很多平时英语不好的孩子，不喜欢，不愿意学英语，最大的原因就是他们缺乏对英语的学习兴趣，而且学校的学习方法又是一种非常低效的死记硬背。想要改变这种情况，我想最应该改变的就是教学方式。好的英语培训机构会以培养学生英语兴趣为要义，创新性地把英语培训和游学玩乐融合到了一起，让学生们在游戏中体味到学习英语的乐趣，提高英语运用能力，使英语表达自信心大大增强。平和英语的暑假四维精英课程就不错，可以去看看哦~
初中阶段的知识相对简单，要实现逆袭是完全可能的。首先要充分利用好暑假的时间，总体原则是巩固优势科目，补习弱势学科，预习新学科。其次制定学习计划，并严格遵循计划很重要。学习计划第一是优势科目的巩固练习，以及新教材的预习，第二是弱势学科的补习，寻找缺漏的知识点，找相应科目的补习老师，有针对性进行知识重新再教授和题型训练，掌握一些应试的技巧，第三是初三新授学科的预习，初三新增化学一科，在初中阶段基本靠勤记忆和背诵就可以学好，因为是新入门的学科，它的知识量和难度不是特别大，建议在这门学科上找寻突破，有利于树立信心。
如果想实现逆袭，肯定要吃比别人更多的苦，付出比别人更多的努力。
初三年是初中的最后一年，如果再不冲刺也许就没有时间。
第一个可以利用的时间，我想就是这两个月的暑假，可以把各科的基础重新过一遍，具体做法，一个是书本基础知识点重新过，另外可以把这两年的练习，试卷，配套练习，拿起来再看一下。
第二.开学后保持良好的学习状态，紧跟老师的节奏，一定要养成预习，听课，复习，练习，巩固，再温故知新这样一个过程，而且整个初三年要一直循环下去。
第三.初三年的知识点，试卷，更注重综合性，也更注重对学生学科素养的培养，分析能力，提取能力，阅读能力，组织能力所以你如果想要在初三年逆袭的话，一定要注重学习方法，合理分配好时间。
当然了一些小细节也要多注意，比如错题集，不同颜色笔做不同的重点，包括各科老师说的不同题型不同的答题技巧等等。
语文历史政治英语，文科类的科目，应该注重阅读量和知识储备。
数学物理化学注重思维，当然也更注重灵活性。
一句话，持之以恒，方能铸成大器！
上辅导班补习
初中课程内容比较简单，考试重点比较突出，要完成逆袭是可行的，建议做到一下几点：
（1）找个比较靠谱的辅导机构，选择适合自己的辅导教师。因为中等学生的话，说明自制力较差，不够自律，学习习惯也不太好，自学的话把握不住重难点，容易形成无头苍蝇式的盲目学习，所以要借助可靠的外部力量。
（2）在辅导教师的帮助下分析自己的薄弱环节，发现自己各科的不足和短板，做到有的放矢，提高假期学习效率，达到事半功倍的效果。由于假期时间有限，要把各科从初一，初二的课程全上一遍不太可能，这样做的话孩子的精力也承受不了，所以要抓住自己的短板，上科目的重难点。
（3）做好初三新课的预习工作，可以上辅导教师初三年级的课程内容提前上一下，这样的话可以减轻开学后的压力，开学后在轻松应对初三课程的同时，可以腾出手来把自己的短板在抓一下。
（4）还要端正态度，做好课后总结工作。假期补课更要认真对待，课堂上要做好课堂笔记，在以后的复习肯定有所帮助，还有就是务必建立错题本，同种类型的题目做错够要认真反省。
因此，态度端正吃苦耐劳的你最后一定会逆袭成功。
孩子为何会成为中等生，想通过什么方式去逆袭，逆袭到什程度才算成功才算满意？解决这些问题，你的有计划有方案行。
01
分析成为中等学生的原因
我看了很多答题的老师，都忽略了这个步骤。孩子之所以要逆袭，就是因为成绩不理性，那么，导致孩子成绩不理性的原因有哪些，不找出原因，怎么进行有针对性的解决呢？
从我十多年的教学生涯中总结发现：
中等学生的孩子，在思想上基本上不会产生厌学情绪，还是想读好书的
中等学生的孩子，大多数都存在偏科现象，弱势科目拉低了整体分数，导致排名下降
中等学生的孩子，大多数都没有养成良好的学习习惯，他们会去学习，会做作业，但是课堂上的效率不高，习惯不好。
所以，第一步要分析造成孩子现状的原因到底是那些，在对症下药。
02
分析出原因后，有针对性的做出计划、定好目标、做好解决方案
通过对孩子实际情况的分析，发现了孩子成为中等学生学生的原因。接下来就需要有针对性地做出目标计划和解决方案。
我以数学、英语偏科现象为例。
孩子数学、英语偏科，应该怎样做出方案。
设定可以达成的目标：如果孩子现在的数学处于60分、英语40分的水平（总分120），我们可以给孩子设定一个暑假逆袭后可以达到的目标，比如，数学达到80分，英语达到60分。敲重点：目标必须是可以达到的，如果太高，等于空谈。
根据目标定方案：根据自身情况制定了目标之后，接下来就要分析情况定方案了，比如孩子的数学科目主要是弱在几何上，英语弱在语法和单词容量小等方面，制定了上补习班进行专题补习的方案。敲重点：一定要孩子根据自己的实际情况，优先找出科目中最弱势的领域。
分解目标，具体细化到周和天：终极目标太远，接下来要根据孩子和补习班老师的计划安排，把终极目标分解成一个一个的小目标，具体细化到一周解决那几个问题，一天解决那几个问题。比如，扩大单词容量，就可以细化到，一天记忆三个单词。敲重点：细化到天和周的小目标，是需要100%能达到的，完成后可以采取打卡过关的形式，激励孩子！
朝着最前面的这个小目标前行：万事俱备只欠东风的时候了，接下来就是最关键的一步了，把整个方案付诸行动，实施起来。要有不达目标誓不休的决心！
03
完美逆袭，享受胜利果实
一般来说把上面的要求步骤的每一步都走好了，培训班的老师教学也没问题的话，用一个暑假来提高20分一科实在是太简单了。逆袭是必然的，接下来就是举行仪式感了，仪式感能够让孩子感受到努力后的收获和成功，付出是有收获的，虽然提高20分可能还都不高，但是有了这次的成功逆袭，会给孩子注入强大的信心，提高孩子的学习兴趣，会形成一个良性循环。
最后，一次逆袭还达不到理想的目标，那就再来几次，每次按照流程走，先找出弱势科目的弱势知识领域，制定目标计划，实施即可！
我是尘啃教育人，一个喜欢用举例来帮助家长分析问题，解决问题的教育工作者，如果我写的内容对您有所帮助或启发，请点赞关注转发！谢谢！很多学生都是到初三下学期才开始备战中考，考试结束后总觉得有很多遗憾，如果复习时间能更充裕一些的话，中考成绩一定能够再提高一些，能进一所更好的高中。
如何不留遗憾呢？从初二升初三的暑假起就要提前树立中考的意识，做好各方面准备，减轻初三时中考三轮复习的压力，从而轻松、自信地迎接中考！
具体来讲，分为以下几个方面：
1.预习初三知识。中考大多数的内容都在初三，所以暑假最重要的就是要预习初三的知识，特别是初三新开的化学，由于知识点较多且之前没有接触过，如果预习一下初三上册的化学，将会非常有助于开学之后的学习；
2.总结学习方法。初一初二已经过去了，初中的学习及生活节奏已经完全适应了，从初二暑假开始，一定要注意总结学习方法，方法不在多，不在于好，关键在于“适合”。如果你还没有自己的学习方法，那就要找出来，并持之以恒地用下去，学习效率也会提高很多。
3.保持良好的心态。不要对即将到来的初三和中考感动恐惧，也不要给自己太大压力，平常心就好，把中考当成是一次对自己初中学习的总结，一个人生阶段的思考就可以了。
最后，如果在学习化学时有什么问题或障碍，欢迎随时跟田老师交流哦！加油！
我儿子，初二第一学期还在年级中等，因为考试前一晚还和同学联网打游戏，被对方家长在群里把我老婆一顿训，意思自己不学，还要带着她儿子玩，我第一次在儿子面前发那么大火，给他看微信内容。从那以后，学习进步很快，初三中考前摸考和另一孩子已经把第三名分数远远拉开，初二时，我们连上前五的高中都没把我，中考完估分，不算体育分都已经超过最好的一中去年录取分数线。孩子的潜力恒大的，加油，你得孩子也能逆袭的
咋样完成逆袭，面对这个问题呢，我们先要确定好你所谓的逆袭到底是什么意思，到是在初三的第1个学期的月考考得特别好，期中考试考得好特别好，还是最后我们的中考一鸣惊人考得特别好呢，目标不一样，我们的做法就不一样。
我是数学老师，就数学而言的话，我不建议直接去复习初一初二的知识，直接复习的话，我们就是其呃每个知识点一个挨着一个过，这样子会非常非常浪费我们的时间，而且人们都说查漏补缺，你还没查漏了，就开始不缺了，你怎么知道自己缺在哪里呢？
所以真正正确的做法是继续学习我们初三的新知识，如果碰见哪个地方学的非常吃力了，就应该回头看看是不是我们初一初二的知识有所欠缺导致的，在这个时候呢，我们再有针对性的复习初一初二的知识。
如果是想我们初三的上半学期学习的比较轻松，我们就应该在在这暑假里面，把初三上学期的知识整个都要学完，而且每个知识点都要弄通，为了我们下半学期的复习，有一个更好的起点。
如果我们直接就是想为了中考而努力，为了中考而服务的，那么就需要把我们初三所学知识当中，在中考当中出现的比较重要的知识，就需要提前的预习了。因为这部分知识点的难度都会很大，而且出题呢分值也会相对较高。举个例子就是我们的反比例函数，一元二次方程和二次函数，还有我们的圆形，在中考当中占的比例都非常大，而且它们都是初三学习的，不光是在初三的上半学期，而有些部分呢是在初三的下半学期，这个都不重要，我们应该做的就是提前去了解他，熟悉他，用时间换空间，把他的难度用长时间的慢慢的熟悉，使他们难度，相对来说降低一些。
说到这里还有一个最后非常非常重要的一点就是如果想完成逆袭，就要做好比别人更加努力的准备，还有坚持不懈的努力，坚持比什么都重要。
希望我的回答能够帮到你。
想在暑假逆袭你可以培训班，把初三和高中三年的教材全学了，利用初三一年的时间进行强化提高，争取在初三大家都在准备中考的时候把大学直接给拿下。那时不论是同学还是老是必定对你另眼相看。
我以数学为例：
初二的这个暑假可以算是初中的最后一个暑假，开学后，第一学期大部分的学校就要将初三的课程全部结束，第二学期开始复习备考。
想在初二完成逆袭，是需要付出时间、精力和努力，当然策略也是非常重要。
1、 重在夯实基础，特别是初一初二的内容，遗漏的知识，知识漏洞一定要补起来，这是基本的要求。所有的基本知识点、概念、性质要滚瓜烂熟，脱口而出。
2、 课本上没有的，但是考试有比较好用的知识也要会，比如：两直线的位置关系中K1和K2的关系，十字相乘法、中点坐标公式、两点间距离公式、半角旋转模型、K字模型、手拉手模型、费马点、将军饮马模型、动点最值问题，以及函数的重点知识，你是否掌握扎实？
3、 知识点清楚之后，我们要做的是，刷题，刷题的目的是为了把知识点掌握牢固，提升速度，保证准确率，进入初三之后，特别是第一次模拟考试，好多人写不完试卷，所以你能在保证准确率的前提下写完试卷的话，那也是逆袭的关键一步。
4、 大量的刷题之后，就会有题感，你要做的是总结，学习就是在不断的归纳总结中进行的，总结不足，不断进步。
说了这么多，其实总结一下就是，首先暑假复习好初一初二的内容，基本知识点要清楚，其次拓展的也要熟练掌握，最后多练习，保证熟练！
正好，我也是初二孩子的家长，就题主的这个问题一起探讨。初二中等生完全逆袭，可能性不是太大，但如果让孩子在这个关键性的暑假，来一个大幅度的提升是完全可能的。我准备这样做：
先和孩子来一次促膝长谈，鼓舞士气。
告诉孩子，中考高中录取率大约在50%，现在你的成绩处于中等，也就是上普通高中的可能性有，但是也有可能去读中职，关键就看这个暑假了。如果只能上中职，以后上大学的机会微乎其微，自然就拿不到大学文凭，没有大学学历，你以后的工作待遇可就真的不好说了。
再告诉孩子，普通高中和重点高中的区别在哪里，重点高中上好大学的机会大的多，好大学的就业机会更多更好。
现在形式很明朗，这个暑假你努力一点，可能会考上普通高中，更努力一点，可能会考上重点高中。主动权在你自己手里。只有有了饱满的士气，才有可能让孩子主动学习，学习才有效率。
和孩子一起商量具体的学习方法，制订切实可行的暑假学习计划，并且努力完成。
制订一个可行的学习计划，不好高骛远，是问题的关键。
首先，认真完成暑假作业，这是前提。
英语：熟练默写初中两年的所有单词，背诵所有课文。具体落实到每一天，孩子自己制订计划。
语文：背诵所有该背诵的课文。具体落实到每一天，孩子自己制订计划。另外通读20篇课外文章，撰写读书笔记。
数学：主要完成暑假作业，有时间适当增加练习题。
物理：熟记所有公式、定律定理，并且能够深刻理解。预习电学知识。
政治历史：背诵一二年级学校要求掌握的所有知识。
化学：做好一个学期的课程预习。
按照上述要求，制订学习课表，具体到每一天。
这个暑假是关键性的暑假，我们一定好好抓住。
完成这些学习计划，不能全靠孩子自觉，父母必须天天监督完成，不然可能只是空谈。既然希望孩子能切实提高学习成绩，家长就一定要花时间和精力陪伴孩子。如果能够落实到每一门课程，孩子考上好的高中也就有希望了。
预祝孩子成功！