只要那机构生存能力强，依规购买社保就行了
说有前途你信吗？
不是说行行出状元吗？怎么会没前途呢？
朋友，当你入手教育的时候，先想清楚自己是为了什么，为前途，还是钱途。论教育的前途，同国家今年的形势看的出来，国家越来越重视教育事业，各项政策都有倾斜，准入制度的提高让更多有志有才的人进入教育行业，带动了义务教育阶段，同样也促进社会上的一些培训机构慢慢步入正轨。现在当辅导员，可以给自己一个更加充实自己的机会，辅导员跟老师不一样，可以当一天和尚撞一天钟，而是和学生衣食住行，吃喝拉撒睡全挂钩，如果期间有更好的机会，利用这些经验，完全可以考入正式编制。如果只是为了钱途，私立学校踏实办教育的各位老板怕是都清楚，私立学校管理严格，同样，干多拿多，对劳动量计算的比较清楚，越来越多的公办私助学生入雨后春笋，辅导员的薪酬也只会越来越高，终其一点，先充实自己，让自己更加熟练，于公于私，从哪方面也不会亏待你。
创业没问题，只要你有才。
去学校当“辅导员”，当什么方面的“辅导员”？学生宿舍的生活辅导员？还是少先队辅导员？或是学科实验辅导员？或是心理健康辅导员？任何工作都有机遇得到发展。
这个看你如何想了，事在人为！
辅导员也可以变成老师，老师也可以弄个副校长！
等等！
只要努力，那都不是问题！
一个青年无论做什么工作，只要你脚踏实地，兢兢业业，追求进步，乐于奉献都是有出息的。
回答这些问题也许容易遭受攻击，但本人申明个人观点欢迎评论。
有人说去公司和考取省市公务员都是工作，在民办学校当老师和公办学校当老师都是老师，前者收入可能还高一些，所以更有“钱”途更体现个人能力。也对！摩托车也真是车，有时开着比宝马还随意些。
经过一个开放的果园，掉地上俯身可拾的或者随手可摘的果子是没有人去拾和摘的，原因很简单，不努力能得到的果子肯定不是最甜的果子，掉地上是坏了的(当然有些干果是成熟才掉地上的)，随手可摘而无人摘肯定果质不好。所以，我总和自己的学生说，能轻松上二本的应努力上985和211，能上三本的要努力上二本，纵使读专科也要让自己有选择。我不是轻视考得学校档次低的人，我许多读专科的学生小县各单位到处是，生活也是成功的。但是考取名牌大学的自然有更广阔的天地发展。
在民办学校发展路径也多，成功的是先给别人做牛然后自己做老板。一个同事的弟弟与女朋友在民办学校工作几年回家办私立幼儿园，几年下来资产近千万年收入百把万随便了。不成功的就是一门事做到底，年轻无所谓，年老受支使心里要么麻木要么不舒坦。特别是被年龄比自己小专业比自己不在行的人支配使唤。所以许多私立学校教师都努力进体制内，辅导员就更加了。所以，民办学校工作做为人生过渡还可以，做为事业去经营幸福指数就值得怀疑。
谢谢！我不知道你说的辅导员是干什么工作的？可能不教课吧？我也不知道你说的前途是指的什么？
首先我告诉你，在民办学校干工作很累！有的老师不但上课，还要负责孩子们吃饭，睡觉……！不像公立学校只上几个小时班，放学老师学生各回各家。
前途是什么？是当官吗？在我们这里，全市有几十座小学，只有大学校的校长才是付科级，小学校的校长连个级別也没有！不过他们有权！那些付校长就是聋子的耳朵——摆设！学校最忙的是教导主任，他懂业务，业务能力都很强！干的好有可能提付校长，校长！
私立学校，在我们这里，群带关系比较浓，有亲戚的用亲戚，有朋友的用朋友，没有的建校时聘请本地退休的有名的校长和老教师，慢慢地再用高薪挖公立学校有名的年轻人，再招聘大学毕业生！
什么工作也要尽全力干好！看你自己的本事了！