凡有所学，皆成性格。
语文教学要重视诵读，要让学生充分地读，在读中感知，在读中感悟，在读中受到情感的熏陶。可见，早读课非常重要。
今天，我从以下三几个方面来回答早读课的好处：一、早读能调动学生的精气神，提高学习效率。读书有三到：谓心到、眼到、口到。诵读是眼、耳、脑、口、心等多种器官的协作，能使学生集中注意力，能训练学生的思维，激发学生强烈求知的欲望。南宋朱熹记载：“要读得字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只要多诵数遍，自然上口，永远不忘。”这样做非常有实效。如：我们学校每周有4节早读课，孩子们在老师的高效组织下，或读背英语，或读背语文。早读期间，整个校园里，琅琅的读书声让人振奋，让人充满活力。在这种氛围中，可以有效地调动学生的精气神，提高学习效率。
二、早读能激发学生的诵读兴趣，增强学生的记忆力。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。早上是学生们一天当中记忆力最强的黄金时段，是学生知识积累的最佳时光。这时候，进行古诗词的积累，美文的背诵等就会在较短的时间内达到事倍功半的效果。我们可以通过不同方式的读提高诵读兴趣，如，教师范读，音频范读，自由朗读（理解读、学生领读、个别读、男女生赛读、配合动作读），多样齐读法，填词法………运用了这些方法，就能激发孩子们的诵读兴趣，增强学生的记忆力。在20分钟的早读时间，在教师有效的组织下，学生们就能读背5——10五言或七言的古诗文，甚至是篇幅更长的文章。
三、早读能加深文本理解，提高学生的品行修养。教育家叶圣陶说“吟咏的时候，对于讨究所得的不仅理智地理解，而且亲切的体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者的东西了，这是最可贵的一种境界。学习达到这种境界，才会终身受用不尽。”简而言之，诵读不仅是听、说、写的基础，更是直接进入人的理性世界，激发思考、净化心灵、陶冶性情、铸造完美人格的重要手段。正如歌德所说：“读一本好书就是和高尚的人谈话。”这对于一个正处于人格养成初期的学生来说，是非常重要的。如，诵读人生志向的古诗词，学生们也会有高尚的人生志向；诵读珍惜时间的篇章，孩子们就会在有限的时间内，高效地做事，……总而言之，早读是教师教学的助推器，是学生学习的高效策略。我们要充分认识到早读的重要性，让早读助力学生走向成功！
1、可以培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯。
自古以来，学校都重视早读课，连家庭教育也重视。早读是学生学习生活中的黄金时间；“读书能给人乐趣、文雅和能力”；“书读百遍，其义自见”；“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟”；“读书可以铲除一切心理上的障碍，正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。”因此，开设早读课是重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。
2、可以增强记忆力。
经过一夜的睡眠与休息后，人在早上的精神和体力都呈现最佳状态，读起书来当然效果绝佳。很多人都会起个大早，利用早上这一段时间读书，则常常会有意想不到的效果。
3、可以培养学生的审美能力。
居里说：“书，就是社会，一本好书，就是一个好的社会，它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。”好书，经它的健康的思想教育人，以感人的事迹鼓舞人，以高尚的情操陶冶人，以紧张，惊险，曲折的情节吸引人，以科学的知识丰富人。教育学生读好书，才能使学生从好书中受到劳动美，人物美，社会美，自然美的感染和陶冶，才能认识真，善，美，才能树立正确的审美观。学生在朗读的过程中可以受到美学熏陶，从而激发学生的学习兴趣。
好处太多了，多到数不清
1、培养学生语感和好的读书习惯。“一日之计在于晨”，早读是学生学习生活中的黄金时间；“书读百遍，其义自见”。读的多了，自然而然就理解意思了。因此，学校开设早读课是重视朗读教学，进行素质教育的重要环节。
2、能够增强学生的记忆。多多读背，有助于我们更好地锻炼记忆力。
3、培养学生的审美能力。朗读是美的，朗读是一种艺术，学生在朗读的过程中可以受到美得感染，从而激发学生的学习兴趣。
4、有利于身心健康。当我听见朗朗的读书声，我的心情也会不错，甚至是心花怒放的。
头脑清醒
早读能够大声的朗读会刺激大脑皮层，使人更加的清醒，而且会朗读的人性格不会内向
早读的时间一般是半个小时左右，在这半个小时左右里面，从教师的角度上来说希望能实现什么目的呢？或者从我的平时早读管理角度来说，我希望能达到下面三个目标。
第一唤醒功能
有的早读从7:00开始，高中的早读，一般是6:40左右就开始。
那么从这一个角度上来说的，早读首先就是唤醒一天的机能，让学生有一个仪式感，从早读开始就进入了一天的学习序列。要从睡梦当中或者是从懵懂当中，把自己的机体给唤醒。
所以有些学校的就会要求学生大声读，甚至是站起来读都是这个目的，就是让学生清醒过来，进入学习的系列当中。
第二就是营造一种拼搏的氛围。
毕竟行政班的读书，学习不是一个人的事情，一个人的坚守不如一群有梦想的人奋斗来得更热烈。
当一整个班集体的学生都很大声的，气氛很热烈的去朗读的时候，那么整个班级我们就能感受到同学与同学之间的感染力，感受到整个班级的学习的氛围。这个班级看起来就是积极的昂扬的充满斗志的。
当一个学生融入这样的一个班级氛围当中，那么自然的能够起到促进性的作用，带动作用。
第三才是记忆。
一般的来说早读这个时间段，如果光光是靠早读这个时间段来进行记忆的话，对于高中的课文背诵，不管是语文还是英语或者是其他科目都是远远不够的，学生不能仅仅靠着高中的早读的时间段来进行背诵，来进行记忆。
而真正要进行背诵记忆的内容来，学生在零散的时间段来进行记忆。就我的早读管理来说，学生的早读他不是以记忆为主的，他是以熟练为主的，因为他大声读要读的大声，要读的快速，所以他应该是已经很熟悉了。
就我认为，早读就以背诵为主，以背诵过关训练为主，如果有卡顿的地方或者是一些不太理解的地方，那稍微卡一点的地方就在早读上处理，早读不是一个初步记忆的时间段。
从这个角度来说早读它的意义要大于它的实际功效本身。
设想：晨光微熹，第一缕阳光透过树荫阴翳，打下斑驳的光影，站在晨读园里，坐在教室里，伴着清晨阵阵鸟鸣，你的晨读开启了全新的一天，是不是很美妙呢~
而且大声朗读还有很多实质上的好处呢：有利于练习发音（favoriserlaprononciation）
可以更加有效地记住单词（mieuxmémoriserlevocabulaire）
有助于更好地掌握语法结构（lesstructuresgrammaticalesetlessyntaxes）
有助于我们正确表达（s’exprimercorrectent）
培养我们的专注力（développerl’attentionetlaconcentration）
不仅如此，而且——
读一些优美的语段、名人演讲等还可以激发我们的想象力和创造力（exercerl’imaginationetlacréativité）
鼓励我们爱上阅读（donnerl’amourdelalecture）
如果是当众朗读的话，还可以克服恐惧，培养自信（surmonterlespeursetdedévelopperlaconfianceensoi）
有哪些材料可以用来朗读或背诵？
所以，不是瞎编，大声朗读可是大有裨益的！那么可能激发起来了你大声朗读的动力（lamotivation），接下来我们来解决第二个问题：哪些内容可以朗读或背诵呢？
其实，早读并不只有词汇表和课文可以读！
昨天看了个法国电影抄下来的几个句子，摘抄本上抄下的优美诗句，前几天跟法国朋友聊天的时候记下来的表达，大前天做过的听力里面有一段很有意思的对话等等。
如果正在准备考试，就可以读跟考试相关的内容啦：
考研的同学可以读一读背一背对写作有用的句子，备考DELFDALF的同学可以读读自己整理好的口语素材，备考翻译考试的那就可以读读政府工作报告或者领导人演讲……
总之只要你想得到的材料，都可以拿来大声朗读出来！
朗读和背诵有技巧吗？
有的时候早读会看见很多其他学院起来早读的勤奋同学，拿着罗列得满满当当只有单词堆积的那种单词书，然后反反复复对着一个单词宛如念经——为他们的勤奋感动的同时，也不禁为他们着急啊！因为这样做不仅费时间，而且低效！明明很努力了，却除了感动自己和周围的人之外，一点别的收获都没有，何苦呢？
朗读和背诵这种学习方式看起来不怎么需要用脑子，其实也并不是我们想象得那么简单！
朗读忌不走心，背诵忌死记硬背。
朗读的同时要有意识地去记忆，想法设法把读出来的东西变成自己的内容，结合自己读的语境，一边朗读可以一边尝试思考：啊~原来这个动词是这样搭配的啊！
另外，大声朗读最好建立在文章基本理解的基础上。
背诵也是有技巧可言的。如果是读文章或对话的话，可以有意识地去记忆文章的脉络，熟读之后，通过几个关键词再用自己的话去复述，再回过头来跟原文来对比。
如果是议论文，可以尝试理清文章的论证方式。
如果是描写性文章，可以尝试在熟读的过程中想象文章所描绘物体的画面。
如果是背单词，可以尝试把单词放在语境中结合记忆
一年之计在于春，一天之计在于晨，早晨是一天的开始，头脑最清醒的时候，可以让自己静下心来学习东西。
1
有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。
2.有利于改变落后生，大多数的落后生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多落后生能在读的过程中，形成一定的思考力。
3.
大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。
晨读是指早晨醒来后的第一件事就是阅读。这种做法可能会让人感到不舒适，但实际上，晨读有很多好处。以下是五个关于晨读的好处：
提高注意力和记忆力：心理学家表示，晨读可以训练大脑的注意力和记忆力，从而有助于学习和工作。在早晨，大脑处于清醒状态，更容易集中注意力，并且能够更好地吸收信息。
减轻压力：阅读可以帮助人们放松身心，减轻压力。早上阅读可以帮助人们在开始一天前保持平静，减轻焦虑和压力，从而有助于提高生产力和创造力。
增强思维能力：阅读可以训练人们的思维能力和解决问题的能力。早上阅读可以帮助人们集中精力思考问题，提高解决问题的效率和质量。
扩大知识面：阅读可以帮助人们扩大知识面，增加见闻和阅历。早上阅读可以帮助人们获取新知识，开阔眼界，从而有助于个人发展和成长。
提高情商：阅读可以帮助人们提高情商，培养同理心和社交技能。早上阅读可以帮助人们了解其他人的经历和观点，从而更好地理解和与人交往。
综上所述，晨读有许多好处，包括提高注意力和记忆力、减轻压力、增强思维能力、扩大知识面和提高情商。因此，我们应该尽可能地将晨读纳入我们的日常生活中。