怎么让孩子不沉迷于游戏?

作为家长,我们要正确认识游戏,不能一刀切玩游戏就是错误的,家长把心态摆正确了,才能解决孩子玩游戏的问题。第一,让孩子不要对于玩游戏不要有罪恶感;第二,所有的娱乐都是娱乐,而不是人生的全部,在没有做完该做的事情,就是对于自己人生的不负责任;第三,教孩子学会自控,提高自控能力;第四,做好家庭公约,奖惩分明。




孩子沉迷游戏,需要家长进行适当地管控,建议引导孩子建立手机网络、学习、作息的界限,让孩子在保证基本的学习、作息正常的前提下有边界地玩游戏。

如何帮孩子30天戒除网瘾,建立手机网络界限步骤如下:

第一步,家长系统学习孩子沉迷游戏的从心向到结果的底层逻辑链条的拆解。

第二步,家长做好帮孩子建立界限时,孩子会出现的反抗情况的预防措施。

第三步,家长开始帮孩子建立手机网络界限,并控制好焦虑的情绪,面对孩子的反抗坚定心向,在我们的引导下坚持执行界限。

第四步,家长帮助孩子巩固界限,引导孩子制定学习目标,把精力放回学习上。

帮孩子戒除网瘾这件事,家长自己首先要控制焦虑的情绪,之后方向要走对,按方法有步骤地引导孩子建立手机网络界限




家长控制,不过时代发展太快。有时候玩游戏不一定是坏事,根据情况而定,如果游戏影响到了正常生活,那就要严格限制了。




约法三章:1、不强迫还在不能玩游戏,适当规定时间来引导。时间一到就停止。暴力强迫反而会适得其反;

2、给孩子建立正确的时间观念,做好每天时间划分。什么时候干什么事情明确规定;并按照计划执行;

3、正向引导,可以和孩子一起谈谈,注意孩子的兴趣可以从兴趣入手。和孩子一起改进。

这就像要我们放下手机一样的道理




我觉得作为家长对于孩子沉迷游戏这个问题,应该充分去引导,你不能说,一味的去强迫他不该干这个,不该干那个。

你应该首先去了解他玩游戏是哪一方面的,他为什么喜欢这种类型的游戏,这种游戏对于他的吸引的地方在哪里。

找到它的根源,然后对症下药。通过了解孩子的兴趣点,然后找到契机去引导,把他的注意力进行转移。

其实现在很多家长对于怎么样教孩子是非常困惑的。这也说明作为家长也要多充电,多学习,怎么样去教育孩子。世界上没有哪一种教育方法是绝对的好,哪一种方法适合你的孩子,那一定要你去根据自身孩子这个情况,有针对性的去教育。

希望能够对你有所帮助。




1、分散孩子的注意力

很多孩子玩游戏的原因就是因为觉得除了游戏什么都没意思,很多家长表示那就给你找点“意思”,然后给孩子报很多的兴趣班,但是其实那是家长的觉得能引起孩子“兴趣”的兴趣班,却并非孩子真正的兴趣。有的孩子喜欢轮滑,家长觉得容易磕着碰着,就不让孩子玩,有的孩子喜欢画画,家长觉得这些兴趣爱好跟学习无关,不让孩子画,然后给孩子找一些所谓的兴趣班,其实那也只是家长的兴趣,其实玩游戏的道理是一样的。

有的时候玩游戏跟家长认为的画画影响学习,滑轮滑容易磕碰的道理是一样的,都是家长认为不好的,确实沉迷游戏是不好,但是你将孩子真正喜欢的东西禁止了,那么孩子只能在游戏中寄托自己的情感了。

不让孩子沉迷游戏就是找到孩子真正的兴趣所在,孩子喜欢画画,那么就多带孩子去一些风景优美的地方游玩,让他多看风景,多去一些色彩丰富的地方。孩子喜欢轮滑,就多带孩子去参加一些户外轮滑活动,多跟朋友交流。这样孩子的活动多了,自然不会将自己的时间过多的分给游戏。要让孩子在生活中多多发现乐趣,多多发现自己的兴趣所在,让孩子对于生活产生期待。

2、选择适合孩子的游戏

其实游戏也是分级的,游戏也是分年龄层的,过于暴力的游戏当然不适合孩子玩,但是有很多开发智力,帮助孩子学习的游戏是完全可以让孩子接触的,比如有些游戏是根据真实的世界地区或者是地理状况制作的,孩子在其中通过玩游戏就能认识世界地理,这样的游戏你能说是毫无益处吗?有的游戏可以帮助孩子认识一些生物知识,有的游戏可以帮助孩子了解历史,家长要学会选择这些游戏,选择适合孩子玩的,而不是完全禁止孩子玩游戏!

控制孩子玩游戏,还是需要家长用正确的方法引导,家长自己也要摆正对游戏的认识,游戏不是洪水猛兽,不是所有人的游戏都会给人带来不好的影响。

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家长要冷静不能打骂孩子,多和孩子沟通,了解孩子在想些什么,喜欢玩哪些游戏,然后再慢慢引导,让孩子只把游戏当做生活的调剂;鼓励孩子多参加一些积极正面的活动,例如打篮球、踢足球、玩滑板和跳舞等体育运动。

了解沉迷于游戏的原因,例如,学习压力大、朋友较少、家长陪伴少、好奇心等等




为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏,网瘾了呢?

1、游戏中所需要孩子承担的风险非常小,换句话说就是不怕失败,这一局没过关,没关系,再来一局就可以了,所以孩子会陷入越挫越勇的状态。而学习中,不会给我们太多失败的机会,失败了就是失败了,他会伴随着同学老师以及家长的评价,内心会承受很多的压力,所以相比之下,孩子也会选择风险承担最小的游戏。游戏里面可以满足他们的成就感。

2、青少年网络成瘾与家庭功能中的沟通、角色分工、情感反应、情感投入和行为控制5个因子呈显著负相关,存在网络成瘾倾向的青少年家庭功能在上述5个方面低于正常使用网络的学生。

3、孩子是独生子女,家中没有兄弟姐妹陪伴,也没有什么朋友,不和同学来往,缺乏人际交往,往往就会用手机、网络解脱孤单。

很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管,是什么原因呢?

担心孩子因为管控手机电脑而没有完成作业,去学校后被老师批评,其实更多的家长不是担心孩子被批评,而是怕老师在班级群里点名,觉得自己没有面子?所以不能管了。

孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络游戏有哪些危害?

1、网络性格的特征是:“孤独、紧张、恐惧、冷漠和非社会化”。对虚拟世界的依恋,现实人与计算机为媒介的人机交流,容易使人的性格脱离现实社会而产生异化,有时为出现难以理解的行为,同时青少年又处于生长发育的旺盛期,长时间保持一个姿势坐在电脑前容易对脊椎产生危害,同时电脑的辐射也会危害青少年的身体健康。

2、造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期,停止上网时出现失眠、头痛、注意力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。

3、网络欺骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害。

孩子网瘾,长时间沉迷手机电脑网络游戏家长应该怎么做?

1、孩子良好行为习惯的养成,是需要家长进行引导和教育的。为了防止孩子沉迷手机,家长可以培养孩子的兴趣爱好,充实他们的日常生活体验。

2、游戏网瘾戒除的办法:现在有网瘾的孩子,一般花很多时间在游戏上,不仅影响孩子的正常饮食及作息,也导致孩子的身体素质下降,在戒除的过程,可以尝试体谅、劝说及一起游玩的办法,让孩子慢慢的走出来,一般来说小孩子都有叛逆和倔强的特点,如果只是采取强硬的办法,一般会适得其反,而通过理解的办法及合理引导的办法一般会有好的效果,让孩子从游戏中脱离后,需要有其他吸引他的事情去做,并能让他在改变中活动乐趣和成就感;而深度的网瘾,则需要结合医学治疗。

3、帮助孩子合理安排学习和上网时间,适当限制他们接触网络的次数。

帮孩子戒除网瘾的三种方法:

第一种是无条件接纳,等孩子玩够了主动放下手机网络;

第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾;

第三种帮孩子建立界限,让孩子有边界用手机电脑。

欢迎家长关注我们,一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾,改善抑郁,让孩子顺利的重返学校,提升学习成绩。




设置游戏时间




您好,我是彭华勇,心理咨询师,专业从事青春期教育心理问题咨询解决,著有《越有效的教育越轻松》,欢迎关注我

一、提升眼界

他说,家长要端正态度,首先要了解孩子为什么会去玩游戏

真想要让孩子摆脱网瘾,做家长的自己首先要端正态度,如果只把游戏当做洪水猛兽,不去深入了解,逃避只会让事越来越大。

禁止孩子玩游戏是不现实的,但是可以选择合适的游戏让他体验,高质量的游戏教会他的并不比书本少。

当你帮助他见识过更好的东西,低级的刺激对他就没有意义了。

好比作为一个成年人,钱对我的乐趣比玩游戏可带劲多了,马云却认为钱对他没有意义。

玩游戏不是原罪,哪怕没有游戏,还有番剧、网络小说,只要它比读书有意思,就足够所谓“毁掉一个年代的孩子”

二、目标的拆分和建立

三、拆解标签

这个部分对家长的要求就更高了,要懂孩子玩的游戏具体是什么,要求知己知彼后,用

标签法找到孩子沉迷游戏的根源。

四、奖励和惩罚

这个部分就更加复杂了,基本的思路就是和游戏策划一样,利用人性的弱点,洞悉孩子的想法,投其所好。

奖励的目的就是让孩子获得短暂的快乐,满足他某一个需求,但过去就没了,下一个目标又在眼前。

这个部分就开始进入技术细节了,他用游戏设计中“新手引导”、“首充”、“七日登陆”的引导手段,让孩子进入一个个稳定的画饼-完成-奖励再画饼的小循环中。

我是彭华勇,心理咨询师,专业解决各类青春期教育心理问题,孩子厌学叛逆,不读书等教育心理问题,欢迎关注,有问题可以私信我,免费领取《亲子关系修复秘籍》。




首先来说,游戏作为一种消遣娱乐的方式已经进入到了千家万户,特别是随着智能手机的出现,游戏的方式和种类也是千变万化,非常吸引着年轻人的喜爱。

现在的学生沉迷游戏是很重要的一个问题。我们不能去怪游戏开发商,他们也是要赚钱的,而且他们研发出了防沉迷系统,这样已经遏制了一些孩子玩游戏。

学生沉迷游戏,究其原因,主要是学生的自制力不强,对游戏中的一些东西没有抵抗力。

这时候,作为家长,我们就需要运用一些办法来防止孩子沉迷游戏。

第一,控制好手机的使用。严格控制孩子玩手机的时间,可以在孩子学习一上午后,玩半个小时到四十分钟,然后就将手机收起来。

第二,与孩子约法三章。家长可以让孩子玩手机,但是要约定时间,也可以把玩游戏作为对孩子的奖励,但是需要达到一定的条件,比如考试得了满分,或者进步了十名等等,这样做并不是让孩子为了玩游戏而努力学习,而且作为一种激励孩子学习的方法。

第三,给孩子讲述沉迷游戏的危害,并且讲出具体的事例,在手机上也可以给孩子看一些沉迷游戏危害的新闻等等。

第四,家长可以和老师多进行沟通,去询问老师有没有一些好的方法,家长通过和学校老师的双重引导,这样也能约束一下孩子,防止孩子沉迷游戏。




1,家长最好不要玩游戏!2,如果孩子要玩游戏,必须控制时间,家长监督,定好奖惩制度,家长必须严格执行。




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