为什么有些女生学不好数学?

与小时候玩的玩具有关




学不学好数学与性别关系不大,尽管总体上女生的逻辑思维可能不如男生,但是不可否认,有些女生的数学得很好,比很多男生都好!!!




豆冠年华注意力集中就可以!




难道男生都能学好数学?事实上有一部分人就是对数学不敏感,每个人都有适合的东西




首先,有些女生学不好数学,有些男生也学不好数学,能不能学好数学不取决于男女。

而有些女生学不好数学跟有些男生学不好数学的原因是一样的:

一方面,自己对这方面不感兴趣,另外一方面,还没有对数学这方面开窍,还有的是功夫没下到。




这个只能说女生对于数学的敏感要差一些。但并不是说女生就学不好数学。我上高中那会儿,我班数学高手很多都是女生。

其实学好学不好,看你个人能力跟你是男生女生没有关系。




数学学习与性别无关!在数学发展史中也有很多伟大的女数学家,学校里也有很多数学厉害的女生,当然也有很多数学不好的男生。

其次,数学作为一门科目,要求所有受教育的人学习,那说明无论男女都是可以学好,有必要学好,只不过作为科学有其内在的规律和学习的方式方法。因此,只要注意方式方法女生同样能把数学学好,加上女生细致,认真的特点,甚至可以学的比男生更好。我们不难发现,身边的女学霸普遍比男生多。

最后,数学学习是在一系列规则条件下的解题学习,我们一定要切切实实的把规则弄懂,弄清,多加练习,多加总结。按照人大附中副校长王金战的说法,只要智商正常,数学都能考120以上。




女生不需要那么多缜密的逻辑,女生的能力在第六感。

人的精力分配都是有限的,不可能既有缜密的抽象逻辑又有可以察觉细微变化的第六感。

这是两种相反的能力,分别代表了“理性”和“感性”。

这两种能力对人类来说都很重要,它们被平均分配在了两性的身上。

男性拥有“理性之光”,可以助男性缜密地观察世界,征服世界。

母性拥有“感性之辉”,可以体察细微的情绪变化,照顾好家庭。

有没有发现很多女生做不出数学题时感觉很可爱、很呆萌么?

我们的内心就是这样设定的。

心灵扶助者[成云社]~初心✔




有些?其实能够学好数学的人,真的很少。我学数学教数学快四十年了,而且是在省示范高中教实验班数学,说句心里话话,我数学学的仅仅是皮毛而已。

我想提问者的意思,仅仅是学校数学考试内容学的不好,而并不是数学这个高深的学问吧。

虽然,男生学校里该学的数学也有学不好的,不能否认,男生和女生数学成绩都不好的原因,还是有一些区别的。

男生一般来说,成绩不好,就不仅仅是数学,其他课程一般都比较差。不是学习数学课程的问题,是学习的所有问题更多一些。

女生,尤其是学文科的女生,往往其他课程学习成绩还是很好的,数学成绩却无论怎么努力,就是提不上来。

这与学习方法有关。女生把学习,仅仅理解为记忆,记公式,记题型,甚至记答案,所有辛苦的过程与数学学习的要求,背道而驰。

数学学习,有记忆的部分,但是,大多数都是逻辑推理和思维能力。很多公式,也不需要记忆。

很多女孩,好胜心强,不愿意把自己往下降低。数学学习,经常要回到起点,想一个问题,经常需要用小学的知识或者推理方法,这一点非常重要(回归思想),她也知道带特殊值,但是,具体值和一个数(字母)之间,怎么联系,需要用心思考,并转化成规律方法使用。这是很重要的能力。

当然,数学的基本概念,比如“相等?”,比如“代数”这些词的理解,为非常重要。女生在体会或者理解的时候,很多时候,也是不求甚解似懂非懂。

女生学习数学,只要有信心,适当地多问问老师,成绩也是很容易提高的。

世上无难事,只怕有心人。

祝您一切顺利。




主要还是学科特点造成的。

数学多以逻辑推理为主,逻辑严谨,答题层次分明,严格由上一步推理到下一步,必须用到相关知识点才能得到一些结论,解出相应的题目。而女生在这一方面总体来说并不占优势。

女生更多是以文字类阅读为主,所以很多女生文科占优势,而理科成绩平平。这又涉及到性别差异了,这撇开不谈。很多人数学不好,不只是女生,而很多数学优秀的人里面也不乏女生。

而关于数学差的原因,有以下几个方面:

1.上课不认真听讲,基本概念搞不清楚。很多学生在上课时就没认真听,一会儿开小差分神,一会儿和同桌讲话,一会儿又做一些其它与课堂无关的内容。以为老师讲得很简单,随便听听就好了,结果做题时不会下笔。

2.不认真写作业,学习习惯不好。有些学生在课上听懂以后觉得自己懂了,这么简单,我肯定会呀。于是作业不认真写,随便写个答案就好,不注重过程,结果过程里面错误百出,而有的人则是偷懒,不愿意写,这些都意识不到自己的作业中存在的问题,看看就好了,以为自己会了。还有的人是因为没学懂不会写,也就放在那里不写了,问题一直积累,越来越积越多,最后不可收拾。

3.学一块忘一块,不会联系前后知识。有很多数学不好的学生在学习数学的时候都是学完这一章考试完以后就万事大吉了,不再去动它,觉得已经学过了,不用管它了。事实上数学的知识是一环套一环的,也许现阶段这个知识用不到,但是在后面的知识时又会用得上,而此时学生已经忘记干净了,也就做不到知识的迁移了。

4.计算不过关。这是很多数学差的学生存在的问题,尤其是女生。如果你的计算能力很差的话,数学是得不了高分的,即使思路正确,也会因为结果算错而扣分,而数学里面很多时候都会一步错步步错,这就是小学时的数学计算没有过关的原因。有很多女生,数学甚至差到简单的2位数加减法口算不会,笔算出错,分数乘法不会(这个绝不夸张,一个初三的女学生,总是把分子分母写倒,也念倒,纠正多次仍然不改)

数学学科本身是一个很枯燥的学科,而又以严谨的逻辑分析推理为主,在女生本身就不占优势的情况下,再加上不认真学习,学习习惯不好,更加会雪上加霜。




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