不找原因，就追求结论，一般情况效果不会好的。为什么要复读？先考虑这个问题。
很多人就会说，没考好呗，那能是什么原因。为什么没考好，我碰到的复读生一般有下面几种情况：
第一，最常见的，心态不好，发挥失常；
第二，没好好学习，高考完了，幡然醒悟；
第三，复习时间不够，再多来一年；
针对这几种情况，复读的效果也不同。
第一，心态这个问题真的很微妙，经常碰到这样的学生平常考试第一名，大型考试就不行。这种情况下，我认为，如果高考失利太严重，估计自己就直接复读了，不会再这样问；如果跟平常差异较小的话，又确实只是心态影响的，一年很难改变心态问题，甚至因为第二年会压力更大，可能复读效果不好。
第二，平常就不好好学习的，其实这样的学生提分空间是很大的，但最重要的问题是，之前没好好学习，能保证复读的时候能好好学吗？解决一下这个问题，如果真的顿悟了，做好破釜沉舟的准备了，我认为复读一年是有很大的提升空间的。但有这样心理转变并能够坚持下去的学生较少。
第三，我认为这种是最常见的，我发现我们班有些学生入校成绩一般，高一学习一直不得法，而且不够努力，但到了高二后半学期，有些到了高三，突然醒悟，开始努力，成绩也在稳步提升。大多数学生在高三心态都会有变化，开始都想好好努力，但坚持一段时间，有些放弃了，有些终于学入门了。
对于学入门的学生，其实刚开始是很艰难的，突然发现之前落下的内容较多，补起来较难，另一方面距离高考时间只有一年，甚至还不够了。学习确实需要时间，这种情况复读一年，提分也是很可观的。
总之，复读需要深思熟虑，需要认真分析自身的问题，不要只是一时冲动，再来一年需要强大的信心，需要长期坚持，认真分析自己的情况，综合考虑。
但如果当你完全做好准备，就要做好这件事儿的时候，就一定要去做，那么我前面说的就都不重要了。
怎么都是这种问题?我说一句我教出过一个考同济失败，复读一年最终上北大的，对你可有任何帮助?你可知道那小家伙一年里有多刻苦?我说一句大多数人能提上去，你就不用努力啦？赶紧看书去！
这个问题因人而异、因题而变，根本没有准确答案。一般来说，或多或少能提分，多者百分以上，少者三、五分，极个别人不提反降。这很正常，也很好理解。试想一下，如果高中应届当年高考成绩为375分（总分为750分），复读一年提125分总分为500分，但任何考生都不可能按此增幅逐年增加，即不可能复读二年625、三年750分！
因人而异说的是每一个复读生由于自己的学习态度、学习方法、文化基础知识水平、所在学校档次、所在家庭情况等方面的影响，次年高考能不能提分、会不会降分，能提多少，这都是因人而异的变数，根本不是只要自己努力了就能提分，加倍努力了就能加倍提分的。
因题而变指的是所在省市虽然高考模式是相对固定的，但每年各科试题所涉及的知识点以及难易度是不一样的。对于考生所在县区或学校乃至考生本人每年的高考试题也是不一样的，这种各方面的不同情况就难免会出现各种各样的变化，如你感到今年的高考试题较去年普遍难或某科目难，他觉得较难或不难，因每年试题的不同必然会出现各种不同的变化，复读可提分或降分，提多提少都是变数。
不管怎样，复读只要自己努力了一般就能提分，在其他条件不变的情况下，提多提少完全掌握在自己手中！
一般都会有所提高，只是程度问题。根据目前的成绩，各科都应该有很大的上升空间。其中语文最不好上升，因为作文成绩不是一时半会就能提高的。理综主要靠理解，英语靠背，数学靠天分。努力吧，确实应该加油了，实在不行改学文科吧。
高考理综110数学81英语86语文90，乍一看，你的分数很低，但实际上，你的潜力很大，上升空间也高。作为一名曾经的高三复读生，从330提升到了484分，结果还好，上了二本院校，选择了生物科学专业，考了教师资格证，如今考上了编制，当了老师。结果很好，家里人满意，但没有人知道我当初的付出与辛苦。
思考多时，我整理了一下当初的学习方法方式，结合现在当老师后的感受，有以下几点，请您品阅。
其一，我是数学老师，当初上学时数学也学得不错。都认为数学难，但难的同时数学也是提分最快，最简单的科目。你只要能够做到:
1、注重基础练习，不要妄想天天做难题去提高成绩，多抓基础题，反复多做多练。
2、当你的基础题能够达到90%以上的正确率时，再去针对复杂的知识点，进行逐个突破，记住，是一个一个去突破，而不是一抓一大把，一把都不会。
3、错题本很重要，数学练习中会遇到很多题，而这些题你做一遍订正后，就很少再去翻看。而一套题，你会做的很多，不会做的就那么几道题，何不用错题本收录不会做的难题，复习的时候，集中精力，就看错题本，岂不美哉？省时省力，为何不用？
其二，语文和英语，语文和英语是一个需要通过逐渐累积，日积月累缓步提高的科目，提分很难。但只要你细心，其实也是有迹可循的。
首先，语文的作文是提分点，多读多看，背一些经典的散文，描写人物的，描写风景的，叙事的，都背一篇，一篇足矣。接下来就是阅读了，语文中的阅读也是加分项，这就需要多看多练了，毕竟熟能生巧。
其次，英语方面，我不多说，应届高三我英语考了34分，复读后高考92分，没有其他的，就每天拿个单词本，背，写。语法全靠老师教得多，听得多了，也就记住了一点点。所以，我的英语提高巨大，全靠多背。
其三，理综方面，包含三科，分别是物理，化学，生物。物理和化学，学习方法同数学一样，毕竟都是要计算动脑子的科目。每天就练，练，练。而生物，需要多背，多记才行，生物题也比较变化莫测，每年的题都是新题，花样百出，但不管怎么变，都不会脱离知识点，所以，多记多背就行。
最后，作为高三复读生，心态一定要好，不要被压力打倒。要正确看待来自家长，亲戚朋友，自己应届生给予的压力，压力越大，越要迎难而上。毕竟，没有压迫，就没有成长，不在压力下暴毙，就在压力下反弹。
总结:相信自己，只有你觉得能考上，并努力学习，才会有希望考上，而不是别人说能考上，才能考上，一切，全在自己。
复读提分多少，取决于自己的态度和方法。有人提分四百多的（甚至更多），三百多的，二百多的，百来分的，几十分的，还有不提分甚至减少的。通常是提高几十分百来分。只有个别人本来学习不错，因某些缺了某门或几门的考，结果高考分数很低，几十分或百来分，结果重读方法对头，本人思维也不错，提分四百多分或更多，甚至复读时最低反而进重本。要多提分，就必须每一门功课存在的问题及原因，多鼓实劲，真发奋，对症下药，扬长补短，总结出自己好的学习方法，方可多提分。回答供参考。
我的回答是:肯定能。有可能你认为这个成绩比较低什么的，重来一回可能不值得，值不值得还是在于你，只要你真正下功夫了，用心去学了，用心去问为啥你考的没有别人高了，你就肯定能有收获，但是付出的代价也是很大的，因为复读班可不是因为成绩差才来的，也有一些学霸没有考到理想的大学而去复读的，你要跟他们竞争可能很吃亏。
再说为什么能，因为我亲身试过，我曾经在高三上半学期的期末考试中考了倒数第一，那时候我是真的懵逼，不知道咋办，回了家一个人在床上从八点躺到了凌晨两点，就一直在想是否放弃，最后决定再拼一把，然后在半年的时间内，我调整了我的生活状态，开始积极面对生活，从低处出发，（那时候真的很被人看不起，也得忍着学习，只有你积极的面对，去学习，去超越，才能让人真的看得起你）。我也有幸，在最后的高考中，离本一只差三分（那时候本二线是544），上了个还不错的二本，真的很满足，因为在班里也排进了中等。半年的时间从倒数第一冲到了中等你要是用一年的时间，绝对可以考到相当不错的本一。
总之，你若努力，肯定行。若选择其他的路，一样加油。
少年，加油吧＾０＾~