我觉得学英语不应该死记硬背，距离我的初中已经有15年了吧，暴露年龄了[大笑]，虽然那时候是纯正的应试教育，但我很喜欢学习英语，我觉得最主要的原因我会自己给自己找乐趣，用更有趣的方式去消化知识，比如和小伙伴一起学习，互相对话，因当时水平有限，爆笑连连，但过程中记忆的更深了，越交流问题也会越多，就会去问老师，一来二往就学的多了，我觉得初中学英语，主要是培养兴趣，让自己不烦这门课，剩下的就是水到渠成了。
现在我也在不断地学习英语，觉得语言是很有趣的东西，但我还是很讨厌机械地背单词什么的哈哈哈，又试图让学习变有趣了很多[吐舌]，我最近开始每天会制作分享地道的英语知识视频，在制作过程中不断地听也就记住了，欢迎喜欢英语的朋友来观看，也多提些意见，我们共同进步[大笑]，好像西瓜，，抖音是同步的。最近我正在想根据话题场景归纳总结地道英语，这样比单背单词学的快多了，光背单词嗷嗷背了好多遍，不会用哈哈哈哈。
好了，就说这么多吧，总结一下就是尽量让自己的学习变得有趣，从而保证自己长久的热情，不管是英语还是其他的学科都是适用的。
初中英语学习最重要是培养个兴趣。但是国内的大环境都是考高分，爱考试爱学习这种氛围，所以很难对兴趣有任何的幻想。
英语无非是听说读写四方面的能力提升外加背景文化知识的补充。在考试之中受到青睐的是读写能力，听说被放在了一边。但其实如果有能力的话应该也让学生多听多说适龄的英语材料，培养说英语的兴趣爱好和习惯。对于口语来说，敢自信的在人前说英语；对于听力来说，能适应语速语音语调。这样才是正确的英语学习规律的体现。
如果再有能力可以去国外游学，真切的感受外国人的生活文化和生存状态。将学习和实践相结合，让孩子形成多文化看世界的世界观。也不枉学英语一场了。
这个需要了解的东西其实挺多的，可以上网搜索，不过有点麻烦，可以下载一个叫包学习的软件，信息还挺全面的，里面有各种干货
英语和汉语一样，需要一个积累的过程，才可以达到纯熟的阶段。
首先，解决音标问题。英语其实比汉语容易学习。它是字母文字，所以如果能读出来，也就能写出来了！因此，音标在英语学习中就特别的重要！音标懂了，字母组合的规律掌握了，背单词的难题也就迎刃而解。
其次，基本句子结构。对于初学者来说，这个很重要。因为原版的英语阅读文章，涉及到很多复杂的句式。如果基本的句子结构不清楚，对于以后要学习的定语从句，名词性从句，倒装句，状语从句等等一系列复杂语法就无法理解，从而无法解构长句子。我们不能只是着眼于初中那几个简单的对话和简单的阅读文章，要从根本上解决问题，为高中以及大学的英语学习做准备。
最后，多做课外阅读活动。我的意思不是刷题，是大量的阅读训练。可以根据孩子的实际水平，订阅一些相应的英文杂志，书刊，如书虫系列产品。很多有趣的小故事让孩子在看故事的同时，也记住了单词。
以上也是我对于我自己儿子的英语学习方面的指导。他现在高三了，英语成绩基本上都是名列前茅。初中基础打牢固了，后面的学习特别轻松愉快！
个人感觉首先是单词，而且要学会识读音标，把单词的汉语意思记牢。再就是基本的句型，要分清主谓宾，主系表结构。上课认真听讲，好好听课，做好笔记，将老师讲的句型、知识点记下来，回去好好复习。英语学习主要是靠背诵的，孰能生巧。多听一些英语听力和读英语文章，培养自己的语感，要张开自己的嘴巴，多动嘴，不要学成哑巴英语。总之，英语的学习不是一蹴而就的，是慢慢积累，慢慢学习的，想着速成不太可能。
我上初中那会，初中英语就两点，一是词汇量，二是语法
首先建议您让孩子解决单词问题
其次解决语法问题
您需要分析一下孩子的问题在哪里，如果系统学习的话需要步如下
1词性
2词性的搭配
3词性在句子中所做的成分
4句子当中的成分有哪些
5动词的分类
6句子中的修饰成分分类
7什么是介宾短语
英语学习方法多种多样，不同的学生喜欢不同的方法。我从事英语教学20年了，以下这五种方法特别有效，几乎适合所有学生。掌握三种，英语可以在120分以上；四种130分以上；五种全掌握140分以上。
1拼读规则记单词语音是学好英语的第一关，也是最重要一关。大多数英语不好的学生，实际上语音都没有过关。许多人有一种错误观点，认为语音就是背国际音标。能够背诵默写国际音标，仅仅是学好语音的开始，更重要的是要熟记英语200条左右的拼读规则，这才是被大多数学生忽略的地方。一定要熟记每一条拼读规则，并能根据每条规则举出3-5个例词。
2用句型造句语法就是句型，仿照课文例句自己造句，举一反三融会贯通，在口语和写作中运用学过的句型，多用就掌握了。
3默写语法公式每一种时态都可以像数学那样归纳出语法公式，按照肯定句、否定句、一般疑问句、肯定简短回答、否定简短回答、主语疑问句、其它特殊疑问句的顺序写出相应的语法公式，用教材上的句子自己做句型转换，有趣有用有成就感。
4背诵作文模版初中每学期10-12个单元，每个单元一个话题，每个话题一个模版，每学期背诵10个左右作文模版就足够了。每个模版8-10句话，有固定搭配，有句型公式。熟背这些模版，期末考试或中考作文接近满分或满分。
5朗读错题总结现在的初中生越来越不喜欢大声朗读了，也不喜欢整理错题，真是非常可惜，他们主动放弃了学好英语的两大方法：朗读和整理错题。朗读错题把这两种学习法合二为一，是我要特别推荐的学习法。
这是我20年英语教学的经验总结，希望对你有用。当然，再好的方法，你如果不用，它就没用。
拼读规则，造句练习，语法公式，作文模版，朗读错题，这五大方法助你突破英语，在各种英语考试中取得优异的成绩，更重要的是学好英语走向世界！
兴趣做铺垫，鼓励进步，哪怕一点点！选择对的阅读刊物！全科学习中，先拔高其中一个主科，建立信心！
初中英语有效的学习方法是没有固定的模式的，要根据一个人的实际情况和智力因素来决定。比如说，有些人的记忆力超强，几乎达到过目不忘的境界。这种记忆力超强的人学英语比较简单容易，单词一看就记得，课文基本上是包本背诵得到，因而考试就得心应手，语感爆棚，能取得好成绩。而有些人的记忆力超差，老是记不住东西。这一类人学英语就要费力一些，只能从理解性记忆着手，多学习英语语法，多花点时间理解记忆一些单词，这样的话成绩要稍好一些。
另外要强调一点的是，要学好英语，必须首先要把我们自己的母语汉语学好，至少要求我们的汉语不是很差，这样的话，我们学英语才能学得快，很多英语语法才能理解得透彻明了。否则，当老师在教英语语法的时候，一说到什么句子成分、句子结构、词性、定语状语补语等等语法名词时，你就什么也不懂，云里雾里的，那学英语就太难了。
又比如说，学习英语就要背英语单词和理解英语单词的意思及用法。而要理解英语单词的意思和用法的话，就首先要了解英语单词的词性和句子成分。而单词的词性和句子成分这样的语法知识，汉语和英语的语法规律基本上都是一致的。然而，很多人连汉语都没有学得好，甚至可以说是很差，他连一个词（无论是英语单词还是汉语字词）的词性都不知道是怎么回事，那怎么能学好英语？还比如说，有些人不知道动词是怎么回事，更不知道名词、形容词及副词是怎么回事，那他怎么能学得懂英语语法？因为只有我们懂了一个词的词性及它们的用法，才能进一步去分析一个句子的句子成分，否则，我们是学不好任何语言的。所以，要学好英语，就必须要学好语文，语文是百科之母，真不是说了玩的。很多时候，我们懂了汉语语法，学英语语法就容易理解得多。你不可能在学习英语语法的时候，老师先要给你上上汉语语法吧？那样的话，你不就觉得学起来很累吗？所以，语文学好了，学英语真的是能事半功倍的。
因此，当我们学好了汉语的一些语法知识，比如说汉语的句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语，并且知道名词、动词、形容词、副词、代词、数量词、感叹词、拟声词等等词是怎么回事，以及这些词在句子中充当什么成分，那么，我们学习英语的语法就很简单了。英语的句子成分基本上是和汉语是一样的，而且什么词性的词作什么句子成分也和汉语基本相同。只不过，英语的各词性的词在充当作句子成分时在语法逻辑上比汉语更加严谨。特别是在谓语动词这方面，英语动词的用法就比汉语动词的用法要严谨和严格得多。英语动词作谓语动词时，是要考虑到很多因素的：时间状态（即时态）、语态（被动或主动）、人称和数的变化等等，都可以限制英语动词的运用和形态变化。而在汉语里面，谓语是比较灵活的，且不仅仅只是动词才能作谓语，形容词、介宾短语、名词都可作谓语。所以，我们从语法上了解了汉语和英语的区别与联系之后，我们学英语语法就简单多了。更关键的是，汉语里的动词作谓语没有时间、人称和数上的变化，运用得比较灵动自由。这是汉语和英语上最大的区别。然后就是动词的分类上，汉语没有英语那么复杂。比如说英语有及物动词和不及物动词，系动词，情态动词，助动词等等。而汉语一般来说就只有动词一说，没有其他分类。最多就是几个典型的特殊动词：判断动词“是”（而“是”在英语里是“be”动词，叫系动词），还有使动词“使”及意动词“认为”、“想”等等，而大范围的动词分类是没有的，不像英语动词分类那么复杂。但在很多时候，英语语法和汉语法是有很大关联的，只要我们懂了汉语语法，就懂了英语语法，我们只要弄懂了英语语法和汉语语法上的不同之处就可以了。
总之，学习英语最好的方法就是语文基础要搞扎实，然后要去巧记英语单词、疏通英语课文、搞懂英语语法、再去多刷题等等，如此多花工夫，英语成绩就能提高上去。当然，学习是要讲天赋的，天赋加努力，不好都不行！
首先，初中生英语差主要是差在单词积累上，初中这会儿语法还没多复杂，最复杂的也就是时态，所以初中阶段一定要督促小孩子好好记单词。记单词这种事，绝对不能偷懒，一偷懒就会发现好不容易记得一点单词，一转眼又忘光了
初中英语有效的学习方法首先你要做到对所学的东西从内心来讲是没有抵触。毕竟兴趣是最好的老师，如果你从内心就没有接受他，那么自然而然你学起来就比较的吃力。所以个人情绪和对待英语学科的态度，完全决定了你的学习效率。
其次，初中英语相对来说还不是太难，那么背单词。最常用的高频词组，这些类型的。G杯和效率那就是首要解决的问题。初中英语背单词要掌握。按音节和音标读音相结合的方式去记背，这样对于单词的效率来说，基本上是非常好的学生，也不会觉得太吃力。也不会浪费太多的时间，其次，把这些记背的内容是否扎实，那么在记进行实战练习的时候，要不断的去拓展和扩充自己的词汇容量。如果仅仅靠课本后的单词表来学习，那么局限性是非常大的。
另外初中英语想得到全面的提升，打好基础，那么语法的学习也是非常重要的内容之一。必须全面的进行统一的学习，在学习的同时，每一块儿都有其应用的范围和针对中考的考点的题型，一定要进行练习，抗自己学习的成果是否与中考的命题范围和命题点相吻合。这是学习过程当中非常重要的一步，如果有不吻合的地方，一定要及时的进行调整。
最后在英语的学习过程当中，课本上的课文短文试卷中出现的。短弯以及学习资料上的短文和句子都是大家学习的重要材料，这些对于提升学生英语的语感来说，都是非常重要的，毕竟语感这个东西对很多人来说比较陌生，只有自己在学习当中才能得到的一项技能，为以后英语的学习打下了坚实的基础。