性格不分学霸和学渣
学霸是没有统一性格的。他们的性格是不同的。但大部分的学霸智力还是超出常人一点。但不会太多。大多数从小有一个良好的学习习惯。会主动寻找解决问题的方法。比较自律。
不一定，各种性格都有。
多看看武则天之类的电视剧，舍我其谁，天命眷顾，我很独特，这就是学霸心法
各种性格都有啊，活泼的，腼腆的，闷骚的，阳光的，也有高冷的。
学霸也是普通人。只是好的成绩使他们多了份自信，可以不那么在意别人的看法，更加勇敢地做自己。
你好个人觉得呢学霸分为两种
1﹑学霸的体型特征：体态基本匀称，长得不算特别漂亮或太帅，当然成为学霸没有性别差异。
2﹑学霸的性格特征：主要有两种类型，一是开放型，好动，不安分，喜欢新奇的玩意，什么人都能处朋友；二是沉寂型，不善交往，有自我封闭倾向。
这两种截然不同的性格有几个共同的地方。都不认为自己聪明，所以在接受新知识时容易进入状态。
我妈没事闲的就给我吹她的晋中地区高考状元，然后就骂别人，我倒觉得她一辈子被这个状元坑了。
对大多数学霸来说，他们学习的主要动力不是为了求知，而是不能接受竞争失败or喜欢得到奖励，比如我妈是山西高考状元，她的动机就是“我不能比垃圾们差”，是一种对他人的强烈憎恨加上自己巨大的优越感，对她来说，进入社会是更挫败的，因为没有那种简单的测评体系了。
成就动机的角度讲，成就动机越高胜负心越强，与此同时不能有太大失败恐惧，否则也可能内耗逃避，必须是不断被强化的自信才行（没考好会哭）。
然后人格心理学的角度讲，内控人格更容易当学霸，这些人会把错误归因为自己，外控者归因为外界。比方说你没考好，是人为自己没有好好学习，还是认为老师押题不准/闹肚子/没睡好。还有一点是从行为心理学的角度讲，因为考的好得到了精神和物质的奖励，感受到了快感，就会不断重复这一行为，有点像实验室小白鼠自己踩电门电自己脑壳儿。
所以对这些可能占了学霸群体大部分的人来说，还挺值得同情，我就很同情我妈，她一辈子都没搞明白为什么她眼里的垃圾都混的比她好。因为她真的把读书当成能力了，把老师和家长对她的评价当真了，对自己产生了完全错位的定位。
我觉得政策的制定者可能也不在乎他们是不是真的很牛逼，但是这个制度一定会筛选出最听话的人，最希望在学校外按照学校模式奋斗的人，这些人是奋斗逼预备军，不计回报任劳任怨，一生为得到一个根本不可能存在的认可重复老师的表扬，就想再也不能被电的小白鼠继续踩踏板一样。
后来我妈再和我抱怨的时候我就说“为什么你要那些你看不起的人认可你呢？如果他们的认可让你开心，你到底是看得起还是看不起他们？如果你看不起他们，又为什么想要他们认可呢？”
（其实是她永恒记得老师和家长的认可，后来领导同时承担了她的diss和老师家长的身份，真是一辈子自己想当那个被表扬的孩子，与此同时她成人的一面又能清醒的看到领导的垃圾，又会diss，这两者可以在潜意识里一起出现，其中违和感，她自己是不能发现的）
然后我妈就陷入了她在不用做数学题以后罕见的沉思…
学霸的性格:
第一
懂得合理分配学习时间，各科都能均衡发展。
第二
学习效率非常高，对学习新事物的兴趣和热情也非常高。
第三
喜欢思考，让大脑灵活。
第四
懂得安排作息时间，保证每天的学习生活高效有用的进行。
第五
有自己的爱好，并且知道如何用这个爱好来让大脑放松。
第六
有非拥有非凡的专注力和自律力。
首先，对于“学霸都什么性格？”这个问题，分享一下我的看法.
首先，我是一个小县城培训机构的英语老师，在2018年3月份，有一个初三的男生，说想来补英语，平时英语成绩大概考135分左右，想来补1对1，想有所提高。经过检测后，根据我个人意见，是不建议他补的，也建议家长没必要再额外花这么一笔钱。因为这个分数，要提高的话空间不大，考试做题的时候就需要再细心一点就可以了。然后回去他考虑了之后，后面还是决定要来补，于是就给这个孩子安排了相对应的课程，基本上是陪着一起做题，查缺补漏。后来中考，他达到了自己想要的分数，英语全县第2，总分全县第一。如愿考进了省会城市最好的一所高中。
跟他相处的那段时间里，总结一下这个学霸的几个特点吧.
1.遇到问题善于反思总结.
2.按时认真完成布置的作业。
3.学习心态比较乐观。
4.学习目标明确。
5.特别自律。
6.有参加过培训班学习的经历。
后来他去到省会高中学习后，2020寒假放假回来，联系了我，并参与到我寒假英语班的一个分享会，给学弟学妹们分享了学习方法以及一些学习感悟。他谈到进入高中后，整个班，基本上是学霸（各个地方的学霸），去的时候，入学考试排名是班级倒数十几名左右，备受打击，有想过要放弃，后面也是经过一个学期的持续努力和调整之后，最终也提升到班级前十名左右。目前状况还可以。也希望这些学弟学妹们，坚持学习，基础差，没关系，不要轻言放弃。的确，有时候，学习也是需要鸡汤的。
以上就是我的一些感悟，其实“学霸都是什么性格？”这并不是成为“学霸”的关键因素，学习就像一场永不停歇的马拉松，在学习的道路上，只有不断持续地坚持学习，你也可以成为心中的“学霸”，你觉得呢？
学霸的性格和普通人的性格类似，开朗型有之，孤僻型有之，文静型有之，谦虚谨慎型有之，总之什么性格的学霸都是存在的。但是学霸也有许多的共同的特性。
1、时间掌控能力强。时间管理能力和时间规划能力较强，什么时间玩，什么时间学习，时间安排的非常好
2、自主学习能力强。学习具有自主性，主动完成作业，主动预习，主动复习。
3、上课专注力强。上课时认真听课，几乎不开小差，专注力强。学习效果好，学习效率高。
4、乐于助人。绝大多数学霸除了爱学习外，还喜欢帮助别人。
5、动手能力强。真正的学霸不仅仅只会读书，动手能力也比较强，不是书呆子型学霸。
欢迎大家补充。
读了这么多年书说说我遇到的学霸
第一种就是很刻苦好学的那种，真的像鲁迅先生说的那样“我只是把别人喝咖啡的时间用来学习了”
第二种就是所谓的神童，平时看他玩的比谁都欢，但是考试的时候次次第一名。这种学生的确聪明，还有就是他找到了自己的学习方法，学习效率高于普通同学。
第一种属于偏内向女孩子性格，第二种就属于偏外向的男孩子性格。
不服输的性格