我的看法是。经济条件好了，再不能苦孩子，这样做没有错，因为在过去的孩子都吃过一定的苦。现在这些孩子已长大了，都做了父母啦，就感觉一定要对孩子好，自已苦点不要紧。再不能了自已的孩子。要满足孩子的需要。就是父母的一点心愿。这是我自已的一点看法。
这句话没有错。经济条件比过去好了，孩子们的生活水平当然要比上一辈人提高一个层次。有比以前优越的经济条件，为什么还要让孩子像上一辈人一样过穷日子呢！其实，认为这句话有错的人，是理解错了这句话中苦的含义！我们要让孩子吃苦耐劳，才能成为对社会有用的人。这里的吃苦指的是“劳其筋骨、强其心志”，也就是要锻炼孩子们的独立生活能力和处事能力，而不是让孩子吃米糠、穿破衣，什么也不给孩子买，什么也不让孩子玩。这样养出来的孩子只会是性格懦弱自卑，缺乏阳光，是不正常的！
这个话我非常的不赞同孩子不经风雨怎能见彩虹嘛苦一点更有利于孩子身心健康妈宝要不得这一点应该学习日本国的做法
在蜜罐里长大的孩子，长大了不会有出息的，而且受到一点挫折，他都扛不住的，教育孩子让他学会吃苦，身心健康的发展是最重要的。
错就错在再苦也不能苦孩子这个理念。我们老家原来有个习俗，孩子生下来，喂奶前，第一个口就是把黄连水滴到孩子的嘴里，其用意是让孩子先尝一下人间的苦头。孩子其实是最应该先吃苦，先苦而后甜，才会确立人的追求目标，激发人追求的意志。从小就在蜜罐里的孩子是没有追求意志的，只能培养一个啃老的蛀虫。可想而知人在优越的环境里，衣来伸手饭来张口，怎么可能会有奋斗的欲念？这也不符合生存逻辑。观念错了，一切都错了。经过了几十年的验证，做父母长辈的是时候应该反省自己了。
话是没错，得看哪方面。，个人认为，现在的孩子还是让他们多多锻炼一下自己，他们受不了存挫折，遇事退缩，懒惰，啃老
你不让他们知道啥是苦，没看过没体验过，那他们在今后的人生中怎么去面对各种挫折各种三灾四难呢？过分呵护和溺爱就是害了他们！看看现在四六不懂自私任性眼高手低的孩子、年轻人以及中老年人，是不是觉得这些溺爱中培养出来的害人害己害三代，是不是觉得自己是作孽？
现在很多孩子都是被宠坏了。有的孩子敢向父母要一个月5000元的生活费，有的孩子上大学了还不会洗袜子，有的孩子受点委屈就跳楼…………
孩子是在艰苦环境磨练出来才会遇事越强！
这本来没有错的啊！但是话说回来，条件再怎么好，千万不能惯着孩子，因为这样你不是在帮他，而是在害他
这是一个普遍存在和遇到的现象及问题，只要是把握好度，根据环境经济条件等影响，再去爱护孩子疼爱孩子就不会有错，否则就会贻害无穷
苦，也是一种生活体验。不经过磨炼就不知道什么是甜！老人们都是经过吃苦过来的，他们才有牺牲精神，才会有为儿女们多做出奉献和努力的行动。这种做法是自愿的，确实没错。但反过来想，如果老人们为孩子们做的太多，孩子们就失去了锻炼的机会，就没有了吃苦的机会，就不懂什么是苦，也感受不到什么是甜。把苦甜混为一谈。是非不分，没困难也会制造点困难出来。这就更体会不到幸福了。所以任何事都有两面性，只有寻找恰到好处才是正确的。
每个人的一生中都有自己的路要走，吃苦才能尽快让心智成长。儿孙自有儿孙福，莫与儿孙作远忧。这不是父母能左右的。自家的条件如何就如何，不要一味地宠溺孩子，以免误了孩子的心智成长。
“再苦不能苦孩子”是一个老话题了，至今还被一部分人认可，但也有些人反对，且各自均能讲出一堆的道理。
可也有些人做的太过头了，把“再若不能苦孩子”当成了教管孩子的信条，而结果却事与愿违。有些家庭甚至并不太宽裕，可也对孩子一点也不吝惜，宁愿大人节俭些，也要满足孩子的要求，甚至是不正常的、过分的、错误的要求。
结果却是父母省吃俭用，孩子却频频出入“麦当劳”、“必胜客”；父母穿着朴素，孩子却满身名牌，经常与伙伴出入各种娱乐场所。
如此“再苦不能苦孩子”的环境下长大的孩子往往不懂父母的甘苦，不知道父母辛勤劳作的意义，不知财富来之不易，不知生活艰苦，形成了花钱铺张浪费、互相攀比的坏习惯，而且事事以自我为中心，目中无人，只知享受，不知奉献。
澳大利亚却有“再富也要穷孩子”的说法，家庭条件再好也要让孩子学会吃苦，学会独立，学会感激，使孩子能够学会生存的本能，将来才能在社会上独立前行、生存下去。
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（图片来自网络）
我先理解了一下题目。
条件好了又多是独生子女，这就意味着孩子之间会形成攀比。
再苦不能苦孩子，这意味着要满足孩子的攀比心？
不管我们愿不愿意承认，我们多数人的道德观发生了质变，完成了思想转移。孩子就成了首当其冲的受害者，他们之间比的是谁的爸爸官大？谁家的钱多？谁的衣服是什么牌子？谁家开的什么车？……凡此种种，都是家长的行为对他们的潜移默化而逐步形成。指望他们长大不全力追逐物质而去爱国？梦话！把口袋里的零用钱扔两个出去支持爱国倒有可能……
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再穷不能穷教育！教育要从基础抓起。与教育相关的文化领域更要重新构建道德观，与社会一道共同形成一个积极向善，阳光健康的教育环境。
孩子是每一个家庭的希望，更是国家的未来。
谢谢邀我来回答。看了题目又是拿独生子女说事，就这个题目也同样适用于多子女家庭。因为在爹娘的眼睛里无论有几个儿女都是孩子，都需要爱护和培育。父母亲的爱是无限的并不是只有一个，给了某一个孩子另一个就没有了。
首先，我们应该搞明白什么叫“苦”？弄明白现代社会的“苦”就好把此题回答清楚，达到统一的认识。我在儿童时期正是无产阶级大革命轰轰烈烈的时候，每年只能买一套衣服，因为那时候买布需要布票，想多买一没钱二没有那么多的布票。吃的是供应粗粮较多，主要是玉米面高梁米每月四量油。为了不忘万恶的旧社会老师领着我们唱着不忘阶级苦的歌曲，关掉电灯点上油灯吃着忆苦饭，就是用野菜麦肤子有的加一点沙子做成的团子吃。聘请一位过去的老贫农讲着地主阶级的故事。这些极左教育我们今天能搞吗？
所以，一个阶段有一个阶段的教育模式。现如今国家改革开放经济条件好了，与世界接轨高科技术越来越先进。开发和利用更先进的技术探索大宇宙需要更多更精的人才资源，使命在等待着我们的后人。如果有大脑的人就会发现每天起的最早是孩子，他们拉着拉箱式书包或背着双肩包在用手提着一个书包进入学校，高中的同学书桌上的书本，可以把孩子们的头埋在书海里。这不辛苦吗？家长们为了孩子付出了心血，但是更大的苦和累应该是我们的孩子们。
我们这一代人没有赶上如今的好世代，从苦岁月过来的人更明白如何让下一代接受更好的教育，做一个对社会有用的人何来之错？对孩子的教育是从思想上认识劳动的意义，学会生活中的点点滴滴即可。而不是象我们一样过着那种生活，因为社会进步了国家富强了人民幸福了。在拿那种教育模式去检验现在的一代人是不可取的。中的格格老师的女儿是独生子女，现在加拿大发扬白求恩精神代表中国在努力的贡献着，我的同事家的孩子在国家航天事业发展上取得了巨大成绩，这次疾控战斗，也是这些孩子们战斗在第一线挽救了很多生命。等等各条战线都是这些孩子在贡献着，所以经济条件好了我们做长辈的把他们养育好，教育成材为国家为民族做更大的贡献为国家争光，我们多吃点苦受点累又有什么呢，心里是高兴的是开心的。
本人的观点，检验你的维一标准就是你是否把孩子培养成了有用之材。只要不是啃老族，她他们能够自强自立就是成功的。就是没有错的，老的传统也需要改进完善的。