互联网时代，信息的传播是即时的、无死角的，现在社会的年轻人，思想得到了极大的解放，但同时浮躁的社会压抑着每一个人，一些人的情感和生活感触无法在现实社会里好好的表现出来，无法找到合适的人诉说心事，所以在这个网络虚拟的世界里向陌生人诉说着自己的故事，而且很多歌曲的歌词写的都是很唯美，凄美的，歌手唱的也很好听，《答主就很喜欢王杰先生的作品（谁明浪子心）里的那句-听说太理想的恋爱终不可接触》这样就引起了一些善男信女的共鸣，所以就把自己的故事写出来，吐露下心声，祭奠自己的青春，这会使自己都会被自己感动的（不然不会记得那么清楚，除非是瞎编的），有段刻骨铭心的故事值得自己纪念，心底有一处故土，住着一个故人，因为因为爱过，所以记得
回老师.这是耍回答歌曲呢?还是耍写小说呢?说唱歌我还行.说写小说我沒头绪.抱歉了老师。
小说和歌曲有一个共同点:情景交融。以小说情怀写音乐评论，应该是以人生经历或社会经验，找寻创作灵感的主观和客观依据；小说情怀，可以有诗情画意，也可以有血与泪。这也是我写诗和歌词时，总要捕捉特定的人物内质以及故事背景的长久习惯，做有故事的人的歌。可以说写实和写意的歌词，与词作者的亲眼看见、亲耳听到、亲身体验关联性大，完全凭空依靠想像的歌词创作几乎没有；我作歌词，一是给电视专题片写，二是给文艺晚会写，三是给电视剧写，机会多且歌词写实为一，二三歌词多为写意。写歌也有先作词后谱曲和先作曲后填词两种可以采用。
【音乐美术类话题】
谢邀。以小说情怀写音乐评论，应该是以人生经历或社会经验，找寻创作灵感的主观和客观依据；小说情怀，可以有人间冷暖，一语道破血与泪。这也是我写诗和歌词时，总要捕捉特定的人物内质以及故事背景的长久习惯，为有故事的人写歌。可以说写实和写意的歌词，与词作者的亲眼看见、亲耳听到、亲身体验关联性大，完全凭空依靠想像的歌词创作难得词眼；我作歌词，一是给电视专题片写，二是给文艺晚会写，三是给电视剧写，机会多且歌词写实为一，二三歌词多为写意。写歌也有先作词后谱曲和先作曲后填词两种版本可用。
小说有虚构和非虚构两种，知道这一点，有助于写歌。按说物质丰富与人情淡薄，本不是一对相互纠葛的词语，时下常有人并列摆出来欲说清楚。其实，笑贫骂富，嫉贤妒能，亲是亲财是财，亲兄弟明算账，全都不是今日之语。情理法从来有，哪还论穷和富？无法无天环境下，又何谈有情有义？！这里，我愿意以一首歌的诞生谈一下写实与写意一一《天上人间母子情》这首歌曲关联的故事绝不是传说，而是真人真事写成的电影电视情景悲喜剧。这首歌是我在上个世纪末为电视剧《没妈的孩子》作词的主题歌，由张行作曲，范琳琳演唱。
故事取材于真人真事。是一个十岁左右的男孩因爸妈离婚而随爸至新组成家庭；在有一同父异母妹妹时遭后妈虐待，空当在于其父为多挣钱是供销员，整天往来于遥远的路上，亲妈此时罹癌病逝。男孩再一次挨后妈虐待，则随便乘上一列车去找亲爸，却被一山东膝下无儿无女的老哥领回家视为己出；男孩亲爸到媒体登寻人启事，被记者写成长篇通讯，养父母从相距千里之外前来奉还男孩。此时，男孩却被亲姨从日本赶来领走，再次被视为己出；不料日本阪神大地震，男孩不幸罹难。素材也被田方、于蓝之子田壮壮买走计划筹拍电影。
注：与瑞士联邦驻中华人民共和国特命全权大使在四川省广元市特大地震抗震救灾工作现场。
2008年三、四月间，我在中央组织部中国井冈山干部学院学习回到北京，正赶上汶川特大地震发生，川渝陕甘滇受灾。我即报名（是念及1976年唐山大地震波及北京，父亲摘帽右派不发遮雨塑料布，邻居主动来帮助搭就抗震棚）前往四川广元救灾工作组投入奋战，再次将这首歌传到中央电视台中国网络电视台上，以鼓励抗震救灾前线的同人和志愿者们。2018年恰逢汶川特大地震十周年，从年初开始台风、暴雨、地震自南向北袭来；我就再发视频和歌片，向前线同人和志愿者们致敬，深切怀念、亲切问候危难时刻见真情的男女老少们！
《天上人间母子情》一一作词：李兰颂，作曲：张行，演唱：童声－郝增荣，演唱：女声－范琳琳；影像《震憾世界的七日》剧组一一总导演：张子扬，表演：孙俐，童蕾，电编：李语然，播出：中国中央电视台
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[童声：孩子]有妈妈为什么远走啦有爸爸为什么离开啦有了家为什么没爸妈有爸妈为什么没了家火车飞机哟满世界跑不如有个有妈妈的家满世界跑找呀找宝岛家是孩儿想念的妈妈
[女声：妈妈]天上星星多少颗人间妈妈多少个星星眼神可是你妈妈宝贝可是我你生我我是你的热血我亲你你是我的心歌你养我我是你的等待我爱你你是我的欢乐没妈的孩子家家过没家的孩子妈妈多星星来了又走了妈妈走了又来了