小学生写作业慢不要急，先了解慢的原因，是写作业有困难不会做还是一边玩一边写，还是受环境影响。先跟学生沟通，问问他为什么写的这么慢？
如果是不会做可以把课上老师讲的让他再温习一遍，或者家长再给讲解一遍，让孩子彻底学会。
当然写作业还是给孩子提供一个好的学习环境，如果环境特别吵闹，写作业会受到影响自然会特别慢，还应该要求学生不要边玩边写，集中精力快速的把作业做完。
如果是在环境良好的情况下，孩子会写也慢的话，看看作业质量怎么样，速度慢作业质量非常好的话也可以，写完作业再告诉学生下次稍微提速快点把作业写完，要在合理的时间内把作业做完，这样才能在考试中获得更高的成绩。
他首先是没有自律性的，让他先学会做计划，让他按着计划一定要做到，两个星期后会有很大的改变
感谢相邀！
你先搞清楚孩子写作业慢的原因：是不会，还是不愿意完成。
不会，就要想办法让他学会，会了，写作业自然就快了；
如果是贪玩，不愿意完成，是学习的主动性不强，可以考虑激发其主动性。
这个是没办法的事！个体因孩子不一样！让他自然发挥吧
孩子写作业无非就是两种可能，一种是有外在条件的诱惑，比如说玩电子游戏，追剧以及其他娱乐性的活动，另外一种就是孩子对知识掌握得不好，做作业比较困难，失去了对学习的自信心与积极性，家长需要实时关注孩子的动向，了解孩子拖拉作业的原因，要是第一种情况我建议家长应该严格管控，也可以限制写作业前娱乐时间，在学习完后可以让孩子放宽心去玩，调动孩子做作业的积极性；如果是第二种情况，我建议家长亲自辅导孩子完成作业，若家长没有能力，可能考虑参加辅导班，让孩子对知识点掌握清楚，使得孩子获得成就感，另外还要给孩子一些鼓励和奖励，加强孩子对学习的兴趣
1、限定写作业的时间.
2、规定时间内按质按量完成作业，给孩子适当的表扬和奖励，比如，口头表扬，满足孩子一些小小的愿望等，久而久之，就会养成一种习惯，孩子的作业速度就提高了辅导孩子作业也是技术活，孩子写作业拖拉，家长首先想到的是孩子不想写，这不完全正确，很有可能是孩子在学校里就没听懂老师讲，家长要耐心的给孩子在讲一遍，加深理解，孩子理解了，他写的的顺利了。
可以陪着孩子，耐心鼓励小孩，赏识教育表扬小孩这么多作业，题也不容易，写作业却用了不算多的时间，比我想的棒多了。下次再写作业跟前一天的用时效率作比较，慢慢鼓励，互动互学，小孩会慢慢快起来的，不能训斥，不能责骂，不能动手暴粗，否则只能事得其反。
我一些方法和心得一起分享一下：
1，多观察孩子的行为，也要多与孩子沟通，了解作业写的慢的具体原因。
2，了解了为什么写的慢，可以根据原因设置相应规则。比如是因为注意力不集中或者没有时间观念，可以设置作业最晚完成时间，定的时间一到立刻结束做作业，历史没有完成也要结束，即使第二天去学校挨批也要坚持结束，有了目标感和时间压力，也有完成不了可能带来的惩罚，就会集中注意力，提高速度，建议可以尝试一下。但是执行过程中要温和，提前讲好规则，不能和孩子对着干，首先要让孩子认同这个理念。也要在孩子可能无法达成规则要求的时候积极帮助孩子完成目标。
3，几次试验之后如果是规则制定的不合适，也要及时调整规则。不能被死规则束缚，毕竟我们是为了让孩子集中注意力做事情，而不是为了惩罚孩子。
希望能够帮到你。
一、玩起来很带劲，一说写作业就头疼，让您很惆怅，是吗？
二、具体化：您说孩子不爱写作业，具体怎么表现的？是每科都不爱写吗？还是写作业速度慢？还是难以集中注意力？
三、探究问题成因，并具体分析：
a学习意愿不足。
解决：看孩子是否有抵触情绪，或者没有目标。及时予以疏导，并建立目标。
b学习遇到困难，欠帐太多又不好意思和家长说。
解决：及时给予支持帮助，及时解决，增强信心。
c对学习、写作业没有兴趣。
解决：通过及时的帮助支持，建立孩子在学习上的成就感，从而逐步提升学习兴趣。总之，主要是给予支持，让孩子学习上有成就感、愉悦感，从而激活孩子的学习动力。
合理安排最重要，太慢剥夺了玩的时间，随着年级增高，作业量也会加大，太慢会导致晚睡，或者考试时落分，做不完就到了交卷时间，没有足够的时间去检查，这都是问题，所以家长多鼓励孩子慢慢提速才行
您好！我是一位从事教育二十多年的校长。
孩子写作业慢很常见，相信家长一定很抓狂吧！
造成孩子写作业慢主要有哪几个原因呢？
1、孩子的肌肉、骨骼还在发育期，而写字是需要五十多个小肌肉组成的肌肉群才能完成的，所以低龄儿童写字慢，不协调是很常见的。
2、写作业的氛围不够清净，有一些容易造成孩子分心的东西，如:食品、玩具、电视等等，这样孩子就很难将注意力集中。
3、孩子对课堂内容不是完全掌握，独立完成作业有困难。
4、孩子的时间观念不强。写作业没有计划性，哪个先写，哪个后写没有分配好时间。
找到原因之后如何去改变呢？
1、低龄儿童要多做手指协调的游戏和家务，来帮助孩子加强小肌肉群的训练。
2、给孩子布置一个独立的学习区，写作业之前让孩子上好厕所、吃好东西，一旦开始写作业，以上这些事情都不允许做了，让孩子养成心无旁骛做一件事的习惯。
3、认真观察孩子写作业遇到的问题。我曾经遇到一个五年级的孩子厌学，经过观察，发现是他主要的原因是拼音不会，所以非常讨厌学语文，也不喜欢写语文作业，从那以后，我给他单独辅导拼音，一个月的时间，这名学生就把语文成绩和作业提高了。所以，家长要观察孩子是上课没有听懂，还是有其他的问题，有的放矢的帮助孩子。
4、帮助孩子树立时间观念和计划观念。在写作业之前先跟孩子沟通一下:今天有哪几门作业?哪个先完成?多长时间完成该科目?做不完怎么惩罚？
总之，对待孩子要“扶上马，送一程”，对于孩子写作业中出现的问题不要听之任之，一定要多帮扶，今天的帮是为了以后的不帮。
祝您的孩子学习进步！