这个问题还真是能引起不少的回忆。
记得当时一年级学习好的都是老师的孩子，因为他们提前学过了，上课的知识都会。我从小在姥姥家长大，连拼音都没接触过，记得老师让买拼音本，买回来后，我不知道怎么写字母，还觉得小卖部老板卖错本子了。
好多低年级学习好的，到三、四年级就跟不上了。但我就读过的学校，真的有一直保持第一名的学霸。小学有一个，后来我们都去考县里的一所不错的私立初中，学霸没考上，就去其他学校上初中，后来再没听过他了。初中、高中都有一直保持年级第一的学霸。因为不是我们班的，对于年级第一我也不熟悉。
等我读大学时，我认识一个同学，她向我吐槽，高中时她一直都是年级第一，现在班级里学习好的、各方面都优秀的太多，让她压力很大，产生了厌学的情绪。我安慰她，大学里，学习、考试也不是唯一的，不用太担心。不过，我从来没考过年级前几，所以并不能感同身受。
后来认识我老公，他说他从小一直成绩特别好，以他们乡镇最好的成绩考到县高中，后来到县高中，高手林立，他压力特别大，导致后来成绩越来越不好[笑哭]。不过，最后高考，也算正常发挥吧。
所以，一直都是第一，我觉得有利有弊。你到更大的平台，就要考验抗压能力了。我没有特别出众过，在哪个阶段，年级排名都差不多，我后来的学校一直都不差。
不一定
我小学一个30人的班都从未试过第一，第二都未试过，到高中全镇第一
小学靠家长初中靠努力高中靠天赋！
小学一年级不一定，但是初中一年级有，老邻居老巴的女儿就是这样。他离婚后独自带着女儿。女儿从小就喜欢干家务活，家里被小女孩收拾得干干净净。她的成绩在班上并不突出，小学六年从未得过优秀班干、三好生等荣誉。直到小升初最后一学期，老巴看着自己女儿的眼睛说出自己的愿望：希望孩子能够上县城最好的初中——一中初中部，为自己争光。
孩子睁大眼睛看着爸爸认真地点点头……
从此她把闹钟调到五点半起床，起床就开始读书做题。每天至少做一套卷子。
经过一学期的努力，小升初冲到班级前列，两门课满分200拿了196分，顺利进入一中初中部。
进入初中后，她仍旧坚持五点半起床学习，因为老巴想让她进入最好的高中学习！
初中的课程比较多，她把起床时间定到早上五点，因为学习量比小学大多了……
因为学习刻苦认真，学习方法对头，初中一年级就是全班第一名
初中三年来，她基本保持在全年级前三名的水平。
初中升高中的中考，考试成绩也排在全县的前三名进入了最好的高中——一中。
进入最好的高中学习，老巴给她买了一条漂亮的裙子作为奖励，并希望她能进入国家最好的大学清北学习。
她认真地朝爸爸点点头！
县城教育条件落后，已经连续三年没有出现过考上清北的学生。
她调整作息，早上四点半起床，但是老巴看见了就让她上床再睡一会儿。毕竟孩子还在生长发育，不能影响身体健康。
她就悄悄打开手电筒在被子里看书学习……
因为用功过度，她生了一场大病住院了，……
住院两个月期间，她每天还坚持学习做题。
在医院里，她总结自己，凡事过犹不及，一定要注意身体，身体是学习好的前提！
按照医生和老巴的话，她决定每天坚持锻炼身体！
以后，老巴每天陪她打羽毛球半小时，……经过三个月的坚持，她的身体恢复好了，
回到学校，参加期末考试，她的成绩还是位居全年级前十名。
进入高三，她的成绩进入全年级前两名。
高中三年的学习，有几次，她每门功课都是全年级第一名，老师和同学们都看好她能考上清华北大。
时间过得很快，高考开考了，她带着老巴和老师们的期望进入了考场，在考场上沉着冷静，先易后难，又快又准把题目答完，认真检查一两遍再交卷……
成绩出来，全省排名第24名，顺利被清华大学录取！
写在最后，看历史，学霸还真不一定就是一开始就领先，就像五公里长跑一样，起跑不需要太快。湖北高考理科状元唐楚玥，属马的她，从小学三年级成为一匹黑马，成为班级学霸……一直到高考。而有些小学从一年级一直是全年级第一名的周音序，到中学就不行了，最后与清北失之交臂。
但是学霸关键是在小学阶段养成好习惯，比如爱做题的好习惯，没事就喜欢做题玩耍，爱阅读背诵，做题专注认真检查等好习惯。总之，根据自己的特点，找对学习方法，坚持努力，迟早会成为学霸。师友们，是否认可？欢迎您点赞留言，谢谢！
学习知识也是一种技能。仼何一种技能的养成，都需要长年累月的刻意训练。体育界的世界冠军，他们训练的辛苦，我们看得到，感到他们确实不易。学霸们学习的过程看似风清云淡，可他们的内心历经的波涛汹涌，各种折磨，你一般想像不到。那种说，娃娃一天到晚都在玩，还学习很好的说法，你信吗？
我不算真学霸，一辈子没考过总分第一，一年级更别说了，勉强算中等。本科中山大学，十五年前就保送研究生了，还算过得去吧。我老公，从小所有的坏事都干尽，包括打架逃学早恋骂老师骂校长被初中和高中老师开除过三次，其实也不叫真开除就是停课回家，他一般回去呆个十来天觉得玩够了就申请回学校上课，老师觉得他成绩好就没真开除他，然后top2本硕博。
我家孩子从二年级下半年开始知道学习了，我感觉是孩子懂事了，不管他以后能不能成为学霸只要他努力了我就感觉听欣慰的。
疫情基本过去了，网课的日子结束了。孩子们开始回到了学校的课堂上。
我们孩子没有进行过提前学，当然了，一年级基本没怎么写过作业或许是因为双减。但是反倒作为家长的我有些焦虑，不过孩子自己不学习，家长只能慢慢引导，希望他早点开窍。
二年级下半年开始了，让孩子上了课后辅导，开始也是抵触的，但是家里人都没空他只能硬着头皮去上。
但是令我惊讶的是孩子开始写作业了，自己主动写，不用别人催促了，而且他说，原来别人都预习，我说他们怎么都学的那么快[捂脸]
孩子知道学习就行了，我不会给他提太多要求，让孩子慢慢成长，静等花开。你也许某天会发现，孩子自己成长自己摸索出来知道学习了的话，力量是惊人的！但是作为家长的我们要好好引导孩子！
完全不一定。我小学1到3年级的学习成绩位于全班中下游，有时候考试还不及格，4到6年级成绩有所上升，排名班里中上游水平，到了初中阶段，我的学习成绩突飞猛进，跃升到班级和年段的前3名，此后一直保持这种状态，高中毕业后，我考上了双一流大学。
我虽然不是学霸，但成绩也不算差，最终也实现了自己的学习梦想。我的体会是:
一、学习的初始阶段应重点培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯，这是你将来学有所成的基础条件，不一定非要去争全班成绩第几，有了学习兴趣和良好的学习习惯，未来的学习成绩大概率不会差。
二、求学是一个漫长的过程，小学6年，中学6年，大学至少4年，加起来16年以上。不同阶段对实现最终学习目标的影响程度不一样，小学阶段影响相对较弱，初中、高中和大学较强。因此小学成绩好，并不一定未来学习成绩就好，小学成绩一般的学生，也可以后来者居上。
求学的过程就像一次长跑，它可以分为起跑、途中跑、冲刺跑、撞线几个阶段，起跑领先不一定是最后的胜利者，途中跑、冲刺跑和最后的撞线都有超越他人的机会。
我觉得不一定，看你怎么理解学霸，学霸是会学习的孩子还是天赋型选手。学习型的，一般自律，会学习技巧，从小比较稳，低年级学科成绩优势明显。天赋型的，变化性就比较大，有的低年龄段不冒尖，高年龄段突飞猛进；有的一直优秀，但总体上就是，越往深了学，跟别人的差距就越大。
对。我儿子六年级，从幼儿园开始就是数学单科学霸。
年级竞赛等是他的专属，必须是他。我对他的要求也是别的课不论，数学必须要年级第一。
不一定一直第一，一直前五到有可能的，有些人是靠刷题考的好，有些就自然而然考的好，靠刷题的，后面就没劲了，特别是高中，刷不动了，所以很多所谓学霸，高中泯然众人矣