对于这个问题，我有一篇文章有详细叙述。我的观点是小学重要不是成绩，而是学习习惯的培养。学习习惯好了，以后初中高中不用你费什么心了。
我每天都会写一篇文章，录几个视频，让我班级的学生二次学习，达到巩固提升的目的。物理成绩不好的孩子可以关注一下啊，作为一名一线老师，相信能够帮助到你的。[耶]
教育历来是我们一生中最重要的。如何教育好孩子已是当代人的迫在眉睫的事情，我认为在教育当中孩子的自信心是最重要的，如果没有自信，孩子做任何事情都感觉压抑，不舒服。所以要适当引导孩子建立自信心，当孩子气馁时要鼓励孩子。现在的孩子多都会收到社会环境的影响，如果让孩子健康成长是迫在眉睫的事情。
这是老师的事，家长做好表率即可。
小学一二年级的孩子培养学习习惯很重要，家长的陪伴也至关重要。
个人观点：
首先，家长和老师一定要培养孩子的自信心，刚开始学习科学文化课，孩子们会表现出明显的差异性，有的孩子比较快的能学会知识但有的孩子比较缓慢，对于比较缓慢接受知识学习的一定要给他们自信，很多孩子在缓慢接受知识的过程中由于被认为是学习差的而永远就成了所谓的“差生”。对于孩子一定要“因材施教”，在了解孩子学习速度与现有的水平上，进行不同程度的学习传授是在这个阶段非常重要的。不一定非得同一化，即使在学校老师教的都一样，但也有难易程度，因材施教，培养每个孩子适合的程度学习，这并不意味着学习慢的孩子永远慢，这会教给孩子什么是最适合自己的速度进行学习。这个时候最重要的是进行普遍意义上的通识性知识的学习，等到这些学完了，孩子们就可以用适合自己的学习来进行个性化学习，发展为最好的自己。
其次，这个阶段的孩子在思维上还处于具体形象思维，在教育孩子的时候一定不要用我们自以为能理解的语言来说教，可以采用举例子、画图形、画线段等具体实物来进行教育。
然后，在这个阶段的孩子还处于外控型的阶段，也就是孩子们做事情动机是为了得到他人的认可，老师和家长可以利用这一点帮助孩子进行正确的处理事情。比如说，孩子们为了得到老师或者家长的认可做一些事情，如果这件事情做的对，就及时给予能引起孩子重视的奖励。但是，做的不对，就冷处理，让它消退。
再然后，我认为很重要的一点，就是利用消极教育和后果法来教育孩子。这个意思是当孩子做错了一件事情，大人们不要去说孩子做错了，而是要让孩子真切地感受到自己做了这件事情的后果。比如说，当他发脾气故意摔碎了碗，那就让他在一段时间内没有碗，让他知道把碗摔碎了造成的后果就是没有碗吃饭。再比如，有的家长孩子不吃饭会急切的追着孩子吃饭，这个做法完全违背了教育的规律，到了饭点，如果孩子非不吃饭，那就让他这顿饭不吃了，让他知道，大家都在吃饭时候他不吃饭，后果就是这顿饭就过去了，千万不要中途又单独给他东西吃。这个问题上，最棘手的可能就是爸妈和爷爷奶奶的分歧，做父母的一定要知道，教育最忌讳的就是不一致性，教育一定要具有一致性和连续性，学校和家庭也是这样，一定要做好沟通，采用统一的方法和原则对孩子进行教育。
最后，也是我认为最重要的一点，家庭环境的影响，可以这样说，好的家庭氛围是成功教育孩子的一大半因素。5天的学校教育+2天的家庭教育是等于7天的教育，还是加上2天家庭教育结果等于0天的教育，关键在于家庭氛围，轻松愉快的家庭氛围，就像一颗美好的种子，是孩子德智美三种教育的最基本的要素，爸爸妈妈一定要知道，在孩子小的时候，你们之间良好的关系和对待对方的方式方法是对孩子最好的教育。家庭关系的第一关系就是夫妻关系，第二关系才是亲子关系，所以不要本末倒置，把自己全部的爱给了孩子，自己对待伴侣所营造的氛围是对孩子最好的教育。
耐心的陪伴，让孩子养成主动学习的好习惯
以身作则，能投入身心去体会孩子内心，办法自然而然
你提的这个问题很有代表性，一.二年级的孩子确实需要一个良好的教育环境，一二年级的孩子是刚学习知识的开始，一切都是从头开始，家长要给孩子树立一个良好的形象。家长就是孩子的典范，要严格要求自己做事要有始有终，才能要求孩子按时完成作业。并且养成一个好的生活习惯是需要家长的教育要求，时间常了孩子就会有个良好的生活习惯。
树立孩子的自信心很重要。有很多孩子是被家长打败的。切忌是“笨”，“傻”，“猪脑子”等词给孩子下评语，不要轻易地拿人家孩子跟自家孩子甜。
养好习惯，按时完成作业，家长给孩子创造一个良好的学习环境。
养成自主完成作业的好习惯，我家一年级好像一点不让人操心的
为什么这么说呢？其实一年级教育并不是教会孩子多少知识，而是让他基本建立一个正确的价值观、自身色彩、独立特性，就好比先做好一个模型然后再慢慢加工成型，使他的人生轨迹更明朗、清晰。
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第一点：树立正确的价值观、对错观！我们都知道小孩子都是朦朦胧胧来到了这个世界，他对一切都是未知和好奇的。作为父母、老师，将自身人生经历和社会经验作为教材一点点悉心传授，让小孩子对事物有正确的判断、明断是非的能力！
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第二点：教会小孩子要学会包容、与人分享、不要自私自利。当今大部分的孩子都是独生子女，家里都当做掌心肉。忽然跟一群小朋友每天在一起，没有了独特的呵护，难免会感到被忽视、孤单。所以为了预防此事，家长、老师要教会小孩子优良的品质。
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第三点：有爱心，能够主动帮助他人。人们都喜欢跟热心的人做朋友，小朋友也不例外。一个有爱心、乐于帮助他人、伸出援手的小孩无意会得到老师和小朋友的喜爱。
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第四点：培养小孩子自身安全意识！近几年小孩失踪案不断发生，就是由于小孩对自身安全认识不足。不要轻信陌生人、不要乱拿陌生人的东西、大人不在的时候不要乱跑、遇到紧急情况找老师或者警察叔叔等。
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第五点：对待一年级学生，一定要有足够的耐心。这个年龄阶段的学生自律性较差，爱调皮，我们一定要做好充足的准备和耐心去引导和教育！
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不积跬步无以至千里，只有打好了坚实的基础、底子，才能飞得更稳、飞得更高。孩子的关心、教导至关重要，只有打好了人生的基石，才能脚踏实地，走得更稳。
注意事项
耐心、细心！
授人以鱼不如授人以渔！