而还有几门瘸腿科目。
最明智的复习方法就是懂得取舍，放弃钻研难题、怪题，确保大多数科目基础牢固。
对于弱科补习，记得把重点放在自己没有牢固掌握的、却还是考试重点的知识点上，反复做题演练，确保熟练掌握。
对于难题、压轴题，可以将过去遇到的难题的解题思路记下来，考试时遇上了写上几步，也能多得几分。
这样复习大概可以拿到85%左右的分数。
优等生：老师把脉，自主选择
优等生最大的烦恼通常是学科学习遇到瓶颈，成绩提升乏力。
任课老师大都见多识广，所以老师的办法一定比你想象中的要多！
找到自己的任课老师，拿着你的测试卷子和课外辅导书，请老师帮你分析一下，找到进一步的提升空间，有的放矢加以解决。
临考准备，模拟训练画重点
1、临考前，争取每科完成一套模拟试题，调整和保持备战状态。
2、把阶段复习提炼出来的重点，需要重点掌握、考前冲刺的内容，整理在活页本上。
3、将平时容易出现的低级错误，也及时分门别类整理出来，这些都是考前看的重点，警醒大脑。
相信这样复习的孩子，一定会在考场上越战越勇！赶快快马加鞭的开始你的复习吧~
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少玩手机！快去复习！
一般来说，中小学开展的考试是就一段时间某个内容对老师的教学和学生学习的一次检查。故有单元测试、综合测试、周考、月考、期考等等的考试类型。期考因历时较长内容较多，而普遍被重视。
做好期末复习工作，应注意如下几点：
一、全面复习，形成知识网络。期末考试目的在于检查一学期的学习情况，这就要求对学期学习内容作全面复习，各个知识点全面过关，并形成知识网络，点面结合，做到触类旁通。
二、查漏补缺，补齐知识短板。在复习中，要善于查找自己知识的缺陷，并通过自主学习，请教老师和同学，确保不留知识漏洞。并且要做到各科并进，不留短板。
三、巧解疑难，力求学科拔尖。在期末复习中，一定要遵从老师的指导，一般老师强调的重点难点，往往是尤为重要的，是必考点，且常常以压轴题的形式出现。因此，我们必须认真听懂、牢固掌握，并能够熟练运用。考试的时候自然会得心应手，拿高分就是水到渠成的事了。
1.认真分析自己的情况，制定比较详实的复习计划；
2.按照计划，逐一落实；这是关键的一个环节；
3.对所学过的知识进行系统梳理，力争通过理解、分析，内化为自己能够掌握的知识链；
4.在复习过程中，对每一知识点选择一定的习题，进行练习。
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！
老穆解析
倘若在一个月之前，穆老师回答这个问题，一定是那种大而全的复习方法。
但今天距离期末考也就还剩5—8天时间，时间紧、任务重、压力大，我们的学生现在需要的是“救急办法”，能快速提高成绩的那种方法。
当然，学习是没有捷径可言的，需要我们扎实前行。但适当地运用一些方法和技巧，能让我们在原来的基础上更上一层楼。
接下来，穆老师就从“语文学科”这一角度为大家推荐一些方法和技巧，感兴趣的同学可以接着往下看！
一、每天用10分钟时间扫一眼课本上的字音字形，保证这一部分不扣分
（备注：平时掌握牢固的学生可以省略此部分内容）
二、每天再用10分钟时间背诵课本上的古诗词及文言文注释（得法于课内，运用于课外）
（备注：平时掌握牢固的学生可以省略此部分内容）
三、每天抽出10分钟时间，背诵名著题纲
（备注：平时掌握牢固的学生可以省略此部分内容）
四、每天做一篇古诗词鉴赏，总结方法和技巧
五、每天看一篇文言文注解，提升对文言文内容的理解能力
六、每天抽出10分钟，背一下现代文阅读答题技巧
七、每天看一篇优秀作文，学习其精华部分
（备注：这部分可以查看穆老师的“微”，足够一天学习一篇了）
八、有错题本的，考前过一遍，增强记忆
亲爱的同学们，你们学会了吗？加油哦！
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