和孩子一起玩吧!
国家《中小学综合实践活动课程指导纲要》中，大力提倡综合素养，其中强调跨学科以及提高解决实际问题的能力。
所以有个建议：以玩耍的方式(也可以使用一些益智玩具做辅助）将练习册中的题目体现出来，让孩子知道练习册题目和实际的生活中的联系，从而提高孩子的兴趣。
我是一名有6年创新教育的工作者，专注设计思维、跨学科、综合素养与创新科学教育。希望对你有帮助！
作为一个多年辅导孩子作业的家长，我来回答你的问题。
我认为你不要先想着怎么办，你要先分析下孩子为什么不愿意做练习册。医生看病总要知道你得了什么病，病因在哪里，对吧？
原因大概有以下这几方面：
第一、练习册是你强加给孩子的。学习本身即是很痛苦和枯燥的，要是长时间的学习得不到放松，很容易使孩子产生厌学的态度，本来老师的作业就不少了，你还要强加给他补习班啊、练习册啊，必然导致孩子反抗，但他还是个孩子，只能用不做来表达抗议。
第二、这本练习册他认为已经会了，没有必要做，再做就是浪费时间。或者是太难了，不会做。
第三、你和孩子存在矛盾，不一定是学习上的，孩子因为逆反心里，凡是你要求的都拒绝，你说对的都反对。
没有孩子是不想上进的，之所以不想做练习册，主要原因还是在家长，我认为你要先反思一下你自己。
你要先看一下这本练习册，对照下孩子的课本和作业，看下简易程度，不是所有的辅导书都是适合的。还要和孩子多沟通，了解孩子的心理状态，不要把孩子当成一部考试机器，要劳逸结合，他们也要有快乐的童年。
要注意学习方法，要想学习成绩提高，只是单纯的做题并不是最好的方法。
希望对你有帮助。
上一课做一课，习惯养好自然会做
下面是我教我儿子的方法，希望能帮到你。
大家好，我是大海158968，孩子不愿意做练习题。怎么办这问题。我个人的建议是这样的。第一要培养孩子乐趣。要让他从不愿意做。变成喜欢做。这样的话也不用你多出。他自己学习的也挺快。第二就是，每天的辅导坚持每天坚持辅导。这样的话也能也能让孩子习以为常，每天都是这样，让他们就是说。从做练习题就是像吃饭一样。好，我的回答就是这些希望能帮到大家。喜欢我视频的朋友可以点赞关注收藏转发。好，谢谢，再见！
给孩子鼓励，做完了可以玩会，做自己想做的事。每个孩子都需要支持和理解。
我的本质工作是一名老师，很清楚学生想要什么。为什么孩子不做练习册？
一、家庭没有良好的学习氛围渲染。孩子在学习的时候，家长可能拿着衣架逼着他做作业，孩子就是被迫写作业，并不是心甘情愿。另外，父母玩手机，想让孩子做作业也是不可能的。我的建议是，引导孩子做作业，家长自己要做到示范，比如自己在孩子学习，也在旁边看看书。
二、学习的积极性被打击。有些孩子在学校有些知识点没有掌握好，被老师打击或者自己不会导致不感兴趣。这样孩子当然不愿意做作业啦！建议是，用最简单的方法，抓住孩子对做作业的兴趣，从他最感兴趣的做起。比如，孩子喜欢光头强，家长就可以将光头强的生活趣事与孩子的作业联系起来。
不管怎样，与孩子平等相处，尊重孩子才是王道。（这里并不鼓励不让孩子不做作业）
孩子不愿意做练习册的该怎么办？
作者也是刚毕业参加工作的新人，我自己就是从小不太爱学习的孩子，从自身体验来说
第一，不要给孩子太多压力，孩子正处于心里和生理不断成长发育阶段，过多的压力会造成孩子心理负担过重，不利于孩子性格和习惯的爱好的发展。
第二，家庭关系也很重要，如果孩子随处家庭环境过于压抑或父母时常争吵，这会造成孩子心理自卑、消极的心态。
第三，孩子做作业时，父母应该陪在身旁看书或指导交流，不要自己在一旁玩手机或看电视。
第四，不要让孩子长时间做作业，一定要劳逸结合，做一个小时或45分钟左右，就陪孩子出去逛逛，到公园去踢踢球、画画画或是种植一株花等等。
第五，要经常鼓励孩子，认可孩子，不要打压孩子一些正常的心趣爱好。
总结，孩子还在小，不应强制性改变或压抑他的一些兴趣爱好。
推荐几个小方法。
1、规定孩子每天完成练习册以后（在拥有一定正确率的情况下），可以给予一定程度上的小奖励，例如，可以买一杯牛奶，或者做完多少页可以获得玩具。
2、鼓励孩子，有时间的话，可以边办公边陪孩子做作业，培养孩子的习惯。
3、劳逸结合，可以加强一定孩子运动的时间，适当的玩耍，培养能静下心来的好习惯。
我很理解家长的心情，我作为一名老师，遇到这样的情况是很多的。所以，家长千万要稳住自己的情绪，不知道缘由地和孩子闹矛盾反而是火上浇油。
孩子不愿意做练习册是有原因的，根据我近十年的教学经验来看，主要是有以下几种原因，请家长们对症下药。
第一、孩子在学校没学懂。
我们家长都是从学生时代过来的，应该很理解这种心情。如果在学校没听懂老师讲的知识点，回家后的家庭作业是没办法做的，即使你想做但是不会做啊！
所以，很多情况下如果孩子不愿意做练习册，主要是因为知识点没有学懂，不然肯定“咔咔咔”地几下就做完了。
怎么看孩子有没有在学校学懂呢？
这很简单，你找个时间陪着孩子做作业，如果他不会做，他肯定会说：这个题太难了/这个题老师没讲过……然后你再委婉地问问，是不是老师讲的内容没有听懂呢？孩子一般都会说实话。
如果是因为孩子在课堂上没听懂，那么主要是由于两方面原因造成的：一是孩子自身的原因；二是老师的原因。
如果是因为孩子自身的原因，家长需要引起重视了。这不是不做练习册这么简单的问题了，而是学习态度上就出现了问题。这个时候一定要和自己的孩子好好沟通，争取和孩子积极沟通，多鼓励孩子，让孩子对学习有兴趣。
只有孩子愿意学才能扭转这种不好的局势。
第二、没有自觉性。
这种孩子在学校是学懂了，但是回到家后不愿意做作业。这种孩子回家不做作业主要是有两方面的原因：一是家里的学习氛围不够好。二是没人监督自己就干脆偷懒。
针对第一种情况：家里没有良好的学习氛围，大家可以想想自己在家里是不是影响到孩子学习了？回到家就开始打开电视，躺在沙发上，捧着平板开始看剧打游戏……家长或许觉得自己累了一天，回到家就是想放松一下。但是孩子看见就会很难受，既然家长都在玩，自己为什么就不能玩呢？说到这里即不得不说我的妈妈，在我上高中后，家里就彻底没了电视机的位置了，家里从来不看电视，我爸是个特别喜欢看电视的人。但是我妈给出的理由是，你在旁边看电视会影响孩子学习。所以后来我的爸爸也被迫戒掉了电视瘾，开始看各种书。而我呢，渐渐对看电视没有什么兴趣了，回到家后可以很平静地做作业去。
第二种情况：需要家长腾出一点时间给孩子，监督孩子做作业。因为有的孩子就是需要有人陪着他监督他，这样他才能好好做作业。如果家长没有时间，就只能把孩子托在教育机构学习，这也是不错的选择，总之，让孩子能够好好学习就算是达到目的了。
总之，如果孩子在学习上出问题了，家长应该做的事情就是观察孩子、和孩子多交流。
（注：图源自网络）
你好很高兴能回答你的问题，这个问题同样我也是发愁，看看我想说的话吧
题主有问题，笔者来回答。
先找一下孩子不愿做练习册的原因，再予以引导。
不会做。孩子学习不好，做练习册有困难，要让孩子认真听讲，跟上进度，这是做好练习册的基础。
孩子懒。这需要老师、家长盯住他（她），一题一题的做，不做，坚决不让，时间长了形成习惯就好了。
多鼓励。孩子做练习册时，从少到多，多加口头上的表扬，甚至有点物质上的奖励也可以，孩子得鼓舞，积极会提高。
以上建议供您参考。