现在的教育方式越来越灵活，题目也出得越来越灵活，要想有好的成绩，就要做一定的努力。
多做题
数学一定要多做题。谁不做题谁完蛋。只要你不是天赋异禀，就请你静下心来做题。只有做到各种各样的题目，遇到不一样的题目你才不会心慌。所谓的刷题，指的是刷题型，而不是刷题量。有时候，有的人会抱怨说，我都做了那么多题，怎么还是不会，这只能说明你刷题的方式有问题。盲目刷题只会浪费时间而不会有真正的提高。
看好课本，认真听老师讲
我相信，在课堂上老师会经常说：“万变不离其宗”。数学就是这样的道理。再怎么出题，都是由课本变化来的。如果你的基础差，那就把课本知识和题目理清楚理明白。所有的后来的题型都是由课本演化来的。老师讲的也是基础的。有的差生就是，老师讲的都不听，你还指望课后会做题。上课的时间都把握不了，就别指望课后能多么认真的集中注意力了。
数学错题本很重要。
数学的题型千变万化，但都有相同之处。平时在学习中做好错题本，把一些重要的自己没想通的题型记录下来，平时没事儿了多拿出来看看，既不会在漫无边际的题海中浪费时间，又能在题与题之间提高自己。很多高考状元的法宝就是错题本。
无论是中考，高考，以及后来的考研，数学都是占有重要的角色。所以，再怎么厌恶数学也要学下去，想得好成绩，上好学校，请把数学学好！
数学做题是其次的，主要是思维，赢提高自己的数学思维，如果实在是没有数学思维，那就在做题的时候，不断地总结题目的类型，以及每类题目的解题思路，注意是思路，而不是步骤，说白了就是遇到这种题首先应想到解决什么，其次是如何解决。记不住就写在本子上，高中一共就那么些题，时间久了一定会提高的。
我自己本身数学也不太好。个人觉得要落实到题目当中去，每天花时间去死扣题
高中数学成绩很重要，在高考中作为主课有150分的比重，在上了大学以后除了极少数专业课，大多数，不论文理都会有高数课。
但是数学成绩的提高又是想当举步维艰，很可能孩子上课认真听讲，但是就是在做题的时候不会灵活套用。有的时候也会花很多钱去给孩子补习，结果发现孩子越补习越反感数学，越来越对数学课没有兴趣。
孩子数学不好，应该从分析原因入手，对症下药。
首先我从我一个18年高考的数学差等生的角度来分析原因。
1感觉数学枯燥乏味，觉得与平时日常生活不挂钩。
2上课偶尔走神，结果回神已经跟不上了，课后也不会主动补习上课部分
3数学老师有的不会认真讲课(不是我推卸责任，我的高一数学老师，一个星期上一节课，一节课讲一个单元)高一基础没打好，高二高三就是在废墟上建高楼，时刻都有大厦将倾的风险。
4没有狠狠刷题，很有可能老师留得作业都不做
5内向腼腆，自尊心强，不好意思问同学不会做的
6同学干扰，导致一起不学习
针对这些问题我有以下几种解决方法
1认真和孩子聊一聊，不要红脸，不要互相放狠话，问问孩子未来要怎样，自己有没有目标，但是不要有逼迫性语气，不要冷嘲热讽。最终目的让孩子意识到，按照目前现状没有远大前程。
2家庭条件好的可以补习，但最好不要盲目补习，既然要花钱就不要管多少，找最好的老师，我个人例子好老师一节课茅塞顿开，醍醐灌顶，瞬间啥都跟上了期中到期末50分到110。最好的老师，不是最贵的，要好好打听那种班里数学均分高，培育出来尖子的。
3孩子嘴里不在乎，到了高三自己就紧张了，所以说家长也不要有很大压力觉得孩子啥都不上心，关乎自己的未来，除了真的已经放弃的，剩下的可能比家长们还急，更不要随便批判孩子，给孩子压力。
4发现同桌不行，找班主任换，不能互相影响，最好有乐于助人的同桌。
如果孩子也很想提高这里有过来人的经验
刷题，如何刷题呢
1平时老师作业，就是真的不想做也要忍住不耐烦，做完，最好老师讲到哪儿，自己就做完相关训练
2高考卷，高考大纲一般来说相对固定，所以说每个地区考卷的风格也是固定的，高考卷要做到破了，一遍绝对是不够的，自己地区往年卷集合，先一份一份过一遍，然后一个题型一个题型过一遍，不会做就看答案，照着答案做过一遍，过几天重做一遍，五遍以后就会有好结果
3手机该放就放，可以玩但是别每天玩，家长最好没收，最狠的是关网
4找一个互相促进的好同桌，运气好找到能教你的就是真的很幸运了，如果同桌不学习别怕尴尬找老师换座位，毕竟前程是你的，自己有所取舍
最后，努力过后一定会有好结果，越努力越幸运，加油哦(´-ω-`)啾咪
1.从课本开始讲理论，边学边练。课上听懂，要能把同类型知识相关练习独立完成，正确率要达到90%以上。
2.公式、公理、定理要记牢会用。要掌握公式、公理、定理的推导，要熟记并且能把例题同类型题独立推导出来。
3.数学需要大量做题。要完成课本上习题之外，另完成一套同步练习，成绩提升才好。仅仅学会课本是不够的。
高中数学成绩很重要，但确实又比较难学，特别是对于偏重文科的女孩子亦是如此，有条件的还是要上好的补课培训班，由培训老师针对薄弱知识进行培训、讲解，孩子再慢慢吸收会有一定的提高！
高中的数学确实很难，想要提高数学首先你要把公式或者一些该背的知识点都记住，然后再从做题中提高。
背知识点应该不算很难。
接下来就是做题。你要先知道自己是那几块的题不会，还是都不会。然后进行针对性的练习。数学就是要多做题，在一道道的题中找寻解决问题的最佳方法。多做题也不是让你不管三七二十一见题就做，而是让你先把题进行分类，一类类的做，或者直接做那种人家已经进行分类的题。
我在高中的数学很差，但后来还是有所提高。我用过一本小册子，在书店买的，我觉得它还不错，你可以试试，名字记不清了，好像叫数学万能解题模板还是数学解题模板，基本上书店就有，记住是个小册子（不是广告上的那种）一般就10块钱，里边对高考的知识点进行了分类，还有一些高考题，还有解题的方法。（知识点，题型，解题方法）我觉得用起来还不错。
说了这么多，希望对你有所帮助。
高中数学需要一种转化（翻译）思维，就是把题目的已知弄明白到底是什么意思，这个意思用数学式子怎么表示，类似“翻译”。当式子翻译出来后，运算一下基本就解出来了。
对症下药，及时恶补。
学生成绩已经成为家长最焦虑的事了。可是对于不懂教育的家长来讲，往往胡子眉毛一把抓，甚或完全听取各种辅导班、辅导机构的忽悠宰割，结果是花费了钱财不说，最要命的是浪费了孩子的学习时间，影响其他学科的学习。所以补数学也要对症下药，绝不是做几道数学题而已。
如果是概念不清楚，那就先弄懂概念原理，理通则一通百通；如果是计算问题那就加强计算专项训练；如果是粗心大意，那就培养专注力！这个可以找专业性强，工作认真负责的老师补一下，不是问题。作为家长、孩子都要有信心。事欲为而为之，无不成也！
我的数学也不好啊，
高中数学成绩不好分两种情况：
1.听不懂，不会做
上课像听天书，老师讲题也听得稀里糊涂。如果是这种情况，那就是基础知识没打牢。这个时候就需要补之前学过得知识了，最好的办法就是回到课本。回到课本的意思是从课本中寻找知识点，认认真真的把课本读一遍，每一个知识点、每一道例题、每一道课后习题都不要放过。中间出现不明白的概念，挨个儿查资料，不要偷懒，保证理解到书中每一句话每一个字的意思。
2.平时能听懂，考试不会做
自己做题冥思苦想就是找不到解题方法，等到老师评讲的时候却恍然大悟，明明都听得懂，为什么考试的时候就是不会做呢。如果是这种情况，那就是练习太少。都说要有效率的学习，做适合自己的题，不要进行题海战术。但是，对于大多数普通人来说，题海战术仍是最好的方法。俗话说量变引起质变，当做题量达到一定程度的时候，你就能发现其实解题的思路就那几种，熟练掌握就能轻松应对百分之90的题了。
好好学，慢慢学。慢慢学会学好的，你很棒的，加油。