你好：谢谢邀请，考试是孩子对自己对家人一个很好回报。义务教育是受法律的保护，现在每个孩子都要完成义务教育。包括受益一生学校教育，谁也不能拒绝国家对于孩子法律保护，学生考试是完成国家对他们学业进行验证，所以学生参加考试，老师是无权决定是否？国家付于教师的权力只有教育的受权，而不是剝得孩子前途和命运的权力。如果个别学生犯刑时案交给公安机关处理。老师是无权处理的。考试成绩是关系孩子们前途问题，所以老师是无权剝得孩子考试合法权益！
当然不合理，再学习不好的孩子都有参加考试的权利。再说了，人的一生说短也不短，现在学校不好的孩子不一定就一事无成，作为家长必须懂得这个，坚持孩子考试，最起码是一件事的完整结局。不要给孩子留遗憾。
这是不对的，违纪的行为，不能用不合理来说这个事。学生应该参加学校组织的考试，这是完全正当的，是学生的权利。教师不让学生参加考试，也是违犯了《教师法》的行为，可以直接向校领导反映，如果学校不受理，可以向上级教育主管部门反映。据我所知，教委或教育局有专门纪检机构，反映情况时，除当面举报外，还最好带上书面材料。这方面教育部门抓得很严的。不主张将这事发在什么微信群，那样做毫无意义。
我就碰到这个问题了，老师因为孩子不好好学习，课堂不听她话，平时就有点区别对待了，最近期末考试说不要我们参加！后来和老师沟通也是爱答不理的，考虑要不要厚脸皮的去参加考试！
谢谢邀请。
教师不让学生参加期末考试，首先肯定是不合理。这个道理众人皆知，无须细碎。但是我在教学履历中遇到了不让学生参加考试的各种个案，其中最特殊的一种现象是教师在各种统考中，不让所谓的差学生考试，因为统一考试牵扯到教师的评比名次，年终考核成绩，评选先进参考，职称晋升评估，全学区同级排名奖金分配等，所以，一个差学生或一个不及格学生，会影响教师的一系列政绩，但是只要是上一级组织统考，下属都是公开的秘密。违心去做，不合理中抱怨。另一种个案是，教师在期未考试中，临场决定不让学生参加，其原因是有突然病情，使我触及灵魂的是，有一个学生在座位上翻白眼，吐污水，胡说乱抓，教师压不住，其它学生惊恐万状，而这个学生家长又是寸步不让，非考不可。像以上这样棘手现实的问题，我们怎么样去定义是否合理?所以，除了发生不合理的情况，正常运行一切合理。
爱慕学校班级荣誉，不想让学习太差的学生期末考试，这样就不给班级拉低分数，就不至于影响年终考评和奖励。无论对校内校外的名声也不至于影响太大。这样的学生索性允诺其初三毕业一定给毕业证就行了。而现在考不考期末考试听年级班级学校的安排。这就是差生不考操作实际，没办法，的顾全大局，更得顾及学校的办学质量好这个大局。你应该理解。其实说句实话，对于学校极少数差生，考与不考对他们而言确实没有多大意义，因此就不要较真了，面对自己孩子的现实，努力改变，实在不行，那就安分守己的默默等待毕业拿毕业证完事。以后另谋他路。职业技术学校还是三年高中，到时候自己根据实际情况决定。
谢邀！
根据你所提供的题干信息，先回答：
教师不让学生参加期末考试，不合理。
但对于评判是非之事，我一般不听一面之词。
首先，因为实在不明白：为何教师不让学生参加期末考试？普通的期末考试，没理由不让参加。
其次，按你所提供的材料来看：考吧，得罪老师。老师无权无势，怕他什么？你完全偷录个视频，传到网上去呀，或者上告教育局，让他给你赔礼道歉。不考吧，影响孩子一生。我又不懂了：一个普通的期末考试，说到影响孩子一生，有点夸大其词了吧，除了中招，高招，其它的考试不会这么严重吧。
最后，至于怎么办，先去校长理论，再去上告教育局。
我的回答完毕，再说我的推理分析。
如果是普通的期末考试，老师绝不会无缘无故地不让孩子参加考试。
考试的目的，一是对学生学习的检验，二是对老师自已教学效果的检验。不让孩子参加考试，没必要呀，实在想不通。
如果怕孩子成绩影响班级评比也说不过去。既然评比，组织者早就想到这一点了，一定按班级人数来定参加考试的人数。难不成让其它学生代替你的孩子参加考试？其它老师也不愿意呀。
如果说因孩子调皮不守纪律而不让孩子参加考试，实在没必要做得这么明显。
题主不给理由，也没向老师要个原因，就这样用一句众所周知的答案来发问，感觉有失偏颇。
如果真如题主所说，那就只能说明一个理由还站得住脚：
你的孩子不是本学校的学生。也就是说，你孩子的学籍不在本校。
现在学生的学籍管理很严格。中招考试也是如此，不是本校的学生，不能在本校报考，应该去学籍所在学校去报考。
你所说的期末考试，也可能是什么调研考试之类，按本校学籍的学生数定的考试人数。因你的孩子没有学籍，不是本校的学生，所以不能参加考试。
像这样的情况：教师不让学生参加期末考试，合理
其它的，实在想不出来。
老师不让学生考试绝对是不对的，也是不合教育精神的。但是这里面的苦衷我也要冒着被“讨伐”的危险说一说。
首先，老师怕丢面儿
虽然国家和专家是不赞成成绩排名的，但是为了提高老师的积极性，还是不少学校会将成绩排一排的。那么拖后腿的成绩，肯定是老师教学荣誉的绊脚石。
其次，老师怕丢钱
目前中考和高考，还仍然是孩子就业的重要的考核环节。那么，为了提高“两考“的升学率，各个学校招数百出，不少还有“金钱激励法”。所以拖后腿的成绩，就是把老师的奖金挡在门外啊。
最后，付出许多，有的家长不理解
我曾经就遇到一个智力有缺陷的孩子转到我们校，小学读了三回还是个位数的成绩。校长和老师都多次真诚建议家长，带孩子去特殊学校学习生活技能。可是家长不但不承认孩子的缺陷，还责骂老师无理。更可气的是平时老师竭尽全力给孩子开小灶，可这个家长也根本不花精力配合老师教导孩子。他们觉得掏了学杂费，老师就理所当然对他们鞠躬尽瘁。所以老师的压力可想而知。
直截了当地说，不合规，这是一种标准的牺牲差生保成绩的下流做法！统考是比较成绩的，尤其是平均分，有时一个差生能给全班拉下一分甚至几分。这才叫应试教育的最大敝端！教学不能不看分数，但这一类做法就有点过，起码不近人情。
如果没有把学生成绩和教师绩效相挂钩为什么不让学生考试谁都会说。
如果学生的智力底下而又不努力，考试结果拉全班后腿，导致教师绩效无效，该怎么处理？
不让学生参加期末考试的原因比较多，需要客观去评价，不能一概文论。
肯定不合理，一定是你家孩子成绩太差了，如果参加考试结果会给全班拉分，影响老师的期末考核。不让你家孩子考试，可以编个正当理由规避成绩不纳入全班成绩总评，也不会影响你孩子升学。这也不是老师放弃你家孩子了，主要是为了老师的教学利益。这是考试一种潜规则吧，变相提高教师个人教育质量！但是作为当事人的家长应该反思，自己孩子学习怎么会差到让老师头疼不得以用这种方式回避你孩子的考试？已经到了这个地步对于孩子考试也是无意义，也是一种心理刺激，如果从消极意义上说老师自私是有的，但是从积极的意义讲老师也是保护了你家孩子不必再面对尴尬的考试让他继续自暴自弃下去！在一定程度上是保护了你孩子的自尊，免受一次挫败感！还是想办法保护孩子的学习心理，激发他学习兴趣，好好给孩子补补，争取新学期多学点知识。
在此问题前早有不光彩的内幕呈现了！什么是师德？孩子的家长早该清醒。并不是你的孩子所学成绩有差，而是你没余多的钱递你孩子的手，来上贡课外书籍什么试卷类的;师者要你的孩子落后。理由充足，以一真掩九假;这就是当前教学通行的财路。我不说大概诸君都明白，有钱能使鬼推磨！至今十九年了，我进过的初中校园学到什么？给我哑迷的背后，至今是……