有人质疑是教育出了问题！！很无知的一句话。教育出问题是肯定的！不是小的问题！不是现在才出的问题。只注重教不注重育！就连解决一个学生校外补课的问题都成了老大难？？？还能干啥子？？？？气愤过后是释然！！我是这样的。
教育，计划生育(一胎二胎)，社会，网络……让人活着不易，容易被社会忽悠腐蚀无奈，都有不可推脱的责任！……
良心太坏，没吃过苦，不知关心别人，只知道要对他付出。太不知感思。像这种人自私自利，无一用处。只是害虫，是人类的。早晚会做坏事，会害人。要杀一敬百，多磨死他。让他心服口服知道什么叫好，什么叫坏。什么叫良心。什么叫善心。
是教育的问题。现在教育只追求成绩，把德的教育丢光，没有德的教育很可怕。吴谢宇及复旦的高才生等杀人就是很好的例子，现在的学校从小学到大学都是追求成绩好，学生没受到德的教育，行事就无底线。为什么解放二十年左右，没有学生杀人。那时的学校对德的培养教肓做得很扎实，加之社会的宣传及文艺节目都具德的教育。哼！现在，，，。
谁的成长过程中没有遇到艰难和烦恼？谁心里还没有一肚子苦水？因此借口就可以亲手杀了养育自己的母亲，而且手段那么变态？
《人民教育》原主编傅国亮所言“国家可以不要神童，但有责任保护每一个孩子的生命健康，”培养具有美好心灵的人性儿童，具有美好心态的阳光儿童，具有美好心志的自立儿童。这就是一个国家应该有的儿童观。 (摘)
如果他身上没有北大学生的光环，我想发生这样的事所有人都希望公安机关把他处极刑，现在因为这个光环抱不杀态度的观众都是爱才惜才的想法，他自己都不珍惜自己，别人怎么来珍惜，不杀难以服众，杀一儆百，虽然说是家庭内部矛盾引起的，不杀以后会有张谢宇，李谢宇，王谢宇等等，娘一句话说的不好说不定就会引来杀身之祸，以后的孩子到底怎么管教呢？还能不能管教？不管不教能行吗？
学校，社会，家庭都有责任。
古今中外，由于社会和周围环境，家庭教育的各种影响，所有的人都是不一样的。弑母案的嫌疑人，主要是家庭教育上出现的问题。
应该这娃精神有问题，或至少在遇到突发事件时会出现这样的问题，要是这样的原因，这个案子就有的一审了，总不能起诉精神有病的人吧？从这娃一系列的行为特征来看，与精神有疾病有莫大的关系。
精神责任能力应优先考虑。
人渣中的极品，人群中的魔鬼！教育成大学生没人赞扬，杀母反成了教育问题？严重的人格缺陷、地道的变态倾向！恶魔在人间被炒作成了高材生，发指的恶行被网络复制成了网红！
我经历过这样的事情。一切都是命运的安排。我提意在母亲怀孕要多看多学儿童心里学。改变自己的不良心态。因为孩子小时候唯一的倚靠是母亲。如果母亲不能给他自由，他行为上服从了。但内心深处的反抗却深深的留下了……累积多了就会得抑郁症及精神病。北大教授蔡元培先生说：健全的人格远比学术上的尖子更利于国家和和家庭（对不起大概是这个意思）我是深有体会啊。不论在哪个行业只要努力工作，问心无愧就好。从小告诉他不要盲目攀比，学会尽力而为就好。另外有些事情冥冥之中已有按排。尽人意。听天命吧。世间的事情永远无法控制说不清楚。
不要乱扯了，扯到对孩子的教育上、扯到妈妈是个控制欲强的人、扯到我国的教育，还扯到什么买房问题，不给他借钱也不能把人杀了啊？！！！这个案例使我想起了多年以前云南大学生杀人案，同样也是高考状元把宿舍同学杀了……我认为他俩都同属人格缺失，遇到困难就容易走极端，同样都处在学习成绩优异的美丽光环下、面对的却是深深的自卑，前者是因为生活在单亲家庭，后者是因为生活在贫穷的山村农家，巨大的鸿沟反差造成人格的扭曲。虽然是极端个例，也说明了如此人格缺失的人现在不杀人以后也会杀人的。
教育的终极目标是改变孩子内心世界，我一直这样认为，我也一直这样说。
吴谢宇弑母案我分析，有如下原因：（1）他家祖上遗传有问题，家中多人有精神病史；（2）母亲在教育吴谢宇中，虽然成功，但漫长的岁月里，吴谢宇也会在潜意识中存留很多对妈妈的不满。所以，教育的成功不能单单看成绩，内心世界的化育是非常重要的工程，显然，吴母其教育是有问题的。加之吴母性格也有某些缺陷；（3）高智商的孩子，一定让他们内心得到化育，否则，他们危害社会的智慧多多，而且，欺骗性非常大，这是我们教育高智商孩子平时要注意的，也就是加强德育教育，改变孩子内心世界；（4）最后一点，虽然吴谢宇是北大的学生，是超级学霸，因此而全面否定我们的教育是不对的。因为，人类的基因的改变是我们民族永远的课题，也就是提高民族素质。我们要对青少年进行信仰教育，也是就是改变孩子内心的教育，加强优秀的传统文化的弘扬，所以，我认为党中央的许多提法都是非常正确的，只是我们觉得远，实际，很近。复兴中华文化是我们面临的主要问题。
只能说，教育是占了一定的原因。最主要的原因，我认为还是在于家庭，他的母亲对他过于严格，造成他的心里变得畸形，造成最后无法挽回的悲剧。
为什么说教育也占了一部分的原因呢？在于现在的教育模式，还是更多的看重学生的成绩，从而忽视了学生心理方面的发展。
在本案中，吴谢宇无疑是一个天才。他从小在学习方面一帆风顺，无论是老师、同学、朋友都是在夸赞他，让他的心灵得到了极大分满足；而回到家里，他面对母亲，得到的或许不是母亲的赞扬与鼓励，而是更加严厉的管教，在长期这样的环境下，心里变得越来越扭曲。
在吴谢宇心里变得扭曲的过程中，学校是离他最近的也是最有机会发现他的问题的，然而就是这样一个最接近他的团体，却实实在在忽视了他的心里变化。当然，也不能排除吴谢宇本身就是一个影帝，完美的欺骗了身边的人。我们假设，如果学校提前发现了他的问题，给予他应有的关心以及帮助，是不是就可以避免这一场悲剧的发生呢？
从本质上讲，通过这件事情也确实暴露出当代教育的一些弊端，但是我们要明白，无论多么完美的教育模式也是在这样一步一步的实践中慢慢改进的，所以，我们要相信教育，相信国家，会把教育做的越来越完美。
因为，教育，是国之根本！
尝试回答下这个问题，笔者经过仔细研究，比较倾向从吴谢宇母亲的性格特别是“控制欲”的角度分析吴的杀人罪行。今将吴谢宇的母亲的性格及极强的”控制欲“的假设分析如下：
吴谢宇母亲性格的几个面向及“控制欲”假说
首先声明，对本案中的任何当事人，这里没有任何的不敬，我们之所以个案件非常感兴趣，是因为不管是复杂而深邃的弑母嫌疑人吴谢宇还是清高要强的吴母，都具有进行深入和典型分析的重要价值，整件案件本身因其对于犯罪、心理、人性、教育、甚至人生意义等几乎所有重要领域都有巨大的分析价值和不可估量的现实意义。这个意义具有极大的普遍性和典型性。
当然，吴谢宇目前已经被捕，而且警方也对其进行了长达8小时的第一次审讯。据说警方要求嫌疑人撰写自述。但笔者仍然做出基本判断，吴谢宇不会说出真相，或者不如说，根本就没有什么真相。这个不仅仅基于犯罪动机本身的复杂性，更基于吴谢宇其人的性格、他的人生态度以及不同于一般人的价值观，他的精神世界里甚至不乏问题意识甚至哲学追寻。（笔者在分析他的有关资料中非常清晰地感受到）
我们就事论事，重在梳理目前散见于各媒体的已被证实的各种资料。同时，我们也会由此作出适当的判断和推测，但涉及推测的部分我们会直接指出这是推测而非其他。
首先，吴母公正、负责，是个好老师
这表现在她对学生不会区别对待，均能一视同仁。她从来不体罚学生。
学生回忆，谢天琴短发稍微带卷，戴眼镜，无论冬夏都喜欢穿黑色、棕色的裤子，从未见她穿过裙子。“走起路来也慢慢的，很沉稳，看起来是一个传统、正规的历史老师。”在学生林博杰记忆中，谢天琴比较节俭，用一部老式手机，只有简单的短信、通话等功能。
听说谢天琴的儿子在北大读书，学生特意在课间问起，“她只是笑了一笑，但我能看得出她有一点点骄傲，她只是很自然的说，这关你什么事呀，你好好读书就是了。”林博杰说，谢天琴从来没有拿儿子上名校的事情去过分鼓励学生或嘲讽学生，对学生都很负责。
林博杰高中时坐最后一排，他说自己是那种被班主任几乎放弃的学生。“但谢老师她不会因为我们坐在最后一排就不管，她对我们一点都没有区别对待，很严格地要求我们做笔记。”林博杰记得谢天琴的办公桌在靠窗的位置，没有电脑，桌面上都堆满了作业。如果学生中谁没有认真做笔记，她还会罚抄写，林博杰就被要求过抄课代表的笔记。“但她从来没有体罚过我们。”——引自《学生忆谢天琴：负责、严厉看起来有点孤独》（新京报，2019.4.25）
第二，要强、清高
2010年，吴谢宇的父亲吴志坚因肝癌病逝，他的大学同学在20周年同班会上，学生们为母子俩筹集了1.8万元慰问金，被谢天琴婉拒。而这笔钱一直存在银行里，之后的6月间，大家曾三次试图把这笔钱交给她，均未成功。1.8万元并不是一个大数字，这也是大家的一番心意，而谢天琴三次拒绝。
在父亲死后，福州一中试图向吴谢宇发放一笔助学金，但吴谢宇却选择了诚恳的拒绝。他告诉校方，自己的母亲也是教师，有能力继续保障他的正常学业和生活。并希望学校不要扩播，他不希望因此引起大家的同情和怜悯。我相信网友认为的，一个16岁的孩子是不太可能说出这样的话的，这套说辞完全是谢的语言和态度，只不过是借儿子的口说出来罢了。
第三，内向、拙于交际且“直”
例一：打电话给老师过问儿子为何没得奖
《嫌疑人吴谢宇的重庆逃亡岁月：健身、坐台，关注教育和哲学》（《南方周末》2019/4/28）一文曾采访到吴谢宇的高中老师郑晶（化名）。有一次沟通经历让郑晶印象深刻：
“他母亲给我打过一次电话。当时谢宇竞选我们学校的某个荣誉，他其实非常优秀。但在做竞选演讲时，没有把他的成绩放在前面强调，所以落选了。按道理，他成绩这么优秀应该是入选的。”郑晶推断，谢天琴可能有些不满，“从她的语气，我个人感觉他母亲是比较直，有什么就想说什么的人。一般来讲家长给老师打电话都会比较客气，但她好像不是。叫一声‘郑老师’，接下来就直接开始讲事情了。”
这个细节不难看出谢天琴待人接物方面的清高和直接。她如果遇到自己认为不平的事，一点都不想在寒暄和客套上面浪费时间，而是马上直奔主题。这点结合另一个例子也可以看出：
例二：据《新京报》报道：谢天琴家楼上住户有小孩，有时候，稍微有点吵闹，谢天琴会冲上楼去数落几句。
例三：有一次同事在学校和吴母亲谢天琴面对面走过，打了招呼，问，听说你儿子要出国留学了，这孩子真优秀，以后你要享福了！谢天琴冷不丁回答：还享福，他巴不得我死！
吴母心直口快的又一例子，这种话本不该当着不太亲密之人的面说出来！谢天琴脱口而出，我们说，沉默寡言与心直口快其实并不矛盾。报道说谢天琴在办公室比较孤僻，从不聊八卦。其实很多人就是这种性格，平常寡言少语，但一旦开口，往往快人快语，掷地有声。
第四、严苛和完美主义
以上例一的情况是吴谢宇跟她报告的还是无意中知道的？她关心到儿子在学校某个奖没有获得，以致愤怒去电过问。可见平常对学习生活无微不至。同时可以看出，谢对儿子的教育极其严苛且非常自信。就算吴谢宇表现那么完美，偶尔有一点小错误也不放过。笔者推断，当时吴没得奖肯定在家也挨骂了。
我们来看看吴谢宇高中时的学习表现：
“他高高瘦瘦的，很朴实，”吴谢宇的高中邻班，毕业于福州一中的陈同学向凤凰网表示，“他是我们学校那年高考的理科第一名，他常年排在第一，外号‘宇神’。”
“生活中接触的人几乎没有不喜欢他的，学校里的学生都会以他为榜样，高中三年没有对人生过气，任何人有问题问他，他都会非常耐心地解释到你懂为止。他生活中总是有积极的向上的想法，学习努力，充满抱负并且也不是死读书之人。吴谢宇是能够无条件牺牲自己大量时间帮你的人，在你最需要的关键时候。”（凤凰网）
笔者判断不是吴谢宇想报告，而是他必须报告。大小事情都要汇报，以致大学了还要每天打电话汇报。
第五：控制欲假说
要判断一个人是否有控制欲，除非心理医生的权威鉴定，否则很难下定论。我们只能从媒体采访公布的资料中，通过谢女士亲朋、友人、同事等对其生前言行的描述来推测。当然，控制欲必然有投射对象，二投射对象的言行和心理状态也可作为重要的参考。
以上我们知道，吴谢宇上大学时每天会和母亲通过电话交流。同时，吴谢宇很早就养成每晚11点准时上床睡觉，早上八九点准时早起的习惯（高中时起得就更早了）。这无疑是从小作为教师的母亲要求的。
以上例一中，评奖落选谢天琴打电话给老师也是控制欲的表现，这是容不得任何小的纰漏。事实上奖项已经尘埃落定了，打给老师有啥用呢，这里难免推想在家电吹风就更厉害了。实际上，这样的例子我们周边的生活中比比皆是。笔者外甥女以前上中学时，每次和同学单独出去玩，表姐都让她拍下视频，证实一起玩的同学是男是女，发现都是女的，方才放心。妻子研究生时室友也被她妈妈天天打电话查岗，有次还气得当场摔手机。
媒体这两天报道，有一个自称是吴谢宇前女友的叫“余季”的女生出来说话，语言之间不怕激怒网友而替吴谢宇说话的意味很浓。很多人认为这个前女友很可能是冒牌货，是出来博眼球赚粉丝的。不过笔者从她对记者的叙述来看，认为真实度很高。她所说的点以及描述的一些细节可信度极高。
她认为，吴谢宇弑母动机是“被母亲压抑太久”，“吴谢宇母亲把好的一面留给别人，把最不好的一面留给儿子”。
她“自视甚高”，“对儿子要求更高”。作为传统女性又是中学老师，她“希望儿子读书目的是赚钱，毕业之后照顾赡养自己”。
吴母善于泼别人冷水，在家会把最不堪的一面留给儿子。
余季认为吴谢宇上大学后接触到开放精神，感到精神受到冲击，回家之后与母亲矛盾不断加剧，抗拒母亲向其灌输的观念。余季称吴谢宇觉得自己是男人，有尊严，不应该为母亲的想法而活着。同时，吴面对女生很自卑，性压抑，“两性关系方面被他妈欺骗耽误的感觉”，“他觉得只有弑母，自己才能在精神上勃起成为男人”。
不知道大家有没有同感，不管这个余季真实与否，我觉得上述的评论真是非常到位，发人深省。我与身边的福州人讨论上述的评论，不少人深有同感，很多人甚至认为余季的描绘很有代表性。许多福州家长就是这样的。此外，余季对吴谢宇的心理推断也道出了很多人的心声，其中一些人还纷纷举出自己的亲身例子。
另有媒体“封面新闻”采访吴谢宇的几个高中好友，高中同学认为，吴谢宇是因为上了大学后压力极大，“很累”，网上的那些认为她妈妈要求很高，控制欲很强，母子关系不好等等他们觉得很扯，是无稽之谈。因为吴谢宇是一个根本不需要被要求的人，他所有那些压力，都是自己给自己的。他们中的有人认为，“人有时根本不是被另一个所影响，而是他的经历塑造了他某部分的有样子。特别是像吴谢宇这样坚定的人。”笔者认为，吴谢宇的同学们自己可能也是身在庐山，他们是倒果为因，把因果混淆了。吴谢宇变成一个“根本不需要被要求的人，自己给自己压力”，这很大程度上恰恰是母亲多年要求和训练的结果。以致这种训练内化为其性格及话术以及其它言行的几乎全部。吴本人就像一根按照既定的模子被拧弯的钢条，因压力过大不堪重负而断脆。
当然，有人说得好，不管是吴谢宇的亲戚、同学，前女友，还是我们，压根不能窥探吴谢宇真正的内心世界，我们看到的都是表面或者不是全貌，如果仅仅从几个所谓同学或者某人的语言中勾画吴谢宇，那肯定不符合吴谢宇的发复杂而深邃的内心世界。
每个人都是一座孤岛，生存并不容易。
其实一点都不奇怪，一个强势的母亲，一个有主见不甘被控制的儿子，这矛盾能小得了么，这只是各种矛盾激化的结果！家务事是很私密的，并非表面看到的那样，这母子在外人面前演技好，可能掩盖了很多问题！这儿子蓄谋数月杀母，可见母子矛盾非一般深！这儿子就是个家庭悲剧的受害者，无论怎么做都会被无脑喷子们骂，不反抗母亲就不能摆脱这种压抑的控制，反抗了母亲就犯了法被千夫所指，将心比心，站在他那个位置上，确实没法办，当忍不下去了就无须再忍了！他母亲就他一个儿子，付出了几十年的心血，是她所有的情感寄托，还寄托了她后半生的希望，是她一生的骄傲和自豪，你一句话她就能轻轻松松放走她儿子，你觉得有这么容易么！
吴谢宇杀害母亲潜逃三年多，终被拘捕归案。一时间，他为何会犯下如此滔天罪行这个问题引起了大家的关注，网上的讨论度很高。人们迫切的想要一个答案。善良的人们甚至天真的设想，他可能是失手误伤的母亲。后面的一系列事情都是连锁反应。
有一种观点是是我们的教育出问题了。甚至说。吴谢宇就是我们的教育唯分数论下忽视品德情商心理数育而结出的果。学霸”“北大”“第一名”成了他身上最醒目的符号，光环背后的丑陋被掩盖了。我们的教育失败在于没有把一个高智商的人培养成人格健全的人。与母亲产生矛盾，却选择了最极端的方式解决，两败俱伤！
我想说，不要又让教育背锅。吴谢宇只是个案，是极端。教育不是万能的。我们的教育问题不少，确实有需要改进的地方，但我们教育一直想给予孩子们的都是真善美。我们教育下的下的千千万万个学子中，不过是就一两个吴谢宇，个案而已。把低概率事件放大，扯到教育大问题，一点必要没有。能够从容地把母亲杀掉，我们的学校，我们的老师都不会把他教育得这么冷酷无情。如果教育是万能的，这个世界就不会有丑恶不会有犯罪了。
我认为这个世界上真有这样的人，他们的基因里带着天生的恶，不然怎么会有那么多穷凶极恶的事件发生？相由心生，我第一眼看到他的照片就感觉带着些戾气，有种不舒服。从已有描述看，吴谢宇明显童年没有阴影，成长过程基本无挫折，居然弑母，还企图分尸，这是非常罕见的犯罪心理，典型的反社会人格。这种人内心极为冷漠和自私，所有表面的完美只是他人格伪装。
有人说，学校教育确实有问题，如果学校教育早期发现他的心理扭曲加以疏导就会尽可能避免这样的事情发生。请问他表现得这么完美，这么正常，学校怎么去发现？人心是世界上最黑暗的地方，看不见摸不着！一个人如果将自己伪装，具有双面人格。谁又能看透？
目前的教育能做的就是尽可能将正确的价值观传递的孩子，但能否接受，还是要取决于这个孩子本身啊。
什么教育出了问题？什么相处方式出了问题？什么天大的问题都不能杀父母！对这种禽兽！人都不是，是社会风骨的悲哀！北大不上，留学不去，志向是当鸭子！那你滚啊！！你伤害你最亲近的人干什么？对他绝对好也不行，坏也不行，遇到畜牲了没办法！变态这个社会没法理解！
白养大了！他舅舅放屁，还说原谅他！他丢了自己家祖宗十八代的脸！他父母倒霉八辈子了。这在古代是十恶不赦！！！现在社会基本道德伦理都没有了？谁还替他辩护？谁没有父母？可怜天下父母心！他妈再坏也不应该杀母！下无间地狱！无限的黑暗！永不超生！高材生。呸！人都不是！
遇到畜牲都不如的，已经发生的悲痛，这世界难道没办法了吗？也没办法杜绝？
乌鸦反哺，真的他连动物都不如！
你们会说当今社会有太多的诱惑，谬误，但是道德扭曲。金钱诱惑。在正义和邪恶面前，很多人却眼聋耳瞎的。如果法律不公正的审判他，是全社会的悲哀！杀人偿命，杀最亲的人更该死！
他是变态不用去辩解。你看他当鸭子陪酒猥亵别人还多开心啊，毫无悔意，意乱情迷像个白痴，也不用去想他高材生还是智障神经病。总之就是犯下不可原谅之罪恶！他杀死了最疼他的母亲！他现在就是死也再没人在乎，没人心疼！现在痛哭后悔去吧！