孩子打闹是很正常的，大部分矛盾升级都是因为双方家长，觉得自己孩子吃了亏。
小孩打闹那是孩子的天性，一个没有打闹的班级那才是恐怖的班级，老师的作用就是让孩子在打闹的过程中不伤害别人，在打闹的过程中学到友善、包容、帮助、爱心等
我觉得首先得看孩子反应看孩子想怎么解决
其次看冲突影响程度如果影响孩子身心健康发育我会毫不犹豫找老师找同学家长理论
别人不知道我教育方法就是
咱们不主动惹事遇事真的不能怕事
小孩子的事情，让他们自己解决！老师也会帮忙的。家长就不要瞎参和，有时候小孩子看来没什么的，家长一紧张，他们反而不知所措！
小朋友，游戏做太久了，该休息了
只要是不过分的打闹，作为父母可以不管，不要太过分就可以了。
小孩儿在幼儿园打闹是正常现象。但是，家长要正确引导。不要让孩子有报复的心理。别人打你一下，就一定要还回来的这种心里状态是不好的。
首先，作为家长一定要正确的去认识，孩子在幼儿园打闹的现象。幼儿园的孩子年龄还小。很多时候打闹过去之后，就忘了发生的事儿。所以只要问题不够严重，家长不用太放在心上。
其次，现在每个家庭当中的孩子都像珍宝一样对待。不希望自己的孩子受到一点伤害。但是你要理解孩子们之间的打闹都是无心之失。不是家长故意挑唆或者指使的。
最后，家长应该教育自己的孩子。不要用暴力的方法去解决问题。尝试去教孩子用和平的方式解决问题。
谢谢秘书的邀请！首先幼儿园就是幼儿步入社会学会和人相处的启蒙教育阶段！孩子的天性就是活泼好动的，顽童顽童！孩子对他的行为还不能很好的把握尺度，嬉戏打闹很正常！作为家长肯定对自己的孩子特别宝贝，关心则乱！很多时候我们要分清楚事情的原委，再来下结论！不能只看到结果就用大人的思维来解决问题。
打和闹是不一样的！打是有攻击性的主观行为，是出一定有因，这个不管是谁先动的手！打人肯定是不对的行为！不管是别人的孩子还是自己的孩子必须严肃对待，及时纠正孩子的偏差行为。闹，试问谁家有不闹腾的娃，只是你没看见而已，一定要告诉孩子这个度，以不互相伤害为前提，保证安全，闹是很正常的，我们应该包容孩子的这个年龄特性而存在的特质，慢慢长大了就稳重多了！
幼儿园适合大家庭，孩子们随着年龄的长大，会越来越懂得相处之道的，我们大人何必庸人自扰呢！
是有小朋友习惯性大人还是闹着玩。就是有磕碰也要看情况是否严重。理性处理。拒绝冲动
孩子在幼儿园打闹，家长首先要意识到，打闹嬉戏是孩子的天性。另一方面，孩子自身是缺乏判断能力的，需要成人进行引导。其次，跟自己的孩子和班级老师了解情况，然后，根据打闹程度，进行相应的处理。
第一，单纯的游戏行为，没有造成任何损伤。前面已经说了，打闹，这就是孩子的天性，家长无须苛责孩子。孩子单纯的觉得就是好玩，是一种游戏的方式，而且偶尔才会出现这样的情况。平时，家长可以给孩子讲一些尊重别人的道理，包括尊重别人的身体，教会孩子判断自身的游戏行为是否合适。
第二，轻微的受伤，而且出现次数较多。出现这样的情况，也反应出孩子的另一个特点，缺乏自控力，不仅仅是情绪上的，也包括行为上的。孩子本身只是单纯的游戏行为，互相逗弄嬉戏，然后情况失控，导致一方受了轻伤，比如刮花脸，掐了胳膊等。家长要意识到，出现这样的情况，已然给家长敲响了警钟。家长要反思，是否家庭教育缺失？孩子的情绪和行为没有得到成人的关注。当我们给予孩子更多的关注时，你会发现这样的情况会减少。同时，家长要反思自身对待孩子是否采用了简单粗暴的方式。另一方面，要教育孩子，让孩子学会尊重别人的身体，伤害别人的行为是错误的行为。
第三，受伤情况较严重。如果打闹时孩子受伤了，那么，除了以上需要做的，还有就是没有受伤的一方，要对受伤的孩子和家庭表达歉意，这也是教会自己的孩子学会如何尊重，并且让他明白做出错误的行为是需要承担后果的。
分类型吧。有的打闹只是玩乐的一种。有的是打架的性质。如果是玩乐，可以用孩子能理解的话语和孩子说不能伤到别的小朋友。如果是打架那类的，还是告诉孩子宽宏大量去包容对方的错误。孩子理解不了。就让孩子先不去接触对方，免得造成更深的伤害和敌对。如果是被欺负的一方，那么最好有老师调和
对无伤大雅的打闹不予约束，对有损品质的打闹及时采取措施。这样的教育方式极有利于孩子的成长。“打闹”是有一定限度的。如果孩子喜欢去伤害他人，就要引起注意了。这种“打闹”是孩子缺乏界限、缺乏同情心的表现，因此，也要注意管束。家长必须甄别这两者之间的差别，才能把握好哪些方面要放手让孩子乖一点儿，哪些方面需要加以控制和约束。
那么，妈妈应该怎样培养孩子不妨参考以下建议：
1.不要剥夺孩子玩耍的权利
因为让孩子远离玩要，不但会扼杀孩子的天性，而且也剥夺了孩子的快乐。因此，无论在什么时候，都要鼓励孩子每天抽出足够的时间来玩。孩子在玩的过程中，往往是进行有效学习的过程。强迫孩子过早地埋头作业堆中，很容易导致孩子出现厌学情绪。
2.不要过分干涉孩子的活动
有些孩子可能会制造各种很大的动静，让人很心烦。这时候，如果妈妈冲着孩子大嚷:“你给我安静点儿!”孩子可能会由于突然的呵斥而受到惊吓，严重的可能会留下阴影，导致他下次不敢玩类似的游戏。而轻松对待则有利于孩子的成长:“哟，宝贝，你怎么‘大闹天宫’起来了?能不能小点儿声?”这样幽默轻松的语气，会让孩子理解并能够更好地执行。
3.不要约束孩子的天性
妈妈不妨陪着孩子一起疯玩。看到孩子玩耍的时候，有的妈妈说:“别吵了!”有的妈妈却会放下手中的活儿，对孩子说:“我可以加入进来吗?”不同的对待，亲子关系也不同。妈妈还可以制造机会和孩子一起“野”。