想问问大家,艺术生有没有必要找专门的文化课培训机构?

孩子美术艺术生高三,纠结中,数学不好,决定补数学,当然得等校考过后。


清楚地告诉你,有必要,因为你去普通的文化课补习学校,对方对艺术生的考学情况不了解,相对应的也很难帮你抓学习的重点,很多比较偏的点,学起来反而会耽误你时间,所以艺术生在最后冲刺阶段,找像塔夫这样专门的艺术生文化课培训机构还是很有必要的。


最好找专门的学校,因为,回本校后,上课进度不一样,加上艺考生本来基础差,不容易出成绩,太原这边学校的话,启学书院比较不错,我去年就再哪里,管理严,教师负责。


我以一个过往且实现了愿望的艺术生家长来说,校考后找一个好的文化课培训班很有必要。孩子第一年拿小圈证回校学文化未过,第二年果断进培训班,文化提高很多。


我们今年清美毕业了。当年北京市文化课609录取的,高出一本线30分。我们是全科一对一学习的。除了集训时间回校参加毕业考试,真正进行文化课训练只有一摸二模。所以高考的时候时间掌握不理想,孩子说文综最后一面题都没做,应该能拿些分但收卷了。当初学校老师也是建议回校复习,但是我权衡一下觉得跟不上进度(同学们已经复习好几轮了,我们3月中才开始),另外因为外出集训,把重点班的名额也让出去了,所以下决心在外面自学,找一对一。每晚两点从漫咖啡回家,早上一般十点左右去,中间到对面机构去上课。我觉得所有老师都很从容,孩子也表现的异常冷静。相信你家孩子,他们潜力巨大


有必要

我作为一个已经大学毕业的艺术生觉得,艺术生真的有必要参加文化课培训,原因很简单,因为不这样的话学生的成绩可能连最低的标准都达不到。很多学生自认为可以达到艺术生文化课分数的最低标准,但是高考成绩一出来,都傻眼了。

除此之外,还有一点比较重要的原因就是,对于高考生们来说,可能多数艺术生在最后的复习期间没有所谓的提高自己成绩的动力。也没有正确的方法。所以参加培训机构的话可以大幅度的提升自己的文化课成绩!以此达到自己所需要的分数!

以上就是一个已经大学毕业的艺术生给还在才加艺考培训的学生和家长的一些建议,希望对你们有用!

(以上图片均来自网络,侵删)


我本人就是艺考美术上来的,目前读大四,亲身经历告诉你,非常有必要,夏秋冬都在艺考集训,这时候学校的几轮复习都已经错过,校考结束学校绝大多数时间都在做卷子,不再进行复习,校外培训机构3个月做的就是针对高考来学习,考什么学什么,本人16年3月理转文,3个月时间过线,升学。


艺术生文化培训班着重点在于如何让学生们在短时间提分,因为艺术生的文化基础都相对薄弱,文化学习时间短,而艺术生文化培训班根据学生的这些特点,更注重学生的基础教育,我儿子也是美术生,经过3个月有针对的系统培训,文化提高了53分,去年考上了广州华南理工大学,圆了自己的大学梦想。


当下学校对艺术生的文化要求越来越高特别是一些综合大学对文化成绩要求都不底。一般要求过本科线四,五十分。而专业院校对文化分要求相对要底些但也要求过本科线。一些专业院校还有对英语成绩有单独要求如:川美,国美这些国类知名专业院校。当然要考这些专业院校就跟孩子高考一样难。参考人数众多。综合大学相对来说好进一些但文化要求和专业要求都高。所以如果你该子文化不过线还是要补的。艺术生要想进名校不比文化生轻松可能会更累更坚辛。


1.如果你的文化成绩可以考普通本,为了拔高一下文化成绩,你的相对弱科要找一对一培训,以实现自己高考成绩最优化,增强报考重点艺术高校文化成绩竞争力!

2.如果你的文化课成绩一般,高一、高二要兼顾艺术、文化两方面的学习,高三第一学期;确保艺术成绩,高三第二学期上好学校文化课程、业余时间针对有提高成绩潜力弱科进行补习即可!

3.如果你的文化成绩很低,建议考业考试之后马上报班培训,从文化课角度做最后的一搏!

总之,上与不上文化培训班,要针对自己的实际情况,始终以能否提高学习效率为依据!


艺考生千万不要去花这些冤枉钱,艺考完后最好还是回本校继续复习,学校应该会有专门针对艺考生复习的策略和经验,还有孩子在学艺术课时,虽然完全没有文化课,但每天抽出一两个小时刷刷各科题,积少成多,至少不会艺考完后对课本完全陌生。等艺考完进入学校复习阶段时完全可以在学校上完课后适当在各科老师那里补一下课。我孩子是去年的艺考生,就是这样过来的。反正据我所知花几万块去外面补课的基本都是没考出什么好成绩,这也多亏先征求过孩子任课老师的意见。


您好。

我的答案可能有点长,请耐心读完。因为简单回答“是”或者“否”对你来说没有任何意义。

孙老师有几个问题需要厘清:

1.是什么专业的艺术生呢?美术?传媒?舞蹈?音乐?

在不同专业方向显然是不一样的。就以以上四类来说,平均而言,传媒类对艺术生的文化课水平较高。如果是编导等方向可能会更高。而舞蹈、音乐等则相对较低。

2.不知道你在哪个省份,你所在省份的艺术类联考是否进行了?还是在复习中?你准备参加校考么?

尽管这是关于专业课的问题,但是仍旧需要考虑。因为是否参加校考,将直接影响你在高考文化课最后冲刺的时间计划。

如果你仅仅是参加省联考,那么也许你的文化课复习时间应该还有半年左右。我猜你大概率是个文科生,那么半年的时间,按照孙老师这些年对于艺考生文化课的经验,也许你能够实现一轮完整的复习,并且能够参加1-2次模拟考试。但是仍然有难度,因为我想你应该脱离你所在的高中有些时间了,学习环境和状态不能跟普通高考生相比。

如果你是要参加一些校考,那么期间你可能要奔波,比如你人在河南却要去上海考试,路途和考试所需时间自不必提,光针对校考的复习我想你又要花一些时间。因此等你的校考都结束了,距离高考时间也很紧了。这种情况下我建议你去补习,甚至如果有条件的话一对一补习。因为校考的高校文化课要求普遍要比联考高校要严格一些(当然也要看你校考高校的录取规则,文化课和专业课的分数比例或者排名准则);此外一对一效率的确比大班课高很多,也能针对你的特点复习。(前提是文化课老师的水平不要很差)

3.目前按你的描述,“文化课还不错”,具体是一个什么水平?能够轻松超过你所在省份的艺考生文化课省控线么?

我不知道你所在的地点,所以就随机挑选了两个省份2018年的艺考生省控线。你可以自己找到你省份的对照一下。

另外还有一个特别重要的问题:千万不能用自己高二以及高三上学期的成绩来直接预估你的学习水平和高考成绩!

因为你经过了约三个月甚至半年的专业课集训,我想你一定知道那段时间的作息是什么样的,是否真的有精力去复习文化课。几个月不看文化课,就像你几个月不练专业课一样,似乎觉得自己还能记住一些,一旦实际操练就完全“暴露”了。所以你不能简单的把高二或者目前高三上学期的成绩简单加和,就想当然认为自己能考多少多少分了。别忘了,你很有可能还没做过文/理综卷子,或者你没有按照高考时间和难度完成过一次模拟考试。不进行这种训练是无法体现你的真实水平的,切勿高估自己的文化课水平,这对你最终冲刺是很不利的。

4.我想你也许也有资金方面的考虑,毕竟文化课补习也是一笔不小的费用。但是也要想一下,如果的文化课真的没过线,那么你之前的艺术课的资金、时间都将成为你的沉没成本,前功尽弃。孙老师也见过许多专业课很强,但是最终文化课没有达到要求的同学,实在是为他们惋惜,因为他们没有别的选择,只能复读。在这个时候用金钱换效率,也许是个不错的选择。所以孙老师个人认为你是要考虑进行文化课补习的。

当然在这个答案下的所有回答,都只是根据回答者个人角度进行分析,只有你自己才了解你的实际情况,我们只是为你提供决策的依据。

最后祝你学业顺利,有相关问题欢迎留言互动!


艺术生因为高考分数相对较低,近几年考生人数一直在不断增长,但是艺术专业学习一直是临时起意,从不懂到专业过关,势必占用大量学习时间,文化课成绩多少也会受到影响,这是绝大部分艺术生的一个状态。

艺术生高考,想要考上理想大学,除了艺术专业要取得较好的成绩外,文化课成绩也是录取考生的必须条件,专业和文化课两者缺一不可,两门都要过。

其实,只因为选择艺术类考试很大一部分原因就是文化课相对不太好,所以选择走艺术生的道路。

因为文化课基础不好,学习专业又占用大量学习时间,要想在高考中一举成功,最后拼的就是文化课学习的毅力,君不见有很多艺术专业考分很高的学生因为文化课不过而考不上大学的例子数不胜数,所以,在最后的冲刺阶段,根据自己的情况,需要找文化课培训老师的也未尝不可,因为长时间的文化课学习缺失,反过头来学习文化课会抓不住重点,完成效率不高,而找到一家好的培训机构,可以帮助孩子有效学习,提高效率,虽然多花一些钱财,但是可以有效提高成绩,助考生一臂之力。

反过头想想,如果能在文化课老师的帮助下考生能够迅速收心全力以赴投入到学习中,文化课不是太差的话一般都能过线,圆满考入理想大学岂不乐哉!

复读复学的成本也不低,最起码时间耽误不起。

艺考基本已过,在最后的冲刺阶段,希望每个艺术生都能抓住最后的关键时间,沉下心来,考虑好得失,破釜沉舟,全身心投入到学习中,考入理想大学。


作为已经淌过这条河的美术生家长,用我亲身经历来分享下,大家共勉

我孩子去年的现在正在参加省美术联考,也就说美术生遇到的第一关卡,其实这个时间段,作为美术生文化课都放到一边去啦,美术生的孩子无法兼顾到文化课啦,由于孩子省考后,准备校考,一直到年后3月份才回到学校学习文化课,在此期间,有多家文化补习机构打来过电话,但我坚信孩子还是回到原来学校学习比较好,一是同学熟悉,不需要适应期,二是老师都是原版人马,可以请老师多督促,孩子回炉之前的知识,也回很快找的到之前的感觉,虽然当时我心里也不确定,但为了给孩子一个稳定的心态,我说,你一定行,个别弱的课,再找老师急用晚自习辅导,经过三个月的坚持,孩子从回校时的月考370分一步一步高考500分,期间辛苦不多说,只说心态和信心,这些可能在熟悉的环境里更容易获得到。外面的专业补习,不说教学的老师是否很有高三教学的经验,但就能给孩子带来多大的信心,这点不好说,也不好评估,所以,不要把孩子的未来放到陌生人手中。如果有知根知底的培训机构,另当别论啦。


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