非常感谢邀请，我是瑛子，以下是我对本次问题的回答。
视频中提到的还不够全面，学习文化知识是很有必要的，但同时我觉得家长也是需要不断的精进自己如何去教育孩子，这方面的能力，孩子没有好坏，只是性格不同，作为家长更重要的是要培养孩子的学习兴趣，探索未知的勇气，等等等等。我不是这方面的专业人才给到的建议，只是我作为孩子的时候一些想法，希望可以给题主一些帮助。1.家长可以从孩子的某一特长开发孩子的学习兴趣。从生活中观察孩子的兴趣爱好，每个孩子的性格不同，生长环境不同，所以他的一些兴趣爱好也是不同，需要家长的观察和发现，帮助孩子提高学习兴趣。
2.家长在学习和生活中多鼓励表扬，少批评教育。当孩子取得好成绩，父母不要吝啬使用赞美之词。应该多表扬，给孩子一些鼓励，因为父母的表扬对孩子有很大的鼓励作用。对提高孩子的学习兴趣，提高孩子的自信心有十分重要的作用。
3.合理安排孩子的时间。不要给孩子报各种的兴趣班，孩子每天都在学习，没有玩的时间，时间长了孩子会变得厌倦学习，排斥学习，效果反而更糟糕。合理安排好时间，不要剥夺了孩子玩耍的时间，让孩子痛快地玩了后再学习，孩子会心甘情愿，学习兴趣也会继续保持，学习也会事半功倍的。
一我觉得应该从他爱学的功课入手，有助于攻克不擅长的功课，把所有精力集中到一门功课上，让他体验满分的感觉，感受学习以外的成功体验。
二如果想让孩子每天学习一小时的话，那么开始就要有两小时的要求，使用“提议式”而不是“命令式”。
三不要问孩子是学习还是玩儿，应该问孩子你想什么时候开始学习。
四在学习中加入游戏的因素，消除孩子对学习的抵触心理，将趣味游戏引入学习，给别人找错，可以让孩子热衷做习题。
四有趣的文具可成为孩子学习的“促进剂”合理分配学习时间，通过抽签让磨蹭不学习的孩子选择学习。
俗话说父母是孩子第一任老师，小孩的学习兴趣有一部分有家长潜移默化的关系。那怎么提高孩子的学习兴趣呢
一、培养孩子兴趣
俗话说兴趣是最好的老师，家长要善长发现孩子的兴趣，从而激励引导到学习上的兴趣。在兴趣的带动下积极学习。
二、给孩子安静的环境
安静的环境能让小孩静下心，专注在学习上不受外界影响，从而提高孩子专注力
三、言传身教、以身作则
父母是孩子第一任教师具有潜移默化的作用，给孩子营造家庭学习氛围，多参加学校进行的亲子阅读。（我有一个习惯晚上睡觉前阅读一小时，小时候孩子在跟我睡时要我读给她听，到后来她自已睡时每天晚上睡前都会阅读）从而培养学习的兴趣
四、多鼓励孩子
让孩子体验学习的乐趣也要善于发现孩子身上的优点，也要适当提醒不足之处。对他的每次进步要加以肯定，孩子也需要适当表扬和鼓励。
总而言之：孩子的兴趣是慢慢培养的，做父母的要做到三心耐心、信心、恒心善于发现孩子兴趣并引导，多鼓励多肯定。
看了大家的回答，说的都对。[大笑]
小孩子就是白纸真的是有样学样。身边的影响力就是重要的，很概括的讲。学校老师学的是知识，家长教的就是做人，不知道这么说大概对不对[笑哭][笑哭]
人饿了就会想吃东西，这是本能。学习也一样，找到孩子感兴趣的东西，却解决不了的，主动让她知道学习的重要性。
也就是在游戏中不断摸索，提升学习兴趣。当孩子发现自己现有的知识储备量不能满足他的好奇心的时候，她才会意识到学习的重要性。
但是在孩子做的不好的时候，千万不要打击批评他，要鼓励增强她的自信心
带孩子到大自然、社会中去
发展孩子多方面的兴趣
发现孩子的兴趣点
不要逼孩子学习
您好，很高兴回答您的问题。
首先我们需要知道，教育的定义是什么。但是不同的人对于这个的观点是不一样的，一些教育学者以及学生曾分享过他们的一些看法，这里可以参考一下：
“教育是我们抵御煽动者、假新闻的唯一防御措施，逐渐将我们推向反乌托邦的现实”
“教育为我们提供必要的知识来更好地了解周围环境并在当今世界取得成功，帮助我们拓宽视野。”
“教育是一个过程，其目的是发展个人自主权。它通过发展能力、知识、对世界的理解来实现这一点，帮助你独立行动，让你区分好主意和坏主意，给你一个空间来争论或玩弄想法。”
“教育在现代起着至关重要的作用。在微观层面，有学者认为，个体的教育不同于学校教育，是对自身追求的理解、欣赏和实现，对个体具有内在价值。在宏观层面，教育在社区、文化、国家和国家联盟的形成中起着重要作用。。”
“教育就是生命——你从出生开始，直到你死，它才真正停止。这就是你如何使用你学到的一切，塑造你和你的道路，并决定你一路上想要的生活。”
可以看出，大家无不承认教育的重要性，但是对于真正的教育是什么，并没有一个统一的答案。但是我们可以从大家的想法中窥见出：教育是为个人以及社会发展以及拓展发展道路而服务的。所以可以说好的教育应该是可以做到这一点的，而学习只是受教育的一种形式，而学知识是学习的一种形式，学习能力中也包含了学知识的能力。
实际上，随着中国越来越开放，教育的形式的选择也越来越多样化，越来越多的家庭选择出国留学接受国际教育。
这里就中国教育和西式的代表-英国教育进行一个对比分析：
中国有着悠久的教育历史。教育体系正在逐步完善。而英国是西方教育的典型代表，拥有较为先进的教育体系。
由于学校教育的目的都是育人，英国和中国的教育有一些相似之处。
1.在英国和中国，学校教育包括小学教育、中学教育和高等教育。
2.重视学生教育理念的培养。
3.在教师培训中强调教师专业发展和继续教育。
但是由于历史、文化、经济实力不同，中英两国的教育方式不同，主要体现在教育思想和教育方式上。
1.思维不同：中国重视知识教育，英国重视能力教育。
中国老师教给学生任何课本上的东西；考试不能脱离教科书。而英国教师则注重能力教育，他们强调学生能够熟悉自己想知道的事物和现象，然后在教师的指导下，找到正确的答案，发现新的知识。英国老师更注重培养孩子的独立意识，让学生主动学习。
2、方式不同：两国实现教育目标的方式不同，英国学生比中国学生学的科目多，而中国学生在校学习的时间更长；中国班级一般由50-60多名学生组成，是英国人班级人数的两倍。
3.差异也体现在班级的中心。中国的教学以教师为中心，学生希望老师能教授一个学科的所有知识，但不愿意被老师提问。英国的教学班以学生为中心，有丰富的讲座和讨论，教与学在很大程度上是由学生决定的。
可以说，其实不同的教育都有自己优势和劣势的地方，好的教育能结合孩子的兴趣点，特点等来帮孩子拓宽发展道路，给孩子未来足够的选择。受到好的教育，能够改变孩子的一生，这也是为什么那么多人都在学习，可以说广阔的学习就是学如何获得更好的教育，而实际每个人的目标和定位不同，学习的内容都会因人而异。
孩子学习不积极，可能是没有制定合理的计划。而对于学习，最重要的是制定学习计划，首先是根据个人的实际情况来制定的~因为努力一定要找对方向~由浅入深，慢慢提高难度，制定合理的学习计划，才能更好帮助学生取得成功~
以学英语为例，学习英语的方法很多，每个人都会有适合自己的一套学习方法，适合自己的不一定适合别人。另外学习环境的不同也会影响学生的英文学习，一个长期在国外生活的人和一个在国内的人，学习到的英语都会不同，也会影响到学习方法。
所以英语的能力提升，不是一套书或是一个教程就能解决的，更多的是不断的进行语言输入和输出，并针对自己的目标进行合理规划。每个人都是从没基础到有基础的，所以也要对自己学好英语有信心。
英语学习是一个过程，会根据目标而改变，期限是根据您目标和情况来设定的哦，比如你目标设定为认识200个高频词，那么你可以每天认识20个，学习10天，10天后检验学习成果，然后能够在不同阶段达到自己的目标。
当您对英语产生兴趣后，想要更多地去学习，并能够不断每天学习一些内容，其实自然而然就能学好英语了。这里可以给您一些学习的建议：
英语学习是要语言输入和输出相结合，如果能够保证每天一定量的英文视听（不管是国内还是国外学习都很有用），并不断培养对学习语言的兴趣，英语学习会是一个很自然的过程
如果能有外国朋友或教师进行英语的语言输入和输出陪练，更是可以帮您提升英语。
如果想要做学习规划或是了解英文水平，可以告诉我们~
如果大家有什么想法都可以留言告诉我们哦！
提高孩子学习兴趣，对于孩子将来的成就其实有很大的影响，因为孩子从小是否在做自己喜欢的事情，直接影响他接下来对任何事情的看待，孩子小时候就是一张白纸，家长如何让这张白纸充满色彩是很重要的事情，家长可以尝试让孩子自己去选择，多几种选择，不要老是我认为，让孩子去认可一件事情，并估计督促他好好的去做，去完成，有始有终，孩子的好习惯和对事的态度从小就有很好的基础，将来也不会是三分钟热度的人
我是心理医生小蒋，关注我，了解更多亲子心理健康小知识，如有疑问，可以私信我。
所有发育正常的宝宝都爱学习各种生活知识、经验，而非系统的科学知识。3岁前宝宝学习的主要方式是模仿，凡是他看见、听见的，都喜欢模仿。宝宝天生的好奇心激发了学习兴趣，只要能丰富他的感知世界，让他多看、多听、多动手、多开口、多体验，就是很好的引导。
不要强迫宝宝记数、背古诗等，最好把对数的理解、词汇的积累放到游戏和生活中。强迫宝宝学习的结果只能打消他的学习热情，严重的还会使宝宝以后厌学。
想让孩子爱上学习，就要让孩子把获得知识当成一种需要。因此父母在教育，引导孩子的方法上就需要有一定的技巧，不要让孩子感到厌烦，要时刻让孩子感到不满足，从而激发她的学习欲望！那么如何激发孩子的学习兴趣呢？
一首先父母要做孩子学习的榜样。
父母的学习兴趣对孩子有着潜移默化的影响，那些音乐世家、书香门第等就很好的说明了这一点。
所谓“言传”，就是尽可能早的让孩子了解学习的好处。平时多给孩子讲讲一些名人偶像小时候是怎么热爱学习的故事等，让孩子向他们学习！
二将“游戏”导入学习
任何孩子都会对游戏充满兴趣，因为他们觉得好玩。如果学习变成好玩的事情，孩子们也会像热衷打游戏一样每天拿出固定的时间学习。
比如我家孩子不爱学语文，我哄过他，骂过他，也打过他，可他就是不爱学。有一天，我看书时，突然发现一个错别字，我就随口一说，“这么简单的字怎么还写错了”。
儿子立刻跑过来，很感兴趣的问“哪里哪里？我看看。”
这时，我意识到让儿子学习的机会来了，我就告诉他这一页有两个错别字，相信凭我儿子的聪明水平一定能找出来。
后来我就经常拿书给他看，让他找找有没有错别字。每当此时，儿子都很乐意的去读书。当然每个孩子都会有自己不同的感兴趣的点，父母可以巧妙的将孩子的兴趣导入到学习中去。
三父母要多赞美孩子。
赞美孩子可以给孩子起到积极的暗示作用，如有一位围棋名手林海峰，在小的时候，她妈妈经常对他说：“你将来一定是个大人物”。
于是他就以大人物做为自己的奋斗目标，最后取得了很大的成就。因此妈妈经常给孩子这种积极的暗示，会让孩子受益终身。
四帮孩子找到读书的最佳时间。
让孩子在状态最好的情况下学习，不仅能提高孩子的学习效率，还会让孩子爱上学习。
有的孩子可能在早上学习效率高，有的孩子可能在晚上学习效率高，这需要父母多用心观察。
五用目标激发孩子去学习。
父母要了解孩子的理想，或者为孩子树立一个正确的理想。在有目标的引领下，孩子会觉得付出点辛苦是值得的。
要想让孩子爱上学习，需要父母付出很大的努力，但是，没有付出哪来的回报呢？
怎样才能提高小孩子的学习兴趣啊？
父母为了培养和提高孩子的学习兴趣，往往不辞辛劳地亲自教孩子识字、做算术题、朗读等。可是孩子们呢，硬着头皮、心不在焉地应付着家长。我们不禁为父母的良苦用心所感动，生气孩子的不用心、不理解。可怎样才能提高小孩子的学习兴趣呢？
一、成功体验，增强兴趣
孩子丧失自信时，不露声色地让他做一下以前做过的题，这些题既可以是一学期前学过的完全掌握的东西，也可以是一年前记住的东西。孩子通过做这些题在不知不觉中体会到“会”的感觉，有一种获得正确的快感，并通过“成功体验”来恢复自信。同时还可以加强自以为完全掌握而实际没有掌握的薄弱之处，扫除前进路上的障碍。
二、鼓励先行，表扬并行
批评适当，孩子都有极强的自尊心，伤到了就难以弥补。所以，对孩子尽量少用激将法、与其他孩子的比较法。要及时看到孩子的每一点进步，对孩子遇到的困难，加以鼓励，对孩子的不足，要能提出指导意见，而不是一味批评。
三、明确学习目的，培养间接兴趣
“尊重而不放纵，关怀而不干涉，分享而不教导”能做到这些，子女的教育就会轻松愉快，我们就可以陪着子女快乐的成长。四、有效的注意力训练
良好的注意力是伴随幼儿成长不容忽视的一个关键因素。如果在幼儿期培养成了注意力集中的好习惯，那孩子将终身收益。可是幼儿的天性就是活泼好动，注意力不集中。正所谓天性不可夺，这时候我们就应该制定专门的训练方法，把握节奏层层递进，使孩子的注意力高度集中，不会转移到其他方面。