1️⃣明白团队的概念，知道互相合作的缘由
2️⃣有助社交，建立友谊，锻炼口才
3️⃣培养个人的责任感，让他明白要为自己做的事情负责
4️⃣接纳自己的不完美，不和别人比较，勇敢做自己想做的那个人
5️⃣增强孩子的自信心
让孩子在幼儿园多参加集体活动是有好处的，如果要想改变孩子的自私、小气这些坏习惯，可以在集体活动上多下工夫。由于在幼儿园里，很多集体活动需要个朋友之间的团结互助或者互相合作，所以，让孩子多参加集体活动是克服自私的最好方式!让孩子能感受为集体做事情的成就感，同时也能让他体会到这种团结互助的快乐，他就会自然而然地产生大方、共享的心态。
让孩子多参加集体活动是有好处的，如果要想改变孩子的自私、小气这些坏习惯，可以在集体活动上多下工夫，很多集体活动需要个朋友之间的团结互助或者互相合作，所以，让孩子多参加集体活动是克服自私的最好方式！让孩子能感受为集体做事情的成就感，同时也能让他体会到这种团结互助的快乐，他就会自然而然地产生大方、共享的心态。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力，为儿童心理正常发展的必需。因此集体生活对孩子的成长是非常有利的。
首先，集体生活扩大了孩子的交往空间，有助于提高孩子的交往能力；其次，在老师、朋友的引导下，集体生活可以纠正孩子的很多不良习惯；最后，集体生活还可以培养孩子的责任感，教孩子学会对自己的行为负责。因此，家长可以通过鼓励孩子参加集体生活来培养孩子的责任感。如今的孩子大多都是独生子女，让他们去结识是孩子参与集体生活的第一步。也是最让家长放心的一种方式，邻居家的小朋友是离孩子最近的同龄人，让孩子与他们多接触，可以让孩子在玩耍、游戏的过程中学会承担责任，互相帮助。、在集体生活中，还能让孩子为自己的错误承担责任任何时候，任何人犯了错误都要承担责任，尤其是在集体生活中，一个人犯了错损害的是大家的利益，这时更要勇于承担责任。面对孩子的不合理清求，家长不要因为心疼孩子就替他解决问题，而是让他自己承担责任。
在集体生活中，孩子成为集体的一分子，他的行为将会影响到整个集体。有时，孩子的一个小错误可能会使集体的荣誉受损。这时，家长不能一时心软，出面替孩子解决问题，而应该让孩子自已去承担责任。只有这样，孩子才能学会承担，不再依赖父母。集体活动是孩子接触和认识社会的很好的社交活动，孩子总是要离开父母的庇佑去适应社会并独立生活，而集体活动可以从以下几个方面锻炼孩子适应社会的能力。
第一，集体活动讲求人人参与相互配合。这能增强孩子参加社交活动的积极性和合作意识，而非固步自封，以自我为中心。孩子们都能参与其中，分享其中的乐趣和成功的喜悦。
第二，集体活动讲求团队意识。这能增强孩子的团队意识和集体荣誉感。例如，篮球是五个人的运动，单靠一个人的力量是无法取得胜利的。而胜利需要五个人相互配合，打出真正的团队篮球。这是团队意识的体现，而只有在集体活动中孩子才能体会到这种团队意识，和怎么去完成团队协作配合以取得最终的胜利。
第三，集体活动讲求超越自我。参与集体活动要求每个人都能畅所欲言，提出自己的观点方案，积极创新，共同缔造和升华团队的成果。这一过程中锻炼了孩子的表达能力，倾听能力，自信心，丰富了孩子的知识，提高了孩子的涵养，不断帮助孩子实现了对自我的超越。
总之，集体活动对孩子综合素质的提高很有帮助，只要条件允许可以让孩子多参加集体活动，这会让他受益终身。
可以帮助孩子融入集体促进友情，互相帮助，共同进步，一起快乐成长。