招生问题作为整个教育培训行业共同关注的话题，如果非要在现阶段找出一个实现更好招生的方法，那就是要打造出可以复制的“运营模式”，而这个模式简单来说就是：
引入并采用智能系统进行招生方面的综合管理。
新模式与传统模式的招生对比
1.传统模式：运用人工手段大范围无目标地招生
人工投入大，传统的招生大多采取地推模式，机构雇佣十几个，甚至几十个专业地推人员，拿着几毛钱一张的宣传单页，开展着效率极其低下的纯人工宣传活动。
转化效率低，依靠着毫无亮点且同质化的传单，可以说没有任何意义（当然纸张好一些，没准家长可以拿着当垫子坐），家长们大多扫一眼，没兴趣的话走到下个垃圾桶就扔了。
无差异营销，绝大部分发传单的人只是递了一下，至于孩子的具体情况，在哪些方面有需求，家长关注点在哪，没有任何了解。
新模式：运用系统平台精准有针对性地招生
管理招生信息，通过百数系统平台表单工具的录入功能，能够方便招生管理人员进行招生线索的快速增删查改，收集整理线索，实现招生引流。
应用百数进行招生信息管理
促进生源转化，百数系统平台通过帮助教培机构建立一套专属CRM，搜集整理更多的意向学员线索，促进潜在学员的快速转化。
应用百数促进生源转化
实现个性营销，百数利用智能管理系统特有的优势，为教培机构提供有针对性地学员服务跟进，记录不同学员的意向行为，方便机构推广人员有针对性地采取不同的营销方法，并且为后续回访和跟踪交流提供线索基础。
教务宝的管理系统不仅可以教务管理还可以做到招生营销。现在用的比较多的是营销裂变、分销、优惠券、拼团、抽奖裂变、转介绍等适合线上招生的新玩法，在教务宝可以体验到
作为一个教育机构的从业者，我想告诉你，做教育最根本的产品是教学质量，用管理系统可以帮助招生，但是不能仅依赖营销，脚踏实地的抓好教学质量才是关键，国内教培行业的巨头好未来和新东方都是在抓好教学质量的前提下才一步一步发展起来的，现在教培行业鱼龙混杂，资本进入后只想圈钱，忽略教育本质，所以还是应该以教学为中心，用管理系统辅助，数据管理，服务至上，这样才可以让机构立于不败之地
我做招生那时候机构用过，还蛮方便，拼团啊，砍价啊什么的，活动发出去就自带了。不用像以前一样吭哧吭哧统计，那样太累了，年纪大了搬砖伤不起。
可以帮助招生，我们用的十克助教，就有招生小程序，有很多活动模板和机构微官网等功能，帮助很大
分享下个人浅见，仅供参考：
1、小微型培训机构不建议用管理系统，第一规模不大，数据有限，普通表格就可以搞定，第二再简单的系统都得花钱，小机构活下去在考虑其他。
2、管理系统模块功能多样化，机构可以按照个性定制也可以使用标准模板。
3、好处：对客户资源有个系统的保护，对客户画像能进行精确分析，对监管和提高咨询师的工作效率大有帮助，对各项数据能做到精准分析（电话邀约率，上门率，转化率，投入产出比），客户再分配重新利用率高，甚至还有广告投放功能，很多很多功能，稍有规模的公司都会使用，还可以把财务和人力资源板块纳入。
4、管理系统提高了工作效率，减少了沟通成本和重复劳动成本，对公司决策能给予准确的数据支撑。