宝宝习惯了用蹲厕来大小便，如今现实条件的如厕工具大多数都是马桶，宝宝们还小，不习惯用马桶来如厕。但是家里配备的却是马桶，宝宝们不肯用，宝妈们也很无奈。那么，宝宝不肯坐马桶怎么办？
1、给宝宝看一些早教视频。宝妈们平时可以给宝宝们看一些小孩子坐马桶上厕所的视频，给宝宝多看看这类的视频，多跟宝宝说坐马桶是很方便的，不用怕。等时间久了，宝宝就愿意坐在马桶上大小便了。
2、去店铺买一个专用小型坐便器给宝宝，让宝宝尝试在这个小型坐便器上大小便。每当宝宝有便意时，宝妈们可以引导宝宝坐在坐便器上面大小便。长期训练宝宝在坐便器上大小便，不要强迫宝宝，等训练一段时间后，宝宝就会习惯了，以后也肯坐马桶了。
3、采用奖励方式。宝妈们可以尝试给宝宝的排便定上时间，让宝宝在这个时间左右时，在坐便器上大小便。如果宝宝做到了，宝妈们就可以奖励宝宝一些东西，比如带他出去走走，奖励他吃一颗糖等。等宝宝适应了以后在坐便器上大小便后，就可以不用再用奖励这种方式了。
很高兴为你解答，对于3岁孩子不坐马桶我说一下我个人的观点，希望对你有帮助。
可以给宝宝说一说马桶的用途，并且告诉宝宝你已经长大不再是小小宝宝了，应该学会自己大小便，我们都需要排尿排便这是人的生理现象。
如果是家里是女宝宝，妈妈可以模仿坐在马桶上大小便的姿势给宝宝看，告诉宝宝女孩子应该坐着尿尿拉臭臭。男宝宝可以叫爸爸模仿或者带孩子一起去上卫生间，拉臭臭可以叫男宝坐在坐便器拉，时间久了就慢慢习惯了。
最好是给宝宝挑选一个可爱舒适的小马桶，家里的成人马桶太高宝宝坐在上面脚没地方放悬空着会紧张就不爱坐。如果是家里的马桶可以买个坐便器放在上面，等宝宝需要尿尿就抱着她去坐着尿尿。
孩子不爱坐马桶暂时不要强迫她坐，给她一点时间，平常可以给宝宝看宝宝上厕所的视频、坐马桶的图片、绘本书籍，让宝宝慢慢知道上厕所的方法。
孩子的模仿能力很强，等孩子自己愿意坐着玩就多鼓励夸奖她，孩子的发育过程也是一阶段一阶段的，例如孩子前段时间不愿意坐马桶学习如厕训练，过半个月后说不定孩子就会主动去学习，宝妈需要耐心指导。
很高兴能回答这个问题，我家宝宝小的时候也出现过这个问题，他不喜欢马桶的原因主要是：
1、因成人马桶圈的孔洞太大，小朋友的屁股小会坐空，孩子会觉得没有安全感，每次都得努力用小手撑着马桶圈两侧生怕掉下去；
2、小朋友小，坐到马桶上的时候脚丫悬空觉得没安全感，而且孩子上下也不方便；
3、马桶冲水的声音太大，小朋友害怕那轰隆流水的声音。
后来，我们给他买了个能套在大人马桶上的小孩专用马桶圈，准备了个可以踩到脚的小凳子，这样小朋友的屁股就不会坐空了，上下也比较自如了安全感也提升了，当然您也可以给孩子买个宝宝专用的马桶，可以在小马桶上贴上宝宝最爱的贴画之类，这样，慢慢的小朋友就不会再像开始那样抗拒马桶了。
如果您家宝贝也有类似的原因，不妨试试我的方法看看孩子会不会有所改善。另我看网上还有种是卖马桶阶梯的，是将小马桶圈和小梯子整成一体的，不过我没用过这种的，家长如有需要的话也可以多方比较下。
您好，我是【生活来点心理学】，很高兴回答您的问题，需要了解更多心理学知识，可以点下关注。
如何引导孩子使用马桶？
可以告诉您的孩子您刚去看过医生，医生说她应该开始使用便盆了。
告诉医生给了您一个便盆闹钟，然后说：“医生说了，这个便盆闹钟能帮助你学会怎样使用便盆。你听到闹钟响时，就该去坐在便盆上。”
将计时器设定为她早上起床或是小憩醒来后的5-10分钟，或者将计时器设定为每隔1.5-2小时就响一次，具体时间以您推断的她的生物钟为依据。
借助医生的权威是比较新颖的办法，能够防止孩子在您试图传达某些期待时产生抵触情绪。
我建议借助医生的权威而不是其他类似角色（牧师、警察、电视上的新闻播音员、总统等）的，这是因为医生在我们的文化中是非同凡响的人物，在两岁半孩子的观念中，医生的想象已经变得异常高大了。
因此，想让两岁半的孩子按时上床睡觉，父母可以试着说“医生说了这个时候应该去睡觉了”。
想让儿童配合的坐在儿童安全座椅上时，也可以说“医生说了，你坐上时一定要坐在这个位置上。”
适当且谨慎的借助医生的权威，能够避免孩子挑战父母的权威。
该怎么和宝宝说？
在充分观察宝宝的日常拉尿习惯后，可以提前问他：“你要便便吗？”或者“你要尿尿吗？”
同样重要的是强调自己的行为，因为孩子会模仿大人。可以说“妈妈/爸爸要去上厕所了。”同时可以让同性的家长给宝宝演示，不要有任何难为情，让宝宝知道这是很正常的行为。
如果担心宝宝不知道要便便或尿尿是什么感觉，可以告诉他一个具体感受。比如，“当你觉得肚子有刺痛感时，要告诉妈妈，因为那表示你要尿尿了。”
这种复杂的感受适合稍微大点的宝宝，小宝宝听不懂，不过持续不断地练习和沟通，总会明白的。
一天放马桶几次？
不管是如厕训练还是睡眠训练，都是培养好的习惯。
有些人会认为这是把孩子当成了机器。但作者始终主张要把仔细观察宝宝作为前提，因娃制宜。
所以如果你真想训练宝宝上厕所，最好像建立吃玩睡模式一样，用笔或手机记录时间。
几天下来就可以总结出规律，比如自家娃大小便的时间、频率，大小便前的微表情和习惯动作等等。
比较常规的时间点是宝宝吃完或喝完后20分钟，可以把他放到马桶上。孩子早晨起床时，要把两个E颠倒，先把孩子放到马桶上，再吃饭。
心态最重要
不管是9个月开始也好，2岁开始也好，训练上厕所都是一个自然和日常的行为，家长不应该带着任何焦虑感。
有些人会问，9个月开始训练还不算焦虑，给孩子过早的压力吗？
那如果等到两三岁时候再训练，又一看旁边孩子都学会了，是不是更容易焦虑和比较？
早早让孩子适应，你也不着急，孩子自然也不会有太大压力。
比如宝宝不愿意坐马桶，就不要强迫，直到她愿意为止。你每天的示范和口头的指引，都会让她越来越明白这件事的存在。
直到你和宝宝都做好了准备，就可以开始坚持每天让宝宝把上厕所当成刷牙、洗脸、吃饭一样的日常行为了。
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转自网络：
对于有些父母来说，孩子不喜欢坐马桶的确是一件比较困扰的事情。尤其是对于幼儿时期的孩子来说，一旦不喜欢坐马桶的话，孩子就会不愿意排便，以至于排泄系统也会出现相应的问题。
而父母却往往找不到解决的办法，只能遵从孩子的想法。
案例：
李女士家的女儿今年3岁了，平时女儿非常听话，老师也常常把李女士的女儿当作是孩子们的榜样。
不过李女士一直都有一点比较困扰，那就是女儿从来都不喜欢规规矩矩的上厕所。每次坐在马桶上的时候如坐针毡，还没到两分钟的时间，孩子就立刻从马桶上站了起来。
可是这个时候孩子都已经拉到一半了，这该如何是好？李女士没有办法，只能跟在女儿的屁股后面。女儿有一个很不好的习惯，总是喜欢蹲着排便，而且每隔两分钟就要换一个地方。李女士也就只能不停地在女儿的身后收拾，强忍着恶臭的味道，反正她已经习惯了。
后来女儿的行为就更过分了，只要是想上厕所的时候，就会立刻到一个地方蹲下来。不论是在客厅还是在厨房，甚至是在外面，总之只要不是坐在马桶上，孩子都会很轻松的排便。可是这样的话会把环境给弄脏的！
李女士开始变得懊恼，孩子的这个缺陷应当如何改正呢？
分析：
其实并非只有李女士一个人如此困惑，很多妈妈都会有着同样的疑惑，孩子为什么不喜欢坐在马桶上上厕所呢？为什么他们宁愿落在裤子里也绝对不尝试坐在马桶上呢？
这或许是因为孩子本身有些排斥马桶的原因，并非是在跟父母们做抗争。有的时候我们并不能了解孩子的真实所想，可能仅仅是因为他们对坐马桶这个行为不太习惯而已。
而关于孩子之所以不喜欢坐马桶的这个问题，我们可以分为心理和生理上所存在的问题。
1.心理问题
从心理问题的角度上出发，马桶对于孩子来说会拥有一种恐惧感。他们总是会害怕自己一不小心会掉到马桶里去，这也是为什么大多数孩子不愿意坐在马桶上上厕所的原因。
孩子会觉得这样很不安全，因为他们特别喜欢在上厕所的时候低头看一看，如果大便粘到了自己的身上，他们也会觉得很难办的。
还有一种可能就是孩子们对自己创造的一切都带有珍惜之情，包括自己排泄出来的东西。如果他们什么都看不到就被大水全给冲走的话，孩子们难免会有些心疼的。
这往往是因为幼儿时期的孩子认知能力不足的原因，所以才会如此敏感。等孩子长大以后，这样的情况就会随之减少。
2.生理问题
从生理角度出发，对于孩子们而言，他们之所以坐上了马桶，大部分原因都是父母逼迫的。
父母会在孩子的幼儿时期锻炼如厕能力，强扭的瓜不甜，孩子在被逼迫的过程中就会本能地产生抗拒。当孩子觉得坐在马桶上一点儿也不好玩的时候，他们就会排斥坐马桶。
其实这一切的原因都是孩子没有做好准备而已，如果父母能够给予孩子一些准备时间的话，或许能够得到一个更好的结果。总的而言，在孩子两岁之前神经是比较敏感的，但凡是马桶有一些不舒适，孩子们都不会喜欢坐在马桶上。
譬如有些马桶是塑料制作的，所以刚刚做上去的时候会有些凉，孩子难以承受。又或者是有些马桶是木质的，坐上去会很硬，孩子会觉得屁股很痛。再或者是孩子的身高不足，坐在马桶上时双脚会悬空，这会让他们觉得很不安全。
由此可见，在不适合的年纪锻炼孩子的如厕能力是没有好处的。非但不能够将孩子训练成一个拥有好习惯的人，反而会让他们的能力逐渐倒退。
但父母也不需要担心，如厕能力需要耐心的去引导，孩子不喜欢坐马桶，我们是有很多方法可以改正这个问题的。
孩子不喜欢坐马桶，家长们应该怎么引导
方法1：消除孩子的内心恐惧
首先我们应该消除孩子的内心恐惧，因为大部分孩子都是因为心理的原因导致他们对一种事物比较排斥。我们可以试图将孩子放在马桶上，并用双手把住他们。
有些孩子的身高比较矮，所以会悬在半空中，这时我们可以对孩子说：“我要放手了，你试试这样会不会觉得害怕呢？”
如果孩子会觉得害怕，我们便继续把住孩子，直到孩子慢慢的适应坐在马桶上的感觉时，我们就可以逐渐让他们独立上厕所了。多给孩子尝试的机会，孩子是可以在锻炼中减少恐惧的。
方法2：为孩子挑选合适的坐便器
孩子往往是比较娇贵的，所以在选择坐便器的时候一定要为孩子做一些考虑。譬如孩子不喜欢木质的坐便器，那我们就给孩子买塑料坐便器。
如果孩子觉得塑料坐便器比较凉，那我们就在座便器的外圈套上一层保护垫。如果孩子觉得坐便器的颜色形状不好看，那我们就挑选孩子们所喜欢的。
只要能够让孩子适应用马桶上厕所，这些小问题我们都可以迎合孩子的想法，尽量满足他们。
方法3：训练孩子的如厕能力
训练孩子的如厕能力至关重要，有些孩子因为比较紧张，在使用马桶的时候可能会无法排便。我们应当尽量给他们一些时间，让他们试着用往常的方式排便，教会他们如何用力。
我们一般会在无法排便的时候通过按压下腹，并让腹部用力，我们也可以这样教孩子。等到孩子逐渐学会新的排便方法后，我们就可以放轻松了。
教会孩子用坐便器，就像是读书和写字一样，需要循序渐进，一口吃不出来个大胖子。如果我们总是逼迫孩子的话，他们反而会觉得用马桶上厕所是一种压力，自然也就不会顺从我们的想法了。
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我69岁了，也不会做马桶啊[呲牙][呲牙][呲牙]
不要强迫，可以让孩子试着蹲着，我的孩子有段时间也是，不是市面上有儿童专用小马桶，可以尝试一下，让孩子觉得去便便也是很愉快的！
哈哈哈……这个问题有点意思！引导引导
很高兴回答你的问题。下面是我的一些想法，希望能够帮助到你。
对于我们的孩子不喜欢坐马桶上厕所的问题。我们可以把坐马桶变成一个有趣的事情。
我们可以这样做
我们可以慢慢塑造孩子去厕所做马桶的行为。如果孩子一开始非常的愿意去坐马桶的话，那么我们可以考虑把做马桶这个事情给分解出来，就是分步骤去进行。
第一，当孩子想上厕所的时候，我们可以把上厕所的地方也放置一个马桶。开始的时候先不要强迫他一定要去上马桶，可以先让他在马桶旁边用别的东西先小便。是为了让孩子能够接受，他在上厕所时旁边有一个马桶。当他能够很好的上完厕所后，我们要给他一些表扬鼓励，强化他的这种行为。让他知道他在有马桶旁边的厕所。去小编或者大便的话是会得到表扬的。
第二，当孩子习惯了第一个步骤的内容，那么我们就可以进行第二个步骤。在马桶上进行一些她喜欢的游戏。这一步是为了孩子能够比较长时间的待在马桶上。延长他在马桶上的时间，这样子更有助以后面他如厕的训练。也是让他知道坐在马桶上不是那么恐怖的事情，让他慢慢的去接受这个新的事物。
第三，我们要真正的练习孩子在马桶上上厕所的习惯。前提我们可能需要孩子多喝一些水，因为这样子的练习机会才会更多。经过了前面两个步骤的练习，我们的孩子应该是能够比较好的接触马桶这个东西，所以当孩子出现想上厕所的情况，那么我们就带他去马桶上进行。只要孩子能够在马桶上进行如厕的话，结束之后我们要马上得给他奖励，要让他知道我在马桶上。上厕所了，爸爸妈妈很开心。会得到一些玩具或者吃的，那么他下次就会愿意到马桶上如厕。这相当于一种强化，强化他做马桶这种行为。
注意，我们选择的马桶一定是适合儿童尺寸的马桶。但选择一些儿童马桶，让孩子去练习，这样的效果会更好。
通过这样的方法会让孩子慢慢的接受在马桶上进行如厕这个行为。而且我发现这个方法是比较有效果的。特别是对于一些年龄比较小的孩子来说，因为好的习惯就是要从小练习的。我见过许多孩子都是通过这样的方式去进行如厕训练的。
每一个孩子都不一样，我们一定要去选择一种合适的方式，让孩子去练习这种喜欢坐上马桶的行为。我们一定不要采取一些过激的行为去进行，比如惩罚孩子等。
我是@浅谈ASD如果你认同我可以关注点赞，谢谢！
以上图片来源网络，如有侵犯，联系删除，谢谢。
好好教育，先用奖励诱导，再带他去看看其他小朋友。
我有类似经验，希望能帮助你。
我家小宝在农村长到一岁多，后来来市里和我们一起住。她习惯让婆婆把尿，也可以自己蹲着小便，但是来到市里后，一直不用马桶上厕所。
后来我给她买了两个儿童马桶，第一个马桶卡通造型，下面还有滚轮，可以坐上去滑动。二宝就直接把它当小马骑了，坚决不小便。
第二个马桶是这样的不移动马桶，盖子内外都有卡通造型，还有一个软垫。二宝还是不肯坐上去，只是开盖子玩。
后来大宝引导妹妹，她先坐在马桶上玩，二宝也想去玩，我们不给她玩，当她尿急时，就给她抱上去，然后大人发出“嘘嘘”的声音。
慢慢地，二宝开始用第二个马桶小便了，后来也在上面大便了。我教给大宝刷马桶的方法，大宝很乐意伺候妹妹如厕。
希望我的方法能帮助你，孩子喜欢的马桶加上榜样引导，孩子慢慢就能用马桶了。
我是幼儿园蝴蝶老师，喜欢可以关注哦！后面会继续带来孩子们的成长故事！
孩子上厕所训练很多爸妈都很头疼，安妈也不例外，但是!
首先
一定要注意!父母不要表现出不满情绪!当孩子出现意外尿湿了裤子的时候，千万不要责备他或取笑他，鼓励他下次记得就好了。很多时候小孩子做得不够好的时候（那些无关原则的小错误）最好是不当回事，大事化小小事化无，过于强调孩子笨和孩子错很可能加深孩子对错误事情的印象，越错越多，做事越来越畏首畏尾.
其次
要观察孩子是否已经具备了可以上厕所训练的条件，包括以下几点:
1.至少两小时以上能保持尿片不湿，这表明他/她的膀胱肌肉已经可以控制容纳尿液。
2.能够一次尿比较多的量。
3.大便比较规范，时间容易掌握。
4.可以平稳的走路、甚至跑步。
5.有自己脱裤子和拉裤子的意识。
6.有耐性坐下2-5分钟不起来。
7.对他人上厕所表现出兴趣，并有意模仿。
8.能够在口头上、动作上或表情上向父母表达出他要大小便。
9.能够明白小厕所或者马桶的用处。
10.能够明白并且遵从简单指令。
11.已经经过了极端叛逆时期。
12.表现出想要像大孩子一样独立的兴趣。
如果上面这些已经具备，作为爸妈就可以针对性地对孩子进行上厕所训练了，一般是2岁半到3岁的，男宝宝的确可能会比女宝宝要晚一点学得慢一点，爸妈不要太过于着急
最后
怎样循序渐进训练上厕所?
1.准备好小马桶放在孩子很容易去的地方，例如放在最近最方便的洗手间里，甚至直接放在孩子的房间里。
2.刚开始的几周，只是让孩子熟悉这个小马桶就可以了，准备一些关于马桶，关于上厕所的英文儿歌或故事书，给孩子讲解小马桶的用途，告诉孩子什么时候要用小马桶，并且可以让孩子穿着尿片和裤子直接坐在小马桶上面感受。
3.当孩子接受了小马桶这个东西，再尝试让孩子脱下裤子和尿片坐在上面，让他试着大小便，并且渐渐增加让孩子坐小马桶的次数。
4.如果孩子成功在小马桶里大小便，要表演他，并且让他看看小马桶里有什么，还可以让他看着大小便被冲走的过程，加深他对上厕所这个概念的认识。
5.当孩子开始养成习惯，渐渐的可以让孩子在家不穿尿片，并且时不时提醒他是不是要上厕所。刚开始的时候可能比较容易出错，但千万不要失望，尽量将这些失败的经历小事化，反而是等他成功的时候再表达出兴奋和称赞他，而且还可以用盖章、贴纸等物质奖励，从正面积极的方向加强他对上厕所的认知，不要让他产生抗拒心理。
6.当孩子真正习惯使用小厕所时，可以白天将尿片换成拉拉裤，让孩子练习脱裤子和穿裤子。很多男宝宝这时在男性家长的示范下也能很快学会站着尿尿，而这时的小男生和小女生也可以试着用放上儿童坐厕板的成人马桶了.
祝福每一个宝宝都可以健康快乐地长大❤️