父母是孩子的第一任启蒙老师,启着潜移默化的影响,所以首先父母就要懂得关心对方,做好榜样。在日常生活中,也要教导孩子怎么去关心他人,做一个体贴温暖的人。
首先,关心别人是一种能力,是后天习得的,因此,想孩子从小就会关心人取决于何时习得这种能力。
如何习得这种能力?
第一,身教。孩子小的时候需要大量用心的照顾,这种照顾孩子感受到的就是“关心”,你“关心”得越无微不至,越及时,越充分,她对“关心”的理解越深刻,慢慢也就具备了“关心”人的能力。
每次与孩子玩时,如果我不小心受伤,孩子都会对我非常关切,让我很感动。
看到别的孩子哭泣,她也会关切地问我为什么。
类似的案例很多,都源于我们对她身体和情绪的即使关切,使她有了“关心”的能力。
第二,孩子的事情孩子自己负责。
如果去看幼儿园甚至小学接送,拿书包和拿被子的大部分是成人,让孩子认为这就是成人的事。
等到哪天你带着她去买菜,拎了一大袋东西,她也不会帮你拎,因为一方面她不知道拎东西的辛苦,另一方面她不认为她应该帮助你。
因此,我们希望孩子能换位思考,一定要增加她的生活体验,让她对自己力所能及的事负责。
有了换位思考的能力,也就具备“关心”别人的能力。
言传身教,这是真理。说再多的道理,不如当爸妈的亲自示范。
做父母的多关心身边的亲戚好友,于邻居和睦相处,对陌生人也礼貌和善。最重要的是,多关心孩子。
不只是关心他们的身体健康、衣食住行,还要关注他们的心情,对他们的内心和行为表示尊重和理解。
孩子就是父母的镜子,他们会以你走向他们的方式走向你~
以身作则!孩子会不自觉的学习父母的行为,所以在孩子面前要克制住自己的坏习惯,做好孩子的第一任老师。
关心别人是同理心的体现。
懂得关心别人要从几个方面入手:
1、读绘本。孩子读绘本有很强的代入感,所以,优质绘本对孩子有潜移默化的深远影响。《下雪天》《小熊和最好的爸爸》《我永远爱你》等等绘本都是关于爱的绘本,懂得爱才能彼此给与爱,才能互相关心。
2、父母的身教。这一点就不多说了,我们往往能看到孝顺长辈的家庭,孩子也一脉相承地孝顺,这就是身教的表现。
3、情感词汇确认。当孩子做了一件关心家人的事情时,家长要及时给孩子确认,“你刚才的行为就叫关心,关心别人是爱的表现。”
在家庭教育中父母要帮助宝宝学会关心他人,学会关心她人意味着与其他的小朋友能更好地相处,能够建立良好的友谊,父母应该如何引导孩子学会关心他人呢?
一、让宝宝学会关心自己
一个连自己都不关心的人,很难去关心体贴他人,父母要让孩子尝试着做自己力所能及的事情。
二、到让孩子关心家人
在学会关关心自己的基础上,可以引导孩子学会家里人,比如有好吃的,宝宝给爷爷奶奶先吃,对于宝宝的关心,大人要表示感谢,让宝宝能够感受到帮助别人是一件快乐的事情。
三、让宝宝关心周围的人
在让宝宝学会关心家里人的时候,可以让宝宝学会爱周围的人,让宝宝了解别人的需要,慢慢地学会关心他人。
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