孩子的学习成绩与一个孩子的遗传基因每密切关系！好的遗传基因，该孩子的学习成绩就好，差的遗传基因，孩子的学习成绩就差，这是自然规律，所以每个孩子都应该让她们顺其自然地学习，不要让她们有任何压力，一个轻松的基础教育才能有一个正确的人生。
如果孩子每次考试都能考100一次99都没出现过我认为确实牛逼否则没啥意义
小孩一二年级的成绩比较好，从大概率上讲，有两点：第一，家长重视教育，从小对孩子的学习管得比较严；第二，孩子对学习这件事有感兴趣，乐于参与学习活动，至于以后的发展，路很长。现在预测结果不可取。
说明不了什么，家长管的好
说明能静下心，专注力好，能听懂，这是任何阶段学习的基础。所以，不明白那些瞧不起小学成绩的人是怎么想的。如果小学不重要，不如带去旅行，至少也是行万里路了，行了万里路见识必定不会差，还节约了六年的费用。
小学成绩好说明孺子可教。一、二年级说明不了问题，到了6年级成绩百人排各前3—5名的方能说明智力、毅力双优，有培养前途、985.211在向他招手。
小学一二年级成绩好，说明以后谈恋爱、结婚、生孩子比别人早。
小学一二年级成绩好，真的说明不了什么，小学的小学生普遍情况下都不是太差，首先是家长都可以辅导下来，再一个就是孩子自己也能学进去。
一般来说一个好的学习习惯比成绩更重要。
小学五六年级的平均分95以上，你说的成绩好是多少？小学成绩带有很大的欺骗性。试试小升初试卷，平均分30以下
只能说明正常。
啥也说明不了，一二年级就是养成一个良好的学习习惯的阶段～如果成绩好，那就代表基础学习习惯和适应能力比较棒，其余的什么也说明不了，如果说将来的成绩这个也很难说～
这个问题也是我一直很疑惑的问题。我小学一二年级是学霸，班级常年前三。
但是从三年级开始一落千丈，然后对学习失去信心，初中高中大学都是学渣体质，我也很想知道为什么?
我给自己的定义是学习能力不够，智商不在线。。。