以理服人，和他辩，讲服他。
家长首先分析孩子顶嘴问题的根源。不要孩子一顶嘴就打骂批评孩子，有的孩子可能会因为父母长期的批评而痞了，故意的和父母顶嘴，正确的做法是要多和孩子讲道理。让孩子明白和父母顶嘴是不对的。
我们要求孩子不能打断别人说的话，我们自己也要做到如此。在孩子和说话的时候，我们也不要打断孩子，让孩子明白打断别人说，和插嘴顶嘴，都不是好习惯。
我不喜欢顶嘴这个词，虽然使用的频率很高，这个词很霸道，有高高在上的感觉。如果和孩子互换角色或平等交流的话，你还用顶嘴这个词吗？我喜欢用争辩这个词，最多用狡辩这个词吧。
孩子爱争辩或狡辩是孩子独立思考问题，看待问题和解决问题的尝试，同时也是他们希望独立和希望得到大人认可的一种方式，至少是表明一种观点或掩盖他认为的不足，错误，尴尬等。特别是渴望自由的最直接的表达方式。
在逐渐形成价值观，婚恋观，人生观的时期尤其多。由于是非观的不成熟，看待问题的局限等当大人用一种指责，呵斥，批评，惩罚或以大人的威严对待他或他的事，那你说你会用什么方式去做呢？我想你说不定还没有他做得好呢？假如他一声不吭我行我素，我看你心里还巴不得他所谓的顶嘴呢。
平等的对待他，阐述自己的观点用正面的东西去引导他。对待错误要严肃批评。培养他善良，独立，自信，坚强，向上，孝顺的品质。
希望可以帮到你
要有计划的给他讲道理
爱顶嘴的孩子应该属于是对家长的某些要求持反对态度，而且还有理有据。那么，首先我们得向她表示会尊重她的需求，然后各自退一步形成一个可以达成双赢的对策。这个办法我用了好久，现在收获了一个既会顶嘴又会谈判的孩子。
孩子爱顶嘴的原因：
孩子爱顶嘴，先别着急责怪孩子，父母不妨先反思一下自己。孩子顶嘴主要有以下几点原因：
想表达自己与家长不同的想法；
家长所许诺的东西没有兑现，引起孩子不满，孩子以顶嘴的方式发泄内心的愤怒；
家长误解、冤枉了孩子，孩子以顶嘴的方式表达委屈；
有的父母要求孩子改正缺点，而自己没有以身作则，会让孩子心里不服，以顶嘴回应；
家长逼迫孩子做自己不愿意做的事，孩子会用顶嘴反抗；
有的父母喜欢拿别人家孩子的优点与自家孩子的缺点对比，经常用这种不对等比较训斥孩子，激起孩子的逆反心理；
事前不征求孩子的意见，总是居高临下地命令孩子去做，引起孩子反感。
面对孩子的顶嘴，父母该怎样办？
1、减少溺爱举动
如果是因为溺爱造成孩子顶嘴，只能从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家统一思想，如果孩子明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大家都不要理他，孤立他，让他承受后果。当他变得讲道理听话时，再用鼓励的言行强化他的转变。
2、营造民主气氛
为让孩子有话轻松讲出来，父母不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的。并鼓励孩子随时讲出自己的感受，化解孩子的委屈，不必担心如此会降低你的威信。其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，总是以大压小，会导致孩子日后形成逆反或逃避心理。
3、用心倾听想法
孩子虽小，但有自己的想法。如果他顶嘴，家长先不要动怒，而是心平气和地把孩子拉到身边，抚摸他的脑袋。然后循循善诱，用温柔的话语引导孩子，倾听他辩解的理由。如果孩子说的有道理，不要端着家长架子不肯让步。如果你强硬地把孩子的话堵回去，而不是疏导，孩子长大些，顶嘴将更严重。
4、用童话故事引导
孩子虽然顶嘴了，但也许并不明白自己这样做的原因和后果。家长可利用孩子喜欢的童话里的人物来引导他。如孩子最喜欢的童话人物是小王子，可以编一个小王子顶嘴的故事来教育他。如果孩子最崇拜奥特曼，可拿奥特曼做主角，这样会更有说服力。
5、给孩子缓冲时间
孩子在玩或看电视时，大人如果命令他停止，马上去弹钢琴或睡觉，孩子一下子不能从原来的活动中脱离出来，就会顶嘴。遇到这种情况，不妨给孩子一个缓冲时间，比如告诉他：“妈妈现在去刷牙，等刷完牙你就要关掉电视了啊！”或者告诉他，分针指到哪个数字就要去弹琴了。当然你得说到做到，让孩子形成良好习惯，再执行起来就不困难了。
6、做个好榜样
如果你自己时常跟爱人顶嘴，跟老人冲突，那管教孩子的难度就可想而知了。因此，多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈言行尊重，孩子自然会听从你的教导，不再顶嘴了。
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方法一、用辩论的方式来引导孩子
辩论的方式来引导孩子，这听起来似乎有点抽象？别着急，小编举个例子，你就get了。生活中，这样的场景你一定遇到：宝贝和小伙伴正一起玩，突然跑过来，眼泪汪汪地望着你：“妈妈，小红不给我玩洋娃娃。”你心疼极了，安慰宝贝：“别难过了，小红玩洋娃娃，你可以玩其他的嘛。”可宝贝却不依不饶地开始顶嘴：“不要不要我不要！我就要洋娃娃！”于是，接下来开始了一场家长帮孩子的夺洋娃娃的战争。
这样，是错误的！聪明的家长会这样做：
轻轻抚摸孩子，比如捏捏她的小鼻子，给孩子一点身体上的抚慰。然后轻声问孩子：”为什么小红不给你玩洋娃娃呢？”这时候，孩子一定会开始思考，她可能给你各种五花八门的答案——“因为小红是猪。”“因为小红午饭吃太饱了。”“因为我拿了小红的一块水果糖。”虽然，孩子的答案可能和问题完全牛头不对马嘴，可是在这想一想的过程中，她已经渐渐学会了如何思考。
方法二、让孩子学会以情动人
每一个家长，在陪孩子长大的过程中，也是一个自我成长的过程。小编的朋友，曾跟我讲过这样一件事，虽然孩子无厘头，理由也逻辑不通，可是孩子的真挚情感却说服了他，甚至打动了学校的校长。
那是一个冬天，天气很冷。可是7岁的儿子却不知道什么原因，执拗地要穿一件很酷的短裤去上学。朋友本想用家长特有的威严命令他：“你必须穿上长裤！”可是看着儿子一脸委屈，她又不忍心了，耐心地开到儿子：“外面很冷，不穿长裤会冻坏的。长裤可以帮助你保暖，这样你不会感冒。”为了让儿子更好地接受，她还把自己当例子。她把自己身上的长裤腿卷起来，“你看看，现在我也要穿短裤去上班了。这么冷的天，我穿成这样，看上去是不是很蠢？”
“是的，”儿子说，但他还是坚持要把短裤穿上。
“你为什么这么想穿短裤呢？”
“因为我看上去不蠢，而且这是我的腿，我不介意他们被冻裂，你不用担心。”
朋友一下子怔住了，这样的理由让她无可辩驳。在一个孩子单纯的世界里，他能够有自己独立的想法，不为外界所动（天气寒冷），不为妈妈所动（穿短裤很蠢），这其实也是一个难能可贵！所以，最后的结果是：儿子穿上酷酷的短裤，搭配着雪地靴，开心地上学去了。
令人没想到的是，当朋友在家长会上谈起这件事给自己带来的感动，校长竟然也被打动了。她宣布把儿子的生日定为学校的“短裤短裙日”。在这天，大家都穿着短裤或短裙来上班，以此来鼓励“独立的思想”。而这就是，以情动人的美妙之处！
所以，当孩子不可理喻地顶嘴。或许你也生气，也无奈。但不妨耐着性子，多听听孩子的想法，甚至像小编的这位朋友，顺从一下孩子，哪怕孩子可能被冻感冒，但是偶尔一两次这样，让孩子学会以情动人，明白如何去表达自己，为自己争取。又何尝不是一个很好的教育方式？
除了以上小编提到的两个方式，大教育家亚里士多德还曾专门为此提出过5个详细建议：
1、通过家庭辩论，教会孩子自己做决定。当你和孩子分析一个事情的不同角度时，记得给孩子一个明确的选择（比如周末是去游泳，还是爬山），更记得告诉孩子，他们可以提出完全不一样的看法（比如周末又去游泳又去爬山），然后让他们根据现实情况，自己做决定。
2、讨论的重点放在“以后”而不是“之前”。关于过去或者现在的讨论，总是低效的。“谁把玩具弄脏了？”、“好孩子才不会把玩具弄脏！”都不如探讨“我们应该怎么做，才能让玩具们保持干净？”
3、说“犯规”。所有阻碍辩论进行的行为都是犯规：大声嚷嚷、冲出房间、翻出以前家庭成员的旧行，都会让讨论无法进行下去，甚至得到一个大家都不满意的结果。让孩子知道：“事情好好想，话好好说，犯规的行为都是不被允许的。”
4、奖励正面的情感。对于所有尖叫、生气等行为，都没收奖励；反之，好好参与讨论的孩子，能得到奖励。通过奖励，让孩子记住什么是对，什么是错。
5、偶尔让孩子赢。当他们为自己想要的东西，据理力争又颇有几分道理时，没有比好好奖励他们更值得做的了。比如小编前面讲到的案例，冬天穿短裤毫无道理，可是偶尔顺着孩子，更能让他保持自己独立的思想，而不是一味地顺从父母。
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然后我下载了好多软件让宝宝学习，一开始是不错，但是呢用到后面都要收费，价格还不便宜，顿时有种坑爹的感觉。
后来发现了一款APP【猫小帅学汉字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。操作也很简单，宝宝自己都能独立操作。最最最重要的是这款软件一次收费就能终生享受！
而且我们家乡口音特别重，就怕宝宝跟着学以后改不了，要是上学了带有这种浓厚的口音，肯定会被其他小朋友嘲笑。
宝宝现在特别爱学习，每天下班都缠着我给跟他互动，陪他一起玩里面的游戏，不仅学的快，还让我这做麻麻的人也轻松了很多。
小孩子顶嘴，肯定是受大人和家庭的影响，如果父母之间，爷爷奶奶之间，家庭成员之间爱顶嘴，孩子就会学大人顶嘴。如果大人之间能够和谐不吵架，不顶嘴，孩子就不会爱顶嘴了，所以修正孩子先修正自己。
我建议从几下几点来考虑这个问题
孩子为什么顶嘴
这一块，需要充分考虑是叛逆期，还是缺乏安全感，还是想引起你的关注，有时候反抗是源自内心深层次的不安和焦虑
2.你是不是一直无时无刻方方面面的都在管孩子
这个问题也是我最近在反思的，孩子，应当预留充分的空间，允许他们发泄自己的天性
3.蹲下来，替他说话
我在孩子闹脾气的时候，有三个步骤，首先是情绪认同，抱抱，你是不是觉得委屈。
其次分析原因，孩子只知道不舒服发脾气，你要跟他分析这其中的原因。
最后，给出解决方案，遇到问题了，我们是父母更是老师，不要一味的说不对不允许，给孩子解决方案，给他方法，他能更好的处理问题。
以上。
我觉得我们教育孩子的时候有个滑稽的地方:孩子回击我们说的话的时候，我们说他们在顶嘴，而我们却要孩子理解我们回击他们的话时候，我们是在教育，这个时候我们是不是应该反省我们太把自己当大人了，把他们当小孩了。如果你说不是，那就是大家都是平等主体，就事论事，那就先把顶嘴这包含贬义的色彩词收回去，把大家情绪收回去，语气温和地说，就刚才的事情我们轮流说说大家观点，最后大家能否说服对方不重要，重要的是，我们都倾听到彼此内心，更加了解对方了，其余的都不太重要了。
学会欣赏，少去评判，这样你才会发现，你生了个娃，长了不少见识，孩子能够带给我们的惊喜甚是不可想象。
顶嘴只要合理，是成长的表现。