小升初,家长要做哪些准备?

小升初是孩子学习过程中一个至关重要的过渡点。小学都是被动学习,老师和家长强行把知识灌输给你,学什么,怎么学,都是他们做主,孩子就机械的跟着学就可以。上了初中后,这种学法就会改变了,一是科目多了,二是难了。渐渐的家长就跟不上你的节奏了。所以,上了初中后,家长要慢慢让孩子自己掌握学习的节奏,同时要慢慢地提高自学的能力,只有这样,才能跟得上初中的节奏,也为接下来的高中做好准备。




第一、家长要积极配合学校做好工作,准确准时提供有关资料。第二、家长要带着孩子提前了解和熟悉即将升入的学校,根据学校的有关规定做好准备。住宿和就餐都要了解好。第三、搞清楚学校的班级特色和有关学校的特点,让孩子积极参加有关活动。第四、了解学校的周边环境,根据孩子的学习情况报补习班。第五、和孩子来一次谈话,不要让孩子有逆反心理。第六、准备好学费和一切开支。




可以肯定滴说,很多学习好的孩子的家长,想尽办法让孩子多多参加被明令禁止的点考校考,拼命滴往五大名校里面挤,打死都不愿意上学区内的普通学校。我说的没错吧?




不是说到了毕业了才准备小升初,而是提前二三年就要准备起来了。尤其是语文的含金量,优秀的阅读与写作能力更是重中之重。




如果小学的学习习惯已经培养好了,那么进入初中只要注意培养孩子好的学习方法,寻找适合自己的学习技巧就可以了。

如果小学没有好的习惯还要重建这些习惯:

1.时间观念和效率观念,要会管理自己的时间。

2.基本的学习方法和学习技巧,如何寻找自己的不足,如何查漏补缺。

3.小学的基础知识较扎实,特别是阅读理解能力强。




1.和孩子共同探讨怎样尽快适应初中生活

2.尝试逐步按初中的作息时间来进行一天的活动

3.养成良好的习惯

4.对初中的学校和生活进一步了解




在小升初的关键时刻,强烈建议:学习英语,或者换个更准确的概念:一定要学习音标。

尤其是十八线县不重视英语的地区,又或者是小时候基本没有学过英语的地区,

为什么建议小升初的学生学习音标?

很多童鞋学不好英语很关键的一个原因就是:不会读音标!

这是一个可怕的恶性循环:

众所周知,英语是拼音文字,一般情况下,会读你就会写。

不会自己读音标,背单词就慢;

背单词慢,拼写就不行;

拼写不行,句子就不行;

单词量小,阅读也不行......

慢慢地你的英语就学不上去了......

学音标在零基础的阶段,真的非常重要。

当我们学外语的时候,我们缺乏一个语言的环境。

当我们听一个人发音的时候,我们耳朵总会有一些欺骗我们的点。

这就导致我们模仿出来的声音也不标准。

这个时候,音标的作用性就体现出来了。

当我们学习的时候,音标放在那,我们心里对一个词汇的发音就有数了。

这个就是我所说的,相对准确。

这个时候,我们再听别人讲,就会接收正确的发音。

在输入、模仿、内化、输出的过程中,我们自己说话的时候,也会变得标准。

当然很多人其实学了音标跟没学一样,是因为学了音标后,我们要用。

除了音标,更重要的是我们要学会用音标自己拼读单词。

并且重视音标的节奏感(重读和弱读)。




不知道您提问的小升初是指小升初考试还是暑假怎么准备进入初中学习?要是指准备小升初考试,以前在我们这主要要参考四五六三年的成绩单,好的学校需要全部三好。然后就是准备面试,面试好像主要考察学生知识面的广度,并不完全是看奥数之类的。最后要学习一下例如自我介绍,四大名著的问答等等方面问题。




什么都不要准备了。小升初已经取消了,现在都是划片招生,户口和房证必须一致。




小孩到六年级升七年级,有些家长可能没有头绪,也包括我自己,对口的初中不是重点学校,如果你家小孩很优秀,你就要去关注重点中学有个择优录取的考试。如果小孩成绩还好,就近上学家长就要给小孩立规矩,学习习惯的养成,从被动学习向主动学习转变。




把出题人照片挂墙上,每天磕头,祈祷他们出题不要出其不意!然后前边放置功德箱,平时测试考不好就放里100元,六年下来才能攒够补课费择校费!夫妻签署军令状,分工明确,谁赚钱,谁辅导作业,谁负责送辅导班,划清双方责任,承诺期间学业期间不准离婚。




作为一个从事多年中小学辅导的老师,我认为小升初这一年还是很关键的,尤其是在山东这边。

小学和初中是两个很不同的阶段,恰如幼儿园和小学。怎么让孩子顺利的度过初一,应该在小学的最后一年进行学习习惯和知识上的引导。

1.强化良好的学习习惯

小学基本上晚上只有两科作业,而初中开始,每天晚上至少三科作业,还有史地生政需要背诵的作业,学习任务可以说是骤然加重。所以,怎么合理安排作业时间,就显得至关重要。

建议小学五年级(有的地区是六年级)的时候,每天晚上孩子先写作业,再吃饭,饭后再进行半个小时的预习和阅读,适度延长学习的时间,不要一味地让孩子玩。

2.培养抽象思维能力

初中的知识跟小学的衔接并不紧密,更加抽象,有能力的家长,可以适时引导孩子进行抽象思维。

小学接触一些奥数的知识,对理解初一的一元一次方程有很大的帮助。当然初一的一元一次方程轻松过关,初二的二元一次方程初三的一元二次方程都会产生水到渠成的结果。

如果家长没有这方面的知识能力,可以给孩子报个课外辅导班。帮助孩子做到小学知识和初中知识的良好过渡。

3.进行大量阅读

现在国家大力倡导阅读和传统文化,我个人也是非常赞成孩子在小学和初中进行大量阅读,并且要有大量的练笔。

这个四五年级的孩子,大部分的字都认识,阅读和书写都不成问题的情况下,家长可以有意识地引导孩子读一些古典文学,多写读后感。

4.端正学习态度

无论何时,端正的学习态度都非常重要。很多升入初一的孩子陷入厌学情绪,其实就是学习态度不端正引起的。心理上自觉还是一个无忧无虑的小学生,而一直进去不了初中的学习生活,上课不认真听讲,下课不认真写作业,成绩当然不好,而孩子本身并没有意识到这一点,会想当然地认为自己笨,从而厌学。

要想顺利度过初一这一年,小学最后一年做父母的确实应该费点心思。为了孩子健康成长,辛苦一点也是值得的,对吧?

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