孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、家长没有把握好管教孩子的时间。管教孩子要趁早，千万不要以为孩子还小，做父母的就以为孩子还小，不懂事，而不加以纠正他的错误。例如：不尊重长辈，什么东西得不到就以闹、不吃饭等为手段，要挟父母。如果父母让步，孩子就会错误的认为，原来我用这种方法对待父母，父母就会让步。待孩子长大时。习惯己经养成，要改变也不再那么容易
2、家长对孩子的不尊重。不够人与人的相处，是起着相互作用的，好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好。家长与孩子的相处也是如此。身为家长，必须注意自己与孩子亲子沟通的方式。很多时候，孩子不一定有叛逆心理，可能他说了一句话，父母觉得不满意，就大声骂他，孩子受到刺激，也变得大声对抗，或以沉默的方式抗议，或以其他行为抗议，如摔东西，打架斗殴，离家出走等。久而久之，孩子便会产生一种叛逆的心理。
3、孩子自身的原因，在家里放松，自由，去了学校要守规矩，按时上下课，吃饭，大小便都要受限制。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、不要强制性的干涉。如果强制性的干涉，通常会造成你越不让他做，孩子偏要做来看的尴尬处境。讲清楚其中利害关系，让他们自己选择。
2、盛怒时不管教孩子：在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
3、孩子通过这种语言上和行动上的反抗，来测试成人的耐心，他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应，同时也告诉大人：“我已经不是个小屁孩了。”
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
初一孩子多是叛逆期，学习并了解这阶段孩子的特点，然后用爱心，耐心去开导、陪伴孩子，静等花开都是骗人的鬼话！
厌学一定是有原因的，找到原因再考虑怎么办
青春期学生叛逆厌学很普遍，可以给学生做心理疏导，培养学生学习兴趣，正确引导。
你好，这里是恒脑记忆学院。学厌是很多孩子都会有的负面情绪，从心理学的角度来看，厌学是指孩子对学习的消极反应。现在，孩子都承受着巨大的学习压力，竞争也很激烈。在学习和生活中，不可避免地会产生挫败感。如果长期没有得到改善，那孩子将处于一种无助的状态。面对孩子厌学的状态，父母要掌握下面这3个技巧，让孩子轻松摆脱厌学的心理！
1、引导孩子树立崇高的理想
给孩子创造一个良好的学习环境很重要，但是从小就教育孩子树立崇高的理想是也是不容忽视的主要问题。只有当孩子有自己的理想和奋斗的目标时，他才会积极努力的学习。
2、降低对孩子的期望和要求
每个父母都希望自己的孩子能成就大事，过上幸福的生活，希望自己的孩子起到为社会做贡献的作用。但是不要盲目提高对孩子的期望，更不要说将自己的思想强加给孩子了。没有哪个父母对孩子是没有期望的，但是这种期望必须与孩子的成长保持一致。
3、不要过分看重孩子的成绩
虽然分数可以反映孩子的学习情况，但是分数往往也具有一定的偶然性。当孩子考试没有考好时，孩子也会感到不舒服，在这个时候，父母要做的并不是批评孩子，而是安慰和鼓励孩子。“尺有所短，寸有所长”，孩子学习能力的许多方面不能简单地通过成绩来衡量。
父母是孩子学习的榜样，如果你想让孩子喜欢学习，那么作为父母，就必须首先发挥榜样的作用。
厌学，也是一种心理情绪反映。这样的心理反应实际上是在一种消极的条件反射下建立起来的。比如，在过去的学习过程中某个事件导致不愉快，产生了负面的心理情绪反映。这个事件可能是家长的抱怨，教师的批评，考试成绩不理想等等。
让他学数学，奥数，像打游戏一样，通一关就能带来愉悦。
在现代社会，厌学已经成为中学生乃至大学生的通病，据我自己的观察，真正喜欢学习的孩子极少，哪怕是那些成绩好的孩子也未必一定喜欢学习。换句话说，不喜欢学习并不奇怪，更不值得恐惧。
更值得家长担忧的是孩子缺乏自我约束的习惯、缺乏专注的能力和习惯、缺乏思考的习惯、缺乏远大的志向、缺乏健康良好的兴趣与爱好。
建议：首先，家长要做好表率。家长应该在孩子面前表现出认真、专注、负责做事的态度。
其次，学习是一件很累的工作，甚至不必家长上班轻松。孩子学习时，家长避免各种轻松的娱乐活动，不妨做做家务，以让孩子感到心理平衡，也让孩子感受到家长的辛苦和不易。
第三，帮助孩子确立学习目标，包括近期、中期和长远目标。长远目标就是所谓的志向，没有志向的孩子学习不可能持久，同时还要帮助孩子制定近期计划，包括明天的、下周的计划，并监督执行，孩子完成计划后务必要基于奖赏，当然没有完成计划也务必要兑现惩罚。
最后，提高成绩不是短时间就能见效的，要有耐心，不能急于求成，简单粗暴的打骂往往适得其反。
你好，您是哪个城市的？平时对孩子十分了解吗？首先，要找到厌学的根本原因，从源头解决，初一阶段是会出现一些问题，刚从小学到初一，学科增加了，作业也增加了，没有了玩的时间，每天全部是学习，作业都写不过来，别提其它事情了，所以家长要正确疏导，引导。方法要正确，前提是需要非常准确的了解你的孩子才行，父母双方都需要并准确了解孩子，主要是要了解孩子是个什么样的孩子，什么样的学习方法适合你的孩子，性格是什么类型的，他的价值观正在形成阶段，现在做事情的动机是什么。也就是说他所有的表现背后都有根本原因，要找到那个根本原因才能解决问题。在充分准确的了解孩子之后，再制定一个适合你孩子的家庭教育方法，按照这个方案执行即可解决问题，改善亲子关系。需要方案的话可以联系我。可以看看我每天更新的文章。感谢关注！
孩子从小学到初中，确实会出现许多问题，题主说的孩子厌学到底是什么样的状况？是完全不愿意去上学？还是愿意去上学，但是不想完成作业，情绪不好，讨厌学习？我觉得家长首先要梳理孩子目前的状况，得出客观结论，再来找出应对办法，解决问题。
一、如果孩子目前的表现是愿意去上学，只是情绪不好，讨厌学习，甚至不愿意完成作业，那么可能是由于从小学步入中学，课程设置变化较大，学习难度增强，老师的教育方式发生改变，父母对孩子学习更加关注给孩子带来过大的压力，再加上面对崭新的环境，陌生的同学，孩子对于学习生活中发生的巨变一时不能马上适应，心理上的落差造成了厌学，这种情况下家长可以给孩子一定时间慢慢适应调整，在家里多关心孩子，少谈学习，多交流学校的生活，比如孩子对老师同学的感受，孩子的交友状况，对初中和小学有哪些不一样的感受。另一方面，建议家长多和孩子的老师沟通，可以跟老师介绍孩子的基本状况，说说孩子的性格特点，让老师也能更快的了解、熟悉孩子，给予适当的关心和帮助，询问孩子在学校的学习生活状况，从而更加全面的了解孩子的情况，再根据这些了解到的线索有针对性的找到正确的方法帮助孩子。相信一段时间以后，孩子顺利度过了小升初的阶段，厌学的状况就会慢慢改变。
二、如果孩子是完全不想上学，不想学习，那么问题可能更加复杂，那就不仅仅是小升初的不适应，而有可能是长久以来的不当的教育方法的累积在这个阶段全面爆发。身边就有朋友的孩子一直学习都很优秀突然到初二就不想去上学了，朋友软硬兼施，可孩子就是油盐不进，究其原因，是因为孩子一直听话，在妈妈的压力下努力学习，但到了青春期，独立意识的觉醒让孩子不再愿意继续在妈妈的命令下生活，可是从小长大的经历中又缺乏和家长交流的经验，或者沟通无效没有出路，所以孩子选择不上学这种激烈的方式来对抗妈妈的控制，这何尝不是孩子的一种自我保护，这种情况下，家长要反思自己的教育方法的问题，只有先改变自己，提升自己的教育观念和行为模式，才能最终改变孩子。很多时候父母习惯了对孩子发号施令，习惯孩子听自己的，觉得都是为孩子好，但往往忽略了孩子的内心感受，让孩子心里积压了太多的委屈和不理解，等到爆发的那一天，父母和孩子两败俱伤，所以我还是主张家长要看到孩子行为背后的原因和诉求，只有找到根源，才能治标治本。
初一厌学估计有三种可能造成。
第一个可能。学习跟不上。由于小学课程较少，考试科目也少。老师辅导到位，只要能跟着老师走，基本都能学会。可是到了初中，一个老师要教好几个班。除了讲授新课，辅导作业时间较少。如果学生不能改变学习方法和学习状态，容易造成学不会的结果。也有的学生在小学一直是班内的尖子生，到了初中，重新编班，可能会有同学总是压他一头，让他感到失落，充满挫败感。从而厌学。针对这种情况，家长要想办法帮助孩子改变学习方法，端正学习态度，正视失败，从而改变学习状况，调整心情就好了。
第二种可能。孩子在小学成绩就不好，到了初中上课如听天书。这种情况就需要家长多想想办法，不要总责怪孩子。帮孩子树立信心，努力做一些针对性的补习，孩子一旦学会就不会厌学了。
还有一种可能就是“校园欺凌”问题。这种事情虽少，但也时有发生。不过这种事情就我观察，受欺凌的孩子一般性格上都有一定的缺陷。家长要找准毛病，修正孩子的性格。然后转学是一个比较好的办法。因为实施欺凌的孩子一般也是有性格或者性情缺陷的。在这样的环境下，孩子即使自己改变了，也很难改变处境。这时社会的问题，不是你我或者老师、学校所能改变的。
孩子上初中，随之而来的也到了人生中的叛逆期之一，我们要静下来，真正的听听孩子心里真实的想法，不要试图任何形势的说教，孩子一旦不信任你了，是什么都不让你知道的，这是我们每个家长最不愿意接受的！
该管的管，不该管的我们一定管住自己，能让孩子做决定的绝不多管。我们只要保证什么事情我们都了如指掌，不偏离正轨，绕点远道不怕，只要没有实质性的错误就好！让孩子经历一些该经历的是他们一生的财富！
从根本上找到厌学的原因才能把问题解决！
就像我们让孩子好好学习，不仅要学习知识点，更重要的是找到学习的方法！