通过孩子专注力的培养学习，可以大大改善这一情况！
小孩子上课不认真听讲涵盖了诸多因素，归结起来就是孩子的课堂专注度不够，自信心不足，抗挫能力不强，独立性不足，安全感不够，探究性不强。
一、培养孩子的专注度。要改变孩子在课堂上不认真听讲的现象，教师首先要提升对这些不认真听讲孩子的关注度，坚持培养他们的学习兴趣，帮他们克服贪玩好动的不良习惯，在培养他们高度的听课注意力上下功夫、做功课。
二、培养孩子的自信心。常言说自信的孩子最可爱。孩子的自信心不足，与家庭教育密切相关，与学校注重培养孩子的日常行为规范密切相关，与孩子的爱好和兴趣密切相关。好孩子好习惯，好孩子在日常生活和学校生活中，一定要尊敬老师，团结同学。走出校门，一定要有安全意识，习惯意识，规则意识，规矩意识，在家要尊老爱幼。
三、培养孩子的抗挫力。今天的孩子衣食无忧，特别是个别家庭，对孩子在日常生活的做人做事中，不注重他们的习惯养成，孩子自己能够完成的事情往往由家长大包大揽，在学校孩子缺乏独立思考的时间，和独立解决问题的空间，造成了孩子依赖性强。长此以往，孩子就失去了做人做事的勇气。遇到困难和问题，就一头雾水，而缺乏自己独立解决的能力。
四、培养孩子的独立性。今天的孩子，由于家庭生活条件的改观，孩子上学放学，家长接送，遇到刮风下雨，家长又要送雨伞雨衣，此类现象不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？这些奇特的现象导致了孩子做事、学习、听课都缺乏一定的独立性、思考性和专注性。长此以往，对孩子独立人格的形成，会有一定的影响，这是最为可怕的事情。
五、增强孩子的安全感。由于对孩子过分的溺爱，由于《中华人民共和国未成年人保护法》，《中华人民共和国妇女儿童权益保障法》等教育法规没有落地生根，家庭、学校、社会，对弱势群体的关注度不高，学校、家庭、对孩子做人做事的自信心的培养不够。外出务工人员的子女也就是留守儿童的爱的缺失，致使孩子胆小怕事，依赖心强，诸多的因素形成了孩子课堂上注意力不集中，上课不认真听讲。
六、增强孩子的探究性。创新是一个民族进步的灵魂。培养学生成为德智体美劳全面发展的新时代公民。建议老师在课堂上给孩子提供均等的机会，给每个孩子提供能够举手发言的机会，让每个孩子能够在课堂上带着问题学习，让每个孩子能够带着问题去思考，去探究。
需要说明的是，建议家长在平时对孩子的家庭教育中，要用发现的眼睛，要用关爱之心，去关注孩子的一言一行，一举一动。建议学校在立德树人的价值观体现上，在加强教师职业道德规范上，在教师的学科素养上严格规范师德师风建设。建议教师在课堂教学中，对不认真听讲的孩子，不能抱有放弃之心，不能抱有歧视之心，更不能态度冷漠。而是多一份爱心，多一份关注，坚决反对教师课内不教，课外补的不良行为，从而把孩子推向社会补课班或教师的课外辅导班。
那是专注力不够，还没找到读书的乐趣在哪，家长要多鼓励。
实则泄之
需则补之
看具体是啥情况:是每个学科，每个老师的课都不认真听讲，还是有选择性的。有选择的话，找任课老师单独解决，都不注意听的话。得从孩子的心理层面多了解，培养孩子的学习兴趣。
多花时间陪伴，和孩子一起玩一些思维游戏、一起研究找不同之类的书籍～～～时间久了好很多～～～
孩子上课不注意，不专心听课，甚至在玩，说话，动手动脚影响别人。这样的孩子常见，有的经老师批评教育好慢慢好转，但有的老教不改，专注力差不到三五分钟。这样的孩子应该和家长沟通，如果他在家里也是一样好动，是否孩子患有多动症？咨询医生怎样辆助孩子？家长平时要多注意孩子，多教孩子写作业，快有奖，慢要罚。总之这样的孩子需要一定的时间慢慢教育和纠正。
首先孩子自己要找准点！自己去做什么？出发点是什么！目的是什么！只有这样明确中心才能自己更好的投入到学习中去！
感谢邀请：
首先要分清孩子是所有的课都不认真听还是只有个别学科不认真听，两者是不一样的哦。如果是个别课程不认真听，那也可能孩子不喜欢这门课或这个老师，如果是所有课都不认真听那说明是孩子问题了。不同的情况要不同的对待。可以找个合适的时间和孩子好好谈谈，听听孩子怎么说，找出原因才能更好的解决，切记不可大声责怪，孩子小承受能力差，否则可能得不到想要的结果。
如果是孩子对所有的课程都一样不认真听课，是最近才这样？还是一直都这样？这样解决的方法也不一样。
如果孩子一直都是这样，可能和孩子本身的性格有关系也可能是孩子的专注力比较差。那么在日常生活中父母可以有意识的引导一下孩子提高专注力，例如可以设定一个闹钟，跟孩子说在闹钟响之前这段时间，如果能够真的完全某件事情，可以得到一定的奖励，或者在孩子课本上写上温馨的提示语等等，通过这些方法锻炼孩子的专注力，这样孩子在上课的时候，能够认真听讲的概率也会提高。
如果是最近才这样不认真听课的，那就要好好回想一下，看看最近是不是家里或学校有什么事情影响到孩子了，再针对性的解决。
同时与孩子的老师沟通一下，让老师也多鼓励一下孩子，当孩子有进步的时候，及时给予一定的鼓励，提高孩子的自信心，这对于孩子形成更好的专注力非常有帮助。
如果是孩子只是个别的课程不认真听讲，那么就要分析一下是不是孩子不喜欢这个老师或者是不喜欢这个课程。有针对性的去解决就好了。教育孩子一定要有耐心和爱心。
以上是我的个人看法，希望能对你带来帮助。如果朋友们有其他看法或建议可以在下方留言互动哦。我是一位儿童领域创作者，不定时会分享一些育儿小常识，喜欢的朋友们可以关注一下我的号哦。
图片来源于网络如有版权联系删除晋代书法家王羲之的儿子王献之八岁的时候就跟父亲学习书法，他聪明好学，每天都要伏案练字。可是，时间一长，王献之有点儿沉不住气了，感到厌烦，想走捷径，就问父亲学书法有什么秘诀。
王羲之指着家里的七口大水缸说：“秘诀就在这七口缸里，你把这七口缸里的水写完了，自然就知道其中的秘诀了。”
王献之从此苦练基本功，真的写完了七口大缸里的水，终于成为与父亲齐名的大书法家。
这个故事告诉我们做什么事情都要持之以恒，越是难以完成的事情，就越是要坚持下去，取得的成果也是越加显著，很多家长一直在问一个问题，练了注意力100练习，有没有用，其实你不应该这样问，你应该问坚持下去的孩子，现在有什么改变。
今天继续文字找个数模块，记住不能用手或者笔点着数，只能是用眼睛看着数哦。数出下面各文字的个数。
注意力非一日之功，只要持之以恒，终将会看到效果，一般孩子练习30天就能看到很好的效果，坚持90天则可以看到成绩有所改变，但是前提是你坚持了没有。
可以用其他方法教育
一直为我儿子的注意力发愁。培养是需要耐心的可是看着他一会喝水一会上厕所，我就上火。结果在学习上总是鸡飞狗跳的