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初中数学是高中的基础，初中代数，几何，三角函数是高中数学，及大学的基础，所以数学单元要上课必须要认真听讲有不懂的要记下来，再问老师和成绩好的同学。放学回家要复习，先备学把明天数学老师要讲的课题先看一下有不懂的记下来，后上课注意，数学的公式公理，定议要会背还要理解，多练习，不懂多问老师，成债好的同学。
对于初中来说。他的重点主要是在几何。但是如果你想要在高中发挥的更好，那么你的二次函数和因式分解必须学的超级无敌好
你所问的问题，一般情况下，大多为代数的提醒。
这个其实就是数学建模，我看过一个小学生，他们老师教他们做题，那个方法挺好。
先分析题意，这个是关键。把每一个条件都一点罗列出来，然后你要分析出来这个条件是什么意思？给你这个条件是为了干什么？
另外你还要注意去分析问题本身，他为什么要提这个问题？有时候，特别是属于证明题。我们要特别注重从问题本身去考虑。找到解题的线索。
初中数学应用题是在小学应用题的基础上加以延伸，所以从小学要打好基础；其次初中学科之间是融汇贯通的，我个人认为语文素养也是初中数学解题的重要因素，因为解答应用题的第一步就是分析题意，只有理解了题，才知道要解答什么，怎么去解答。第二步，找题目中的数量关系，列出式子（方程应用题则要找到等量关系）。第三步，要学会检验，因为所得答案要符合题意，符合生活实际。要想解答好应用题，关键还是上课要认真听讲，掌握好方法，课后多与同学交流，多问，勤练习，希望对你有帮助。
前提是计算题坐等很好。
1.做社会尝试，了解数学应用范围（百分百浓度，图形的切割的剖面……。）
2.仅就列方程，解方程来讲。未知数多了好列出方程，解起来就繁琐。具体怎样好，依题而异。
3.特殊题型，（求多少人之类的题结果一定是整数，让某成品用料只能入不能舍，相反只能舍不能入）。
4.与相关科目（物理、化学~）的题用单位验算效果很好（速度、时间、距离。m/s、s、m/
s*s=m）希望慢慢体会。
解决初中数学应用题其实难度不大，注意以下几点即可:
一、读懂题意，理清所给条件;
二、根据给定条件设定未知数;
三、找出条件中的等量关系，建立方程。
这三个步骤中，找等量关系是关键的一步，要依给定的条件，加以思考。
从量变到质变。多练习，多动脑。自会迎刃而解。
我是一名中学数学教师，我非常确定地说，数学是可以通过题海战术提高成绩的。多做题，做多了自然熟能生巧，做多了题见识的题型也多。
应用题的解题和技巧，要有很好的语文基础，字意是很重要的，九月份我给大家分享了:三角函数的发源在哪里？有人回答到五朝十国，我现在换一句话说:
初中几何是哪个定义表现了，三角形里面存在箸函数。
这个问题我问有几个测量师都没有答上来，还说我是他的老师，我这个没用的人，能是他的老师吗？