小学学不学奥数跟初中跟不跟得上没有必然联系。奥数并不适合大多数孩子学。数学重在爱思考，静心去分析与理解，而不是做几道奥数题就一定能提高思维的。思考习惯、自学习惯将决定孩子是否跟得走。
如果只是想帮助以后的数学学习，不想走竞赛道路的话，奥数只能起到培养兴趣、开拓视野的作用，在具体知识的学习上并没有什么影响。而且如果孩子没有兴趣而被强制要求学习的话甚至可能起到相反的效果。个人觉得可以先给孩子买本相关书或者找些相关的视频，看看孩子是不是感兴趣，如果不感兴趣，那么就可以不学。
没有直接影响，但是有间接影响。因为小学学奥数训练的是思维能力。思维能力培养好了，初中的几何空间问题，逻辑问题，都能很好的激发学生的思考。
每个人的学习要根据国家制定的教育大纲进行学习，不需要学习大纲之外奥数之类的东西，孩子的学习要让她们顺其自然地学习，不要有过多压力，压力越重越难把学习搞好，如果把一个孩子搞得心事重重，负担很重，是不会把学习搞好的，弄得不好还会患上精神疾病！顺其自然是最好的学习方法！
这个没有影响的，奥数和课堂上学的数学不一样，所以，他只是个开发思维的东西，中学的东西还是很简单的，小学成绩好（甚至不怎么好也可以），初中努力学习（当然要找对方法和方向），一般是不会有问题的。
当然能。
首先，奥数是为参加国际数学竞赛而训练高难度做题能力的，不适合所有学生，不学习它不代表数学基础知识没学好。
第二，初中数学难度并不大。任何知识都是环环相扣、循序渐进的，如果小学数学知识学好了，只要认真，学好初中数学完全不成问题。
另外，即使部分学生小学学习奥数了，也有可能初中数学学不好：一是可能小学忽视了课本知识的学习；二是产生了骄傲心理；三是学习习惯不好，初中放松了数学知识的学习。
作为家长和学生要根据实际情况合理安排课内外活动，不能在小学阶段盲目地参加奥数等课外培训，处理不好可能分散精力，弄得身心俱疲，反而造成好高骛远，适得其反。
请君慎之又慎！
学习有个连贯性。教科书的编排都有个循序渐进的过程，初中能否跟上和你小学学不学奥数没有必然的联系，也许学习过奥数可能会对初中后面部分章节的学习带来一些新的思考方式，但是也不全是。只要有一个好的学习习惯，创新求变的思维模式，学会总结归纳知识。结合自身因素才是学好数学的关键
首先很明确的说，没有学过奥数和能不能学好初中数学关系不大。我孩子从小学四年级开始学了三年奥数，我也陪读伴学三年。学习奥数的主要和直接目的就是小升初。当然，通过学习奥数确实也锻炼了孩子的思维。
奥数主要锻炼的是思维，解题思路和方法多是是算术性和逻辑性的，能培养孩子逻辑思维能力，这对初中乃至高中的理科学习都有帮助。仅仅是有所帮助而已，不见得中学阶段思维能力强的就是学奥数的缘故。
回归原问题。初中数学主要是代数，思维逻辑更加直接，把问题简单明朗化。一般的孩子都能学有余力，应付自如。事实证明，没有学过奥数的孩子，照样成绩优秀，成为学霸的比比皆是。所以不用担心，两者关系不大！
我认为「能」，小学跟初中所学不同，没有多大联系
初中数学不算难，高中才难！小学奥数其实是给高中数学打基础的。
一定要以兴趣为导向，而不是以为了后面的基础教育而让孩子学奥数，不然会适得其反，奥数是数学思维的一种，如果孩子喜欢奥数这种思维模式，完全可以培养孩子这方面的能力。
我认为跟不跟的上和学了奥数没什么关系。上课认真领会了老师教过的，并通过练习得以巩固照样能学好，关键还在于孩子上课地专注能力和吸收能力，以及课后的答题情况。有的孩子学了也不一定比没学过的强，归根还是一个孩子对于知识的吸收能力和平时学习方法的掌握运用。当然，多数学了奥数的，在相同题目的情况下，可能解题会更快一些。但是没学过奥数，照样能读好初中数学，前提就是好好听讲，好好练习，建立自己的错题本，学会举一反三。