英语，乐高，篮球，口才
嗯，我觉得有兴趣的话，那就你的就学学钢琴吧，男的就学学跆拳道之类的。我个人觉得小的时候还是尽量给他玩吧，跟他上小学了，以后他作业很多的，到时候她又不得玩小孩，我觉得就是要给他网购，然后他才可以安心的学习。
如果有免费体验课程，可以都让孩子去试看看，如果没有，那就让孩子生活中各方面都接触接触，看他对什么感兴趣，坚持的时间最长。如果遇到像我这样对什么都感兴趣但是坚持都不长的，凭家庭条件尽量多的都学学。我妈当年我感兴趣的兴趣班都给我报过，我学的最长的是八年，有的只有几个月，有些真的去学了才知道不适合就放弃了。现在什么都会一点，也有自己专精的，我觉得挺好的，开阔孩子眼界。报班多少量力而行，也要根据自己孩子的性格特点和习惯来决定。不过我觉得游泳啊，滑冰啊，基础绘画，一种乐器，哪怕口琴都行，这些是孩子都应该会的。而且小时候开始学一种语言他以后会感谢你，三四岁是学习最快的时候，记得最牢。
可以报舞蹈，画画，也要看孩子有没有兴趣，好静还是好动，好动的话可以报一些运动方面的，比如，足球，篮球这些。
4周岁的年龄，孩子们大部分处在幼儿园中班。这个年龄段的孩子，对好多的事情似懂非懂，各种的想法开始萌芽，爸妈们可以在这个时候，抓住孩子们的敏感期，给孩子们各种启蒙了，专业点的就是进兴趣班。
兴趣班，兴趣为主。爸妈要把好孩子和自己的关。4周岁孩子，对新鲜事物充满好奇，再加上五花八门的商业机构的营销方式，孩子们是各种的“要、要、要”。爸妈呢，就很容易跟风，容易被自己的虚荣心左右。女儿中班时，说话很快，口齿当妈的感觉不太清楚，再加上当妈的想以后女儿可以在口才上有所成绩，就连哄带诱惑的给女儿报了主持人班。可是一节课上下来的结果是她不想上这种课。我就继续做工作，但持续了一个礼拜的说教也没打动女儿，最后我就尊重她的意见，放弃了。强扭的瓜不甜。
兴趣班除了兴趣为主，爸妈还要考虑是不是可以坚持长久。这个除了孩子的坚持还有更重要的爸妈的坚持，特别是开始的阶段。我家俩娃，哥哥学小提琴一段时间后放弃了，究其原因就是开始时我没认真陪。到了妹妹这里，我就认真制定计划，认真执行，孩子成长的还算顺利。
当然，4周岁的孩子还是玩为主，不要因为各种班而耽搁了“玩”这个最重要的兴趣班为好。
4岁太小了，个人认为。我觉得家长多陪伴才是重要的。要有耐心，陪宝宝去超市，超市是认识东西的好地方。
可以家长带领看绘本，去图书馆，在家搭积木，去公园接触大自然，认识植物，感受四季。多动动手，涂鸦手工制作，开发创造潜力。。。。
能做的事情有很多，宝宝的兴趣爱好还有多方面观察，那么小不稳定。。。
玩好，啥也是套路
画画、武术、乐高积木、早教中心、轮滑
四岁的孩子其实可以学钢琴或尤克里里，舞蹈等特长账目。
小孩子爱玩爱闹，经常东一头西一头，兴趣比较广泛。现在做家长的给孩子报了很多兴趣班，什么围棋书法还有上面我说的那些，这样会增加孩子的学业负担。也经常有一些孩子学一段时间跟妈妈说没兴趣了，然后家长就放弃了，其实这样是不对的。
第一，学习需要坚持。任何课程必须坚持下来才能形成特长。孩子注意力太广泛，一段时间之后没兴趣很正常。这时候学习要带有强制性和注意提高学习动机。
第二，选择适合孩子学习的课程。像刚刚说的报了这么多班，刚开始是可以的，因为可以看出哪些课程孩子是有天赋的。这时候做家长的必须经常观察孩子的学习情况以及跟老师沟通。并不一定什么都会就是好，能有有一两个拿的出手的“技能”才是好。这时候我们可以选择剔除掉那些其他的特长班，把重点放在适合孩子的课程上面。
其实可以报一些益智类的，这个时候宝宝会很敏感～学习其他的特别快～如果是芭蕾的话，感觉会伤害孩子身体～
四岁宝宝可以参加兴趣班，但不是必须报。
当今社会流行的一句，“不要让孩子输在起跑线上”，令无数家长尽折腰，想方设法给孩子报各种兴趣班特长班培训班。对这个问题我们要辩证看待。
家长要观察孩子的特点和兴趣爱好所在，把握好分寸。如果孩子喜欢还好，如果不喜欢或者不符合年龄特点，还勉强他们参加，那对孩子是一场损伤，要么破坏兴趣，要么揠苗助长。四岁可以参加的兴趣班有游泳，英语口语，艺术等。钢琴舞蹈建议五岁开始。
1、给孩子报兴趣班，主要看家庭的情况和孩子的兴趣所在。
4岁的孩子，如果家庭条件允许，可以给他报他感兴趣的兴趣班。
比如：舞蹈班、美术绘画班、跆拳道、钢琴等、还有建构类的课程，总之，很多类型的兴趣班都可以开始启蒙。
2、可以先多带孩子去试听体验，孩子真的感兴趣再报班。
一般这个年龄段的孩子，都是以启蒙教育为主的，短期可能看不到明显的学习效果，但是，一旦开始学习，家长要多陪伴和鼓励，形成学习系统性，让孩子坚持学习。
只要坚持，经过1至2年的坚持学习，孩子真的会有收获。
3、兴趣班的选择标准：
首先，看机构或者老师的资质，最好选择口碑好，老师专业知识水平高、经验丰富的，这样对孩子的启蒙和专业素养的培养都有好处。
其次，看课程的教学模式和内容的安排，是否是系统性的，模式是是否符合本年龄段孩子的需求，这才能保证孩子喜欢学，学得到东西。
最后，最好选择离家较近的地方，接送方便，也便于坚持学习。
5、我家孩子从3岁开始，给他报了英语班，经过两年多的系统学习，目前5岁了，能听懂外教的话，和外教用英语交流，感觉还是很有效果的，关键是要坚持学习。