1、父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是对孩子的最大鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。
2、家长和孩子一同学习。十一岁的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
3、带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、可从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。
5、鼓励表扬。家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
鼓励和相信还有就是支持，我们都是从小到大虽然环境已经不一样了，但是首先要博得孩子的信任让他能真心和你交流，让他愿意与你分享一切，遇到事情要客观分析问题，让他自己选择，之后鼓励孩子自己完成，一个家庭环境周围环境真的对孩子影响很大，这个也是日积月累的事情！
一个人想要做成一件事，可以说自信是成功的一半。但自信不是天生的，怎么样培养孩子从小自信呢，接下来和大家分享培养自信孩子的方法。
方法/步骤分步阅读
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认真对待孩子的要求当他在电话里满怀期望地提出：“妈妈，牛奶。”你在外面一时不能满足他，告诉他具体时间：“回到家，妈妈给你拿，好吗？”经常忽视孩子的需要，会让他因不被重视而失去信心。
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周末带孩子出游，征求他的意见不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是水族馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。
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孩子刚学说话，你教他“大西瓜”，他却说“大西抓”。不要嘲笑他，也不要当时刻意强调，换个时间再教他。在孩子语言学习期，你的嘲笑会使他丧失学语言的信心和兴趣。
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孩子提出问题，耐心倾听，如果你回答不了，老实告诉他。让他知道任何人都有做不到的事情，打消他对别人的敬畏心理，从而增加自信。
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用商量的口气让孩子做力所能及的事情，比如“把报纸拿给妈妈，好吗？”让孩子知道被人需要，是提高他自信心的最好方法。
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让孩子在家中最醒目的墙面上张贴他的涂鸦之作；在柜子上为孩子做个陈列架，陈列他的小制作。荣誉感最能激发孩子的自信心。
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给孩子一个房间，没有条件的，可以给他房间的一部分，让他有一个自由玩耍、不受束缚的小天地。因为拥有自己的“领地”的他心中充满骄傲感，这会让他平添自信。
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不要总是因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备孩子，而是教他自己收拾散落的玩具，并且跟他一起做。妈妈的宽容是培养孩子自信的土壤。
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不对孩子说：“妹妹已经会数数了，你还不会，你可真笨！”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，最能挫败孩子的自信。
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带孩子去超市，把待付款交到他手里，让他交给收银员。他还不会算账，但至少让他知道钱能买东西。逐渐让孩子自己掌握零用钱，让他当家，会增加他生活的自信心。
我建議你可以試試用加法教育取代減法教育
無論是考試還是做事，我們的社會一般會先以滿分為標準
然後看你寫錯了什麼或是做錯了什麼，開始扣分並檢討
你可以反過來用加分法，寫對了加分，做對了加分，對了就誇獎，逐漸去累積成績
從零努力加到六十分跟從一百扣到六十分，你可能會覺得：不都是六十分嗎？
表面上確實都是六十分，但是背後的心態卻大不相同
一路進步跟一路退步，在自信上就差了許多，不要說小孩了，大人也會這樣想
掃地沒掃乾淨的孩子，不要跟他說：你這邊怎麼沒掃乾淨？你怎麼這麼粗心？
而是說：你掃的真棒！不過這邊還有一點沒掃到，趕快掃完會更棒喔！
你的目的是要孩子把地掃乾淨，那麼就請讓孩子覺得掃地不是苦差事
也不需要第一次就做到完美，而是靠不斷的努力，一次比一次更進步，最終達成目標
另外還有一點就是注意孩子平常是否有運動的習慣
運動可以增進腦內啡分泌，降低不安情緒、抵抗憂鬱，集中注意力等等
若是沒有，可以培養孩子運動的習慣，多管齊下，效果倍增
父母的陪伴是最重要的，跟孩子一起做事，让他参与其中，即使做错也不要责怪！爸爸妈妈跟他一起商量解决方法！让孩子感觉到他是家里不能少的一份子，先让他找到自己的归属感和责任感，慢慢的自信就随之建立起来了！
孩子没自信，可能有多方面的原因，找到原因，慢慢疏导，会慢慢好的。
我想有这几种原因：父母不和睦，家庭困难，在同学们中感觉没自信；自己有某方面的生理心理缺陷，感觉低人一等；经常被别人指责，自己越来越觉得自己没用；学习吃力，跟不上老师的节奏，越来越对学习没兴趣。
找到原因，家长老师互相配合，多鼓励鼓励孩子，孩子不足的，尽量弥补。并且找到孩子的强项，让他感觉自己也是有用的，棒棒哒。
加油，让他感到你对他优势的肯定，慢慢弥补他的不足，一定会有效果的
没有自信的孩子，多少与父母平时的教育分不开，如果经常批评孩子，从不鼓励，慢慢的这个孩子就失去了自信，所以在平时的生活中，鼓励多过于批评，多点耐心。
我们都知道人无完人，每个人有明显的缺点，也一定有他的闪光点，辅导孩子更是，没有自信是被周围人的否定的多，所以可以带他做一些游戏啊，发现他的亮点啊，然后鼓励他。
要想知道如何辅导一个不自信的孩子，我们首先应该找到他为什么不自信，他的不自信是短期的还是长期的？是因为环境还是自身的原因？又或是有什么密秘的心理阴影？
只有找到他不自信的原因，才能更好也更快的帮助他找回自信。必尽一样米养百样人，同样的方式不一定适用于每一个孩子，只有对症下药，才能药到病除。
但是对大众来说，我们可以从以下几点做起，不说“药到病除”至少会对孩子有所帮助：1.找寻孩子的优点
在日常生活中，我们要努力去寻找他的每一个优点，然后加以肯定。有些人或许会说：“我找了啊，但是实在是找不到啊。”可是说这句话前，你真的有努力寻找或思考过吗？
在对待孩子时我们有点不能要求太高，对于孩子，有时很小的一个事，都是他的一个被你忽视的优点，比如他见人会主动打招呼，这是他礼貌，又比如他会捡起地上的一片纸屑，这是他讲卫生爱干净，就算平常的走路，走的快我们也可以称之为优点吧。
有时我们换一个角度思考一下，或许你平常认为是孩子缺点的东西，也许正好是他的优点呢，比如他时常发呆，也许是他勤于思考呢，孩子平常喜欢打架，也许是他讲义气呢。
总之，每一个孩子虽然他会有这样或那样的缺点，但同时，他优点也同样多，只是我们平常缺少观察或是选择了忽视而已。
2.尊重孩子，正视他的每一个想法和意见
在大部分时间里，我们都会在潜意识中认为孩子还小，他的想法是错误的，或是不足以考证的，所以往往在他的意见还没有说完，或是在没有经过验证之前，我们就无情否定了。又或是带着强烈的个人色彩去判定他。
长此以往，将对孩子的自信心造成强烈的打击，在他心理埋下一颗自我否定的种子。
我应该平等的对待孩子，包括他的每一个想法，我们要以公平、公证的态度，与他共同探讨和验证他的每一个想法。
3.给予足够的关爱
每一个孩子都希望得至全世界的爱，不管他是一优秀的还是调皮捣蛋的，但他们希望被宠的心是一样，或许那些不那么优秀的孩子，希望被宠爱的愿望会更加强烈。
我们的爱应该被平等均分，而不是厚此薄彼，不让孩子心理产生落差感。
而关爱并不需要如何特殊或是刻意，这样带来的效果可能起到相反的效果，让孩子自以为是弱式群体，我们不经意的一次问候，顺手的一次帮助，也许这一次次小小的举动，而给孩子带去的心理愉悦和认同感却是惊人的。
4.让孩子成为独立的存在
人总是忌讳对比的，别总是对孩子说别的孩子怎么样，又或是总把别人来作为对他的判定标准，孩子是人，不是生产线上的标准制品，而且优秀的孩子千百种，而坏孩子就那么几种。
总是拿别人对比，也会使孩子极度的不自信，认为自己不管如何努力也比不上别人。
我们需要做的只是帮孩子找同他的不同点，并加以引导，让孩子认清自己的价值，让他知道他也是那么的重要，并不是可有可无的存在。
和大家分享一下我的经验，由于自己一个人带娃，所以孩子多少有些缺乏父爱，没有安全感，导致在某些方面有些不自信。我就尽量让她多参与学校的组织的各种活动，给她表现自己的机会，并及时鼓励。其次在学习上多表扬她发光的一面，让她感受到自己很棒。成人对孩子造成的伤害需要父母长期的努力坚持。
其实很多技巧都是花里胡哨的。
没自信就是自卑，认为自身条件哪里都比别人差。
方法：
让他可以有自豪的东西，比如技能或者……你可以脑补。
灌输观念，尊重自己，尊重一切。不服输。相信自己。
教他多说话，多结交朋友。