儿子十六岁,叛逆期软硬不吃该怎么办?

说说个人想法,孩子叛逆心理多种,有的长大某些事弄不明白想不通就烦躁了,给孩子时间每个阶段的成长会偏激和遇到什么事什么人都有很大关系的,这个时候家长就让着孩子一些,过几天有的就过来了千万别顶着来,说过分的话刺激孩子。孩子成长都是一段听话一段不听话,只是有的表现不突出不爱和家长交流的也是一种。家长不让着孩子谁会让着呢?




孩子处于青春叛逆期,作为家长是特别苦恼的。处在叛逆期的孩子,软硬不吃,和你对着干,很平常的聊天,他都会火冒三丈,把你怼得窝火。你再多说两句,他会重重地关上门,把自己反锁在屋里。

其实,站在孩子的角度来看这件事,他也痛苦。因为青春期,他身体内的内分泌发生变化,再加上身体上的成熟,还有人际关系的困扰。正如心理学家说:青春是一个人的兵荒马乱,而你只看到烟。

面对青春期的孩子,要多理解,不要和他对着干,当他情绪不好时,可以冷处理,你只需要默默地关心他就行了,不要整天围着他转,给他充分的自由和空间。

教授曾说:孩子进入青春期,当妈的要学会闭嘴。

在孩子叛逆期时,家长要学会闭嘴,默默地关心,陪他一起度过兵荒马乱的岁月。




1.冷静应对:在和孩子产生矛盾时,家长应该冷静处理,不要过度情绪化,保持良好的心态来实现问题的解决。心态稳定的家长更有利于建立理智的沟通方式,减少冲突的产生。

2.尊重孩子:家长应该尊重孩子的意愿和选择,给予足够的自由空间。同时,家长也要认真倾听孩子的意见和想法,理解孩子的处境和需求。这样可以增强家长和孩子之间的互信,降低矛盾和冲突的发生。

3.沟通建议:家长应该改变传统的罚抄作业,批评教训等方式,借助积极有效的沟通建议,帮助孩子自己找到解决问题的方法,而不是强加自己的想法。这种方法可以增强孩子的自尊心和自信心,让孩子产生更多的成就感。

4.共同度过时间:家长和孩子可以一起进行一些感兴趣的活动,例如健身、阅读、旅行等,这样可以增强情感交流和亲密感,建立良好的亲子关系。家长和孩子要共同关心对方,共同度过时间,以充分体验家庭生活的价值。

总之,家长应该尊重孩子的选择,用心倾听孩子的意见和想法,增强家庭成员之间的互信,搞好家庭关系。对孩子的教育应该依据合适的方法,科学地引导,以帮助他们成长为独立、健康和有意义的人。




多数时候应该多多倾听一下孩子的心声。虽然大人都是为孩子好,个人觉得大人只有建议权,没有决定权。




要有耐心,家长不能和孩子在一件事上死杠,过了这个阶段就好了!




凡事一看这法不行立即换办法,因势而异,因人而异,看他喜欢哪一口,利用他喜欢的方式加以引导。而不是非得用自己的方式,逼迫对方就范,往往适得其反。做为一名家长,当你不能引导孩子成长之时,要从孩子身上悟出自己需要成长的时候,真正的教育也就才开始。孩子让你最头疼的地方,也恰恰就是你需要改变的地方。

真正的沟通是用对方的语言讲述自己的道理,决不是用自己的语言讲述自己的道理。利用对方的需要,利用对方的语言,利用对方的感受及优点,把对方的这一切跟自己的价值观念有机结合起来,把所有自己的东西变成对方的东西,再跟对方去谈,对方也就很容易接受你的观点了。别光只站在自己立场,用自己的那一套大道理去教育别人,我们的父母教育我们时,我们也是一百二十个不高兴,我们再沿用他们失败的教育方法你认为可能行吗?

改变不了别人改变自己,对待子女也是这样,只要他能接受你的观点,认可你的观点,喜欢听你的话,无论什么方法,这就是最好的方法。




呵呵!

我们知青第一年时还不到十六岁呐!




正确引导,好好看管,慢慢会过去的




爱就好了!




可以说具体一些吗?我们有办法帮助到你的




喊我说的话先给他讲道理,一遍又一遍的讲,不要着急慢慢来,这个时候打是不行的,




看到有家长提出这个问题,这里转述一位家长的经历和做法。

我自己的儿子在十六岁的时候也经历了叛逆期,也曾软硬不吃,但是我通过调整自己的态度和方法,最终帮他度过了这个难关。希望我的经验能够对您有所启发。

首先,我们要正确理解什么是叛逆期。其实,叛逆期是每个孩子必经的一个阶段,是青春期的一部分。在这个阶段,孩子的身体和心理都出现了很大的变化,他们开始思考自己和周围世界的关系,开始寻找自己的独立性和自我认同,这也正是他们表现出反叛行为的原因。

所以,我们首先要做的就是接纳孩子的叛逆行为,不要轻易地将他们的行为归类为“错的”,也不要试图在短时间内改变他们。相反,我们应该与他们建立起互相信任的关系,尊重他们的选择和权利,当然也不能放松对他们的引导。

接下来,我们需要找到适合自己孩子的引导方式。这个方式的选择要建立在对孩子性格和兴趣的了解之上,尽可能的提供一个个性化的教育环境,以便让他们得以保持良好的行为和心态。

此外,我们还需要与孩子建立起良好的沟通渠道。在孩子暴躁,负面情绪比较多的时候,父母要耐心地倾听孩子的心理活动,帮助他们发泄情绪,让他们得到情感上的支持。当然,在这个过程中,我们需要注意的是不能直接命令或是批评孩子,不能以惩罚或是暴力来解决他们存在的问题。

最后,我想重申一遍:孩子的叛逆是正常的,我们不能把这种行为看作是错误或是不好的。我们需要尽力去了解孩子的需要和心态,积极为他们创建一个良好的教育环境,让他们在青春期中充满成长和收获!




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