很简单，换位思考一下就可以理解了。
为什么中小学生不愿意去上学？为什么大学生不愿意去听课？为什么成年人不愿意去上班？
每个人的理由一定很多吧。中小学生说上学太累，作业太多，压力太大，每天坐在椅子上一坐就是一天，一坐就是十几年，辛苦考上大学还得坐着听课，屁股都得痔疮了。大学生说，学了十几年了，身心疲惫，总算自由放松了，没有父母的监管，课可听可不听。成年人说，上班很累，被人约束，起早贪黑，卡班卡点，没完没了，加班无数，工资不涨，物价上涨，生活辛苦，人生不易。
现在轮到幼儿发声了，幼儿园没意思，人那么多，不能吃零食不能看电视，不能自己一个人玩一大堆玩具，什么都要一起玩，要分享，我没有自由。还要自己吃饭自己洗手自己穿衣鞋，还要学知识学本领，不能想干啥干啥，爸爸妈妈每天接我回家时还要问我今天学啥了，吃啥了，说不清楚还要被数落，都一天了我哪记得住啊？最难的是每天要早起，我起不来，冬天那么冷，去那么早干什么？到了幼儿园全是自己的事情自己做，我还小，我不想干，我要妈妈帮我做，我想妈妈。
这就是大多数幼儿不愿意上幼儿园的原因。他们脱离了熟悉的家，面对新环境需要适应一段时间。没有了爸妈对自己的包办，会手足无措，很多事情要自己完成，再也不能像在家一样为所欲为，自由撒欢了，要被一些规则所约束，从而形成良好的生活习惯和行为习惯。
这是他们人生的第一步。家长要配合幼儿园，共同培养幼儿良好的生活作息。你的孩子独立能力强了，和班里的孩子相处融洽了，就天天想上幼儿园了。
老师凶呗！最近丫头上一年级了，说一年级比幼儿园好多了，一年级的老师没有幼儿园老师那么凶
因为家人给的关怀太多了。
孩子4岁半个月了，我们家平时老公工作忙，我是全职妈妈，孩子幼儿园上学和放学都是我接送，回到家陪练钢琴，陪讲绘本，只有我陪伴他，他会觉得幼儿园比家里有意思
幼儿开心果☀家长好朋友✨↗
这个问题分为两种情况
如果孩子从没上过幼儿园
孩子从没上幼儿园，可能也没见过幼儿园，对于未知会产生害怕
家长应该多普及一下幼儿园，讲讲关于幼儿园的绘本故事
如果孩子上过了幼儿园
孩子上过幼儿园，但是却不愿意再去，先跟老师了解一下最近孩子在幼儿园里的表现
可尝试着跟孩子聊聊天，问出原因：为什么不愿意去幼儿园，了解原因再对症下药
家长不要主观臆断孩子是不是在幼儿园受委屈了……孩子是不是做坏事了……
我有碰到过孩子不愿意上幼儿园，原因是：她之前在幼儿园尿裤子了，怕其他小朋友笑话她，就不愿意去只能说小孩子想法很多，家长一定要了解清楚原因
之后这个孩子愿意来幼儿园了，我装作好奇的问了下，她回答：妈妈说每个小孩子其实都尿过裤子，只是她们偷偷藏在心里。
小孩不想上幼儿园
1家长在家里带孩子的时候有时候会惯着孩子他想干什么干什么在幼儿园去了就像圈起来一样他肯定接受不了
2有的孩子在学校挨批评他也不愿意上学
3还有的小孩早上不愿意醒睡懒觉他也会不高兴
在家里生活习惯了，猛的去幼儿园让人管着谁都不习惯！还有就是安全感、陌生感，去一个新的环境谁都不认识，当然得有个适应过程。还有就是没有找到乐趣，等在幼儿园找到了一起玩儿的好朋友，喜欢的老师，好玩儿的玩具，有意思的课程等，慢慢的也就开始适应了集体生活[呲牙]，需要时间，家长帮着孩子慢慢来，一起成长[呲牙]
1.交往能力差。有些孩子不善于表达，不知道怎么与别的小朋友相处，不能和小朋友玩到一起。
2.自立能力差。幼儿园里老师需要照顾的孩子比较多，不可能面面俱到，因为需要孩子具备起码的生活自理能力，比如，吃饭、穿衣、睡觉、如厕，如果孩子不会，会感到不安。
3.遭遇挫折。有的孩子非常在意老师的看法，如果老师表扬，内心窃喜；一旦老师批评或者稍微疏忽一些，就倍感挫折，从而产生排斥幼儿园的心理。
因为要离开妈妈了，孩子3岁开始要上幼儿园了，无诊对孩子还是对父母来说，这都是一个意义非凡的人生里程碑，从上幼儿园后是孩子脱离父母走向社会的开始，这时宝妈们一定要做好宝宝健康，心理行为各个方面帮助孩子做好全方面的准备
因为上幼儿园是孩子的第一次分离，与妈妈与看护者的第一次分离。这对于一个小小的孩子不啻于一次剔骨之痛。孩子对于去幼儿园的理解就是：妈妈不要我了。不管你把幼儿园描述的多么美好，在孩子的眼里，那里依然可怕。所以，建议刚送孩子去幼儿园的时候，如果条件允许，可以按小时送，先是吃完早点之后就接回家，慢慢的等着吃完上午的水果再接回家，慢慢的到中午，慢慢的到午休完，慢慢到放学前一小时，慢慢的到正常放学。而且，在下午放学的时候，尽量要按时去，一次不按时，孩子的心里也就会留下『妈妈不要我了』的阴影。刚刚开始上幼儿园的孩子心理很脆弱，也不会学到太多的东西，不要着急，等孩子适应了幼儿园，他会像竹筒倒豆子一样的给你描述他究竟在幼儿园里做了什么。孩子上幼儿园能不能适应，全看大人平时给孩子提供的安全感是否足够。所以才有『妈妈在孩子三岁前应该全职陪伴孩子』的说法，因为三岁以前，是培养孩子安全感最好最重要的时期，错过了这个时期，再培养，真的是难上加难了。
小孩子上幼儿园，有事后需要一点适应时间，从前他没有离开家里，环境相对的要宽松，不受约束，没有什么管制，可以说是比较散漫。
一旦入园，融入集体生活，就会有些不适应，都是陌生人，又没有交到新朋友，就会有些沮丧，孤独和失落。
再或者在幼儿园里受到了委屈，比如老师的训斥，同学的欺负，已经憋闷的环境，造成孩子对幼儿园有些讨厌。
问问孩子，都发生了什么事情，比如在幼儿园玩的开心不开心，交到新朋友了吗？老师给你讲了什么故事？这些正面的问题，千万不要直觉问，你在幼儿园受到了什么委屈，有人欺负你吗？老师如何如何反面的暗示，只说正面的，孩子会把问题呈现，不要说负面的，那样已引导，孩子可能会把问题夸大化。
而作为家长，一听到问题，加上分离焦虑期，可能会内心受不了，孩子在学校的一些问题，不要太紧张，正确引导，教孩子喜欢上幼儿园，就好了。
今天星期天。儿子上幼儿园一个星期了，醒了睁开眼睛，手掌一伸出来比划个5，妈妈我还要玩这么多天才上幼儿园！告诉他今天星期天还可以玩一天，明天才上幼儿园！
第一天上幼儿园的时候，直接玩玩具去了，放学的时候也高兴的不得了。第二天、第三天，孩子爸爸接他放学，儿子说我好累啊！不想上幼儿园！我告诉他，你的任务就是上幼儿园，就像妈妈每天要上班一样。儿子点点头懵懵懂懂的样子，似懂非懂。开始可能是不习惯吧。在家天天敞开玩。学校肯定在室内。时间久了自然就习惯了。
孩子不喜欢去幼儿园最直接的原因是要离开父母和熟悉的家庭进入一个新集体游戏与生活，在这个过程中，孩子面临着与家长长时间分离，从来产生了分离焦虑。
孩子焦虑的来源大概来自三方面：
1、生理变化。在家里，孩子可以吃到自己喜欢的食物，可以想睡就睡（尤其是午睡时候），不想睡也有家长陪玩，一般在家里都会得到非常周到的照顾和非常多的疼爱。可一旦到幼儿园以后就得遵守幼儿园一日既定的常规活动，相对没有那么多的自由选择和特殊关注，其饮食、睡眠以及身体免疫力都会受到影响，因此孩子一下子比较难适应幼儿园生活。
2、情绪变化。在家里，孩子是全家人的焦点，他的喜怒哀乐都牵动着家长。一旦孩子的情绪上有个风吹草动，家长就会紧张。而到了幼儿园，因为老师面对多个幼儿，要照顾到每一个幼儿。在老师眼里，每个孩子都是平等的，老师基本会一视同仁，不会特别关注某一个孩子，所以经常在家得到特殊关注的孩子会敏感地感觉到自己的“地位”下降了，找不到归属感。
3、环境变化。孩子在家，非常熟悉自己的家庭成长环境，有熟悉的家长和玩具，可以自由快乐活动。而到了幼儿园，面对新鲜陌生的环境和人际关系，孩子容易产生一定的紧张和不安感。而这些紧张不安感通常会通过孩子的行为习惯表现出来，比如，啃手指、咬衣服、独处不说话，或者非常依赖某个老师，甚至对小伙伴产生一定的攻击行为。个别孩子焦虑感严重的会非常不愿意午睡，通常还会重复以下这样的话：“我要妈妈”，“我不要睡觉”、“我不喜欢幼儿园”、“我讨厌你”等等。孩子出现这些行为无非是想引起老师和家长的关注，想得到一个拥抱和一些安慰，来缓解自己的分离焦虑。
所以，多给孩子一些关爱，帮助他度过入园的焦虑期。