为什么教培行业很少有40岁以上的老师?

因为老师累的


上了年纪的都已经有了稳定的职业


总体来看,教培是一个体力活,20多岁的年轻人讲课十几个小时是没问题的,有激情、迸发、洋溢,可以讲更多知识点,但是这个对于三四十岁的人来说,其实体力上是一个巨大的挑战,已经没办法去激起他的激情与表达方法。

你们觉得激情重要吗?风趣幽默重要吗?很多外行人会觉得不重要,他们会觉得这是一些技巧,但其实不是,曾经看过一个对比测试,两个老师拿同样一套课题讲解,一个老师娓娓道来,讲的很平和,四平八稳,另外一个是20来岁的年轻老师,讲的很有激情和感染力,大多数学生喜欢的是年轻老师,他们能吸收进去,同时也愿意接受老师的这种方式,这或许就是教培行业中年轻人居多的主要原因。

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谈一点个人的看法。

四十岁以上的人,如果不是学校里的教师,离开学科考试已经很久了,平时的精力都用在了工作和生活上,对学科知识已经模糊不清了,个别题可以解出,但是对知识体系基本上都联系不上了,所以,很难再走进学科培训辅导学生。有许多夫妻双方都是高学历的父母,对孩子中小学的辅导都有很大的困难。不是不想,一方面是没有精力,另一方面,就是已经不能够了。


讲不动了,慢慢转管理了


本身这个就是一个年轻的行业,大家可以想想20年之前有这么多培训机构吗?

没有!

所谓的这样的培训,那样的培训,也大都是2000年之后起来的,所以,很少有年龄特别大的。

而且,如果真的干了那么多年,相比也都已经是老板了吧,比如俞敏洪和老罗,这都是真的老鸟了。


教培的老师工资不高,真的有水平,有能力老师积累一定经验自己创业,最次开个工作室也能赚回工资。


因为不想挣这份偷着挣的钱


先说一下现状。

中国的教育行业分为四类,第一类是公办教育,第二类是民办教育,第三类是私人培训机构,第四类是社会教育。前两类是不缺乏年龄在40岁以上的老师,而且年纪越大越受人尊重。这这人主要集中在体制内,也就是学校里面。

楼主所说的教培行业一般指的是第三类(或者包括第四类),也就是私人培训机构,就是我们所说的语数外等培训班,音乐美术舞蹈等艺术班,跆拳道篮球击剑等体能班。是公办教育和民办教育的重要补充。“双减”政策以后,分为学科类和非学科类。

教育培训行业从中国改革开放开始发迹到现在也不过区区四十年时间,快速发展也不过20年时间。以这个时间算来,年龄超40岁的人确实不多。

另,这个行业主要是小机构存在,几人十几人就可以开,门槛很低,天花板也很低。一些大的资本进来也不过这几年十几年的事情,年龄偏大的从业人员基本都进了管理层,平时在机构是很少能见到的。

教育培训行业在2021年发生了很大的改革,学科类培训已经没有生存空间,已经上市的公司要么转型,要么退市。新东方的俞敏洪不也开始做抖音直播了吗?曾经的创业教父尚且如此,更何况一般的小民?


教培行业的讲师职业生命比体制内短很多,比较大型的教培企业:新东方、中公教育、学而思,全职老师每天实际工作时间平均在10h,有的还不包括开会、备课、培训等等。说是脑力劳动,其实完全是拼体力,透支身体的活,月入过万不是梦,但是真的费嗓子,一对一还好一点,录播课或者大课,小班课特别伤嗓子,上完课回家根本不想说话,不想跟别人沟通,太累了。

刚上完课的我,只想回去躺着。


教培行业的老师其实很辛苦,年龄大了确实会有些吃不消。这个可能是最根本的原因。

培训行业机构靠教学质量活着,老师靠本事吃饭,所以教师在教学时讲究激情一般会使出全力,这样就导致对身体的消耗很大。身边很多做教培的女性朋友只要生小孩儿就会选择休息或者退出。否则造成流产的现象很多。

另外,教培毕竟是逐利的,讲究教师的排课率,一般上到周末8节课很常见,大多累个半死,所以年龄大了如果不能晋升为管理层,大部分转型了。


作为一位曾经的教培机构资深员工,我想主要是以下几条原因:

1、从教师角度来看,教培行业是个重体力活,且没有安稳保障。试想每个周六日都上课10-14小时,费腿费嘴又费脑。寒暑假更甚,每天连续高强度的上课。年轻人尚且不一定吃得消,更不必说40岁保温杯里泡枸杞的中年啦。人到中年又要养家糊口,一份安稳有保障的工作会更合适。因而绝大部分教培老师都会在40岁前转行政岗或者另谋高就。

2、从学生角度来看,40岁以上的老师年纪偏大,难有共同语言擦出火花。教培老师面对的客户是中小学生为主,他们成长在新时代,热衷于潮流时尚,更易于接受年纪相差不大的老师,并与之产生共鸣。正因为客户的需求在这里,你会发现新东方、学而思等教培机构的主力军都是年轻的大学毕业生。

3、从机构角度来看,年轻教师成本更小,可塑性强,忠诚度高。教培机构的目的是盈利,且是最大化地盈利。成本控制就是非常重要的一项工作,相对于40岁以上教师,年轻教师更有拼劲,更易满足,成本更小,利于培养。因而机构会有意识地更倾向于聘用年轻教师。

综上,40岁以上的老师在教培机构并不多见。希望我的回答对你有所帮助[耶]


40岁以上的人大多数都选择完职业了,只有刚毕业的人在应聘求职。


教培行业与社会需求紧密相连,专业变化比较快,不管是管理层还是一线教师,30岁左右的年轻人居多,他们适应能力强,相互沟通容易,相比之下40岁以上的从业者优势不明显。


我从几个方面来回答这个问题。

第一,教培行业的兴起也就是最近几年的事情,而40岁以上的老师大多在公办学校,属于体制内的教师,这类教师是禁止兼职的,尤其是在现在培训机构兼职是更加不允许的,除非自己没想要端了20年的饭碗了。毕竟等到退休的时候,自己能够得到相对体面的退休金。

第二,人到四十,已是不惑的年龄了。自己也没那个雄心壮志了,思想上也懒惰了,精力上也大不如前了,所以,在教培机构里也是比较难适应里面的压力,年龄大了的教师没有去任职的!

第三,40岁以后的教师,大多是中高级职称,工资水平较高,且稳定,同时也是上有老下有小的时候,不允许像二三十来岁那样去冲和闯了!

以上是我对问题的看法,欢迎网友们评论转发!


因为40岁以上的女老师看上去精力不够充沛了,音容也不再年轻了,因此就受到人们嫌弃了。

事实上,40岁以上的女教师,只要是很努力的,她的亲和力还在,她经验教训比较丰富,她的底蕴和积淀对学生的影响是深远的,这是社会对女老师的歧视。

别说40岁以上的女教师,就是男老师也很少。因为年龄大,颜值不水嫩了,只要帅哥靓妹的教培机构,本身就是为了博家长和孩子欢心,殊不知老师不仅仅在教知识,还在育人。年轻人有朝气、有活力,敢闯敢拼,但缺乏教学经验,不熟悉学情,难免走弯路,从而误人子弟。故这种现象应该改一改。


您好朋友!关于教培行业,很少有40岁以上的老师,我觉得有以下一些原因吧!

教培机构大概会存在这么三种情况,名气大的,普通的和名气小一些的。一般来说在名气大的教培机构工作压力相对会大一些,40岁以上的老师可能在体力精力方面都不太容易接受,所以吸收的年轻人相对会更多一些。

名气小一些的教培机构,他们进步的空间会更大一些,任务也会相对更繁重一些,更需要那些敢想敢干,体力精力都非常充沛的年轻人,可以更好,更快的开创新局面,所以他们更需要这些年轻人。

另外就是居多的这些普通的教培机构,可以维持正常的运转,没有太大的生存压力,所以说升职或者是工资待遇上面都没有特别的诱人之处,对于中年以上的教师吸引力也不是太大,这些40岁以上的教师可能更希望有一个安定的,舒适的工作环境和待遇吧!

所以说我们在这些教培机构看到的更多的是年轻人,敢想敢干,更有闯劲,这些年龄大一些的老师,显然这些优势都没有,所以教培机构也很难吸引到他们了。

粗浅之见,请指正!


聊聊这个话题。

1.培训行业本身就很年轻。相较于很多行业,这个行业本身存在的时间就短,虽然很多机构对外打出20年、30年的历史,但仔细看会发现最初的很长一段时间其实都是以小黑班的形式存在的,真正成为教育机构的时间不不会太长。

2.最初的教师已经走上了管理岗位。教龄较长的,或者说做的比较久的教师,大部分都走上了管理岗位。当然,这里不是说绝大部分人都不上课了,而是很多人确实相对上课较少了。

3.即使没在机构内部晋升的,也都走上了自己创办机构之路。还有一些离开了原来的培训机构,走上了自己创业的道路,这也是为什么现在越来越多培训机构、名师工作室的原因。实话实说,如果不考虑合规问题的话,这行的创业门槛确实很低。

4.行业发展很快,大量新人稀释了年长教师的占比。这几年这个行业发展非常快,尤其是资本的介入,所以出现了大量的新教师,即使完全不考虑前面的几种情况,教师总数越来越大,年长教师的占比肯定是相对越来越低的。


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