孩子网瘾，需要家长引导建立手机网络、学习、作息、运动的界限，我主页里面有不少家长成功的案例，您有空可以看看。
如果你是家长，你的孩子现在沉迷手机网络，成绩下降，那你需要引导孩子建立手机网络的界限，培养孩子的规则意识。
作为家长，如何将孩子从痴迷手机中“拉”出来呢？是像汉中那位“恨铁不成钢”的家长用自带的钳子当着班主任面夹碎手机吗？这样偏激的做法千万不能用，否则会将孩子推向另一个极端。
孩子玩手机，一开始并不会黑白颠倒，但是家长没有原则，没有引导孩子建立手机网络底线，那最后孩子就会演变成沉迷手机作息混乱。
所以我们的建议是让孩子在现实世界里建立手机网络、学习、作息、运动的边界，正常的学习生活。
如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：
第1周：家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段，常用的7种戒除网瘾方式是什么，导致孩子沉迷手机网络的8大原因是什么，再到如何与孩子签订使用手机约定，最后到孩子不交手机怎么办？先家长要了解整个过程。
第2周：家长要做好帮孩子建立手机界限时，孩子大吵大闹发脾气摔东西，威胁不写作业，威胁不上学，威胁不吃饭，威胁离家出走，威胁跳楼等，我们家长的应对预防措施是什么？家长不能打无把握的仗，否则就会容易发生悲剧。
第3周：家长开始帮孩子建立手机网络界限，这时最困难的就是孩子不同意，怎么办？也就是按前面2周我们做的准备去执行时，一定会有新的或突发问题，家长到底是坚持建立界限，还是因为孩子的大吵大闹放弃了？这就是由家长的心向所决定了，同时也需要专业有经验的老师指导与支持，只要能跨出这一步，就可培养成一个有规则感，界限感，自律的优秀孩子。
第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限，帮孩子戒除网瘾家长你不能简单地堵，在建立手机界限同时，一定要引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等，只要孩子找回学习的自信心，提升学习成绩找到成就感，那孩子就不会再沉迷网瘾了。
在面对孩子沉迷网瘾时，很多家长不知道怎样面对，主要是有几个原因：
一、家长不知道有哪些原因导致孩子沉迷手机网瘾的。
二、家长害怕在管控孩子网瘾时，孩子的各种吵闹与脾气。
三、家长在网上看太多孩子因为手机网络跳楼悲剧的报道与视频，害怕自己的孩子走上这条路。
四、网上太多的专家老师说要无条件接纳孩子使用网络，等孩子玩够了，就会主动放下手机网络，去学习的。
其实我们每一个家长都清楚，做什么事情都是要有边界的，特别是现在网络诱惑这么大，想让一个未成年的孩子有这样好的自控力太难了，所以还是需要家长帮孩子戒除网瘾，建立手机网络界限。
这个我可以回答一下，因为在孩子时期，我就是沉迷于小说的那一类学生。看小说上瘾就和沉迷游戏一样。但或许没有游戏那么影响身心健康。而对于学习也是一大祸害。对于孩子而言，做不到完全禁止，因为你在家不让看，不能保证学校没有，其他朋友没有，也可以借着看。直到现在我的小说隐还没有完全戒掉。我感觉有一个方法可以试一试。在假期中，鼓励他看，多看一些。连续看，也许会逆反。看够。等到开学，鼓励学习。其它太好的方法也没有。打骂也只是一时。对于自律性差的孩子也没唯有强制性断绝根源。
首先不能急躁先找出原因，可以先了解下这几点：
1.孩子看的是什么类型的小说，身边同学都在看吗？
2.是在什么时间段看，还是不分场合、时间的看？
3.家长陪伴时间多吗？关系如何？
……
通过了解后我们能比较快的定位问题所在，针对问题对症下药，最后一个很重要的就是要提高亲子活动时间，培养孩子的兴趣爱好。
要是沉迷穿越小说就惨了，很多孩子付出了很惨的代价
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏，网瘾了呢？
1、家长看到孩子碰手机，玩电脑就紧张，总是担心孩子有网瘾，于是一发现孩子玩游戏，就使用过各种极端方法来阻止孩子玩游戏，比如，没收手机，给电脑设置密码或者停掉家里的网络，取消孩子的零用钱等。
2、孩子想要成就感。在游戏里，当孩子一关一关打过时，系统就会升级或奖励“发钱”，孩子会有相当大的成就感，会有自信，觉得自己是有能力的。如果在家里，什么事情父母都代替孩子做，孩子就被剥夺了获得成就感的机会。还有些严格要求的父母，一直给孩子定高目标，长期达不到，孩子就没有了成就感，也就失去了兴趣。游戏是相对容易取得的成就感的地方，就会留住孩子的心。
3、孩子觉得孤独，觉得无聊，觉得没有人陪伴。有一些家长可能会说，我每一天都在陪伴孩子，怎么能是没有陪伴他呢？其实在陪伴孩子的过程当中，并不是陪伴的时间越长越有意义。我们作为家长在陪伴孩子的过程中，一定要满足孩子的心灵需求，现在很多的孩子大部分都是独生子女，缺少玩伴，大多时候都是自己一个人玩或者是跟玩具玩，但是玩具再多也有玩腻的时候，而且我们的家长经常也会忽视孩子的陪伴和关注，此时孩子就很容易产生孤独感，觉得无聊没有人陪伴，所以就只能通过其他的方式来陪伴自己，比如说玩手机，久而久之，孩子就喜欢上了玩手机。
很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？
为什么孩子敢用离家出走来威胁家长给手机电脑，是因为家长没有控制情绪，因为平时亲子关系差，孩子抗挫教育没有做好等。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏有哪些危害？
1、任何人的时间都是有限的，孩子花费过多时间在手机中，就难免会忽视掉现实中和外界的交流，严重挤压孩子和父母、朋友、同学和老师等的情感沟通和交流。长时间如此，孩子的交际沟通能力就会降低，寡言少语，以至于不乐意和别人交流，性情越来越敏感多疑，患上孤独症和抑郁症的几率会远超普通孩子。
2、对涉世未深的青少年，本来就缺乏判断力和识别力，加之缺乏道德自律，现实中的世界都容易使他们感到迷茫，更何况是没有坐标的虚拟网络世界，这无疑对他们健康的社会性发展是一个严峻的挑战。
3、孩子沉迷网络游戏，常常“宅”在家中，过少与外界接触，会导致缺乏人际交际能力，同时，还会使成瘾学生的人格发生明显改变，变得自私、怯懦、自卑，失去朋友和家长的信任，继而旷课、逃学。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏家长应该怎么做？
1、多和孩子交流，以及多跟孩子互动。一下子就完全禁止孩子看电视，这是不明智的，也是不可能的。最好的办法是家长和孩子一起看电视，并利用这个机会与孩子交流。这样既提高了孩子的鉴赏能力，又增进了两代人之间的感情，同时还为孩子提供了与人交流、锻炼语言能力的机会，慢慢的，孩子会更愿意向家长倾述心中的所思所想，便于家长及时地了解孩子、引导孩子。
2、孩子沉迷电子产品，是因为在现实世界缺乏安全感，缺乏支持，不够自信，压力大，转而到虚拟世界寻找安慰和刺激。对现实世界的失望，无法得到欣赏和肯定，他们也很苦。家长要心平气和交流沟通，了解孩子具体的心理想法，提供心理支撑和帮助，以疏导为主，有节制地、慢慢地引导，不要操之过急。
3、多了解孩子，交流互动，形成良好的亲子关系。从孩子的兴趣爱好出发，建立与孩子沟通交流的共同语言，比如你也可以了解下王者荣耀这款游戏，了解一些英雄人物的历史，在互动中跟孩子聊游戏里的英雄的真实历史故事，跟孩子一起去查阅资料、看历史书籍，让孩子把英雄的故事讲给你听。。。等等，让孩子感觉你在关心他，相比硬生生的收起他的手机/pad设备而言，这样让孩子更容易接受，没有较大的抵触心理。
帮孩子戒除网瘾的三种方法：
第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；
第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；
第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。
欢迎家长关注我们，一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾，改善抑郁，让孩子顺利的重返学校，提升学习成绩。
孩子沉迷手机网络，需要家长引导孩子建立手机网络、学习、作息、运动的界限。我主页有一些案例，家长可以去看看。想了解具体的建立界限方案，可以直接私我。
如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：
第1周：家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段，常用的7种戒除网瘾方式是什么，导致孩子沉迷手机网瘾的8大原因是什么，再到如何与孩子签订使用手机约定，最后到孩子不交手机怎么办？先家长要了解整个过程。
第2周：家长要做好帮孩子建立手机界限时，孩子大吵大闹发脾气摔东西，威胁不写作业，威胁不上学，威胁不吃饭，威胁离家出走，威胁跳楼等，我们家长的应对预防措施是什么？家长不能打无把握的仗，否则就会容易发生悲剧。
第3周：家长开始帮孩子建立手机网络界限，这时最困难的就是孩子不同意，怎么办？也就是按前面2周我们做的准备去执行时，一定会有新的或突发问题，家长到底是坚持建立界限，还是因为孩子的大吵大闹放弃了？这就是由家长的心向所决定了，同时也需要专业有经验的老师指导与支持，只要能跨出这一步，就可培养成一个有规则感，界限感，自律的优秀孩子。
第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限，帮孩子戒除网瘾家长你不能简单地堵，在建立手机界限同时，一定要引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等，只要孩子找回学习的自信心，提升学习成绩找到成就感，那孩子就不会再沉迷网瘾了。
如何30天帮孩子戒掉网瘾，建立手机界限，改善叛逆厌学，让孩子重返学校，家长可以私我一起交流。
要做的有很多，但说到底，还是得培养孩子的其他兴趣，让孩子更好的发现这个世界的美好。玩手机对孩子身体因素的影响，反而在短时间内不会体现出来。可以陪孩子去游乐场玩儿，可以带孩子去郊游，也可以陪孩子一起读书写字，更可以给孩子报一些培训班。只要孩子感兴趣的东西，有助于他成长的东西，都可以带他尝试一下。
她那么喜欢看小说，说明生活当中缺乏她喜欢的东西，也可以说是缺乏爱。我觉得你们对她的爱是有条件的：学习好了就爱，学习不好就不爱。所以，她感受不到你们的爱，只会从小说中寻找能够让她感觉温暖的东西，哪怕是虚构的。
如果你问我的意见，我觉得从现在开始应该不是将重心放在关注她的学习成绩上，而是多关爱她。比如可以跟她聊一下她喜欢的文学作品中的人物，她为什么会喜欢这些人？这些人物在生活中跟谁比较像？她以后想成为什么样的人？只看小说可以帮她成为想成为的人吗？
当你静下心来，深入到的内心之中，了解她的喜怒哀乐，同情并包容，你的孩子才有可能向你坦露心扉，才有可能接受你的引导。
谢谢邀请！首先要针对孩子喜欢小说的特点，为他推荐一些文学名家名著，引导孩子形成良好的文学审美观点，并与他互动，使他认识到，网络小说和经典的文学作品之间的差距。然后再培养他的写作能力，让他的爱好付诸于笔，锻炼他的创作。第三，规定每周看网络小说的篇数，并写下读后感，分析出网络小说的优点以及弊病。第四加强对其他有益兴趣的培养，不能形成单一情趣。第五，不能强迫孩子戒掉读网络小说。
其实看小说没什么，关键是眼睛伤害比较大，适当控制一下使用时间，也可以书店买一些孩子喜欢的书。
沉迷小说证明孩子日常比较生活空虚，家长需要多于孩子沟通，发觉并培养其他好的爱好。同时引导孩子在小说中学习一些书中人物的闪光点和学习写作方法。
谢邀。其实这个问题是老生常谈，有的孩子沉迷于游戏，有的孩子沉迷于看小说，有的还在沉迷于课外活动，孩子还处于对什么都好奇的阶段，自制力也比较弱，如果出现这种情况只能由家长去疏导，适当的控制教育是需要的，不能放任孩子自己去干。
我以前就遇到过好多同学沉迷于游戏，每次都是偷偷出去玩，那时候班主任也比较负责，都是挨个网吧找，找到了回去上课。然后跟家长一起教育，现在这些同学也都是各个方面的栋梁。其实没那么可怕，只要方法得当，完全可以教育好的。