看到别人的孩子没教养，我可能不说什么。
孩子有孩子们的天性和成长规律。教养是家庭的成长环境以及父母的素养造成的。我无权评论和干涉。
只有一种关系的孩子在遇到显示出没教养的行为情况下——亲戚或者朋友的孩子。我会善意的跟朋友，亲戚提醒或者沟通下，仅此而已。但是首先要明确什么行为显示出没教养，教养到底是什么？教养最基本的就是懂礼貌，懂礼节，讲文明，懂事理，尊敬长辈之类的。
其次看与孩子的关系：陌生人的就没有权利去管，顶多在公共场合遇到了熊孩子或者违法的事，我们作为成人可以善意的提醒。如果是亲戚朋友的孩子，会用心耐心的去沟通教导下，但也仅限于当面当时。
最后孩子没教养，也得看几岁的孩子没教养。如果是幼儿的孩子显示没教养，只会沟通下，或者耐心用属于他们年龄段的方式教育。所以这个问题得综合全面的去对待。不能去善加干涉人家如何如何教育孩子。
什么也不说，父母是孩子的第一任老师，孩子没有教养责任在父母。做家长的应以身作则，做好孩子的榜样。小孩在四岁之前就应该给他立规矩，告诉他(她)什么是该做的，什么是不该做的，告诉他原因以及那样做的话会产生什么样的结果。做错了及时纠正，孩子长大也不会差。对于那些没有教养的人，远离他们。
我会说调皮的孩子有出息我想了想我50位同学中也就有10个考出去了很成功有那么十个调皮的现在都混的挺不错那些成绩一般又不调皮的都过着普通大众生活
不会说。不管关系远近，每个人有每个人的教育方法。
而且一个人最难改变的是想法，你说了别人未必会听会领情。
估计都讨厌没教养的孩子吧，教养是什么？？
教养，在汉语中的解释是表现在行为方式中的道德修养状况，是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的结果，是家庭中从小养成的行为的道德水准，教养是指一般文化和品德的修养。它并不是一个形容词，一个人有没有教养其实并不能说明这个人是否是一个合格的有好的素养的人，因为每一个人都是有教养的，所以实际上，当一个人说你没有教养，或者说你的孩子没有教养的时候，实际上是他自己文化的一个缺失，表现的是他自己文学水平的一个低下状态，因为他对于教养的理解是不透彻的！
小孩子嘛都很调皮捣蛋的，谁家没有小孩？谁家小孩不捣蛋，难道这就是没教养吗？？我家在农村，农村的小孩子更调皮，每天来我家找我儿子玩的小孩很多，他们在一起玩的很高兴，小孩子更需要朋友的。等他们都走后，房间里一片狼藉，地板上也洒了很多水，农村嘛，是有土的，他们来时鞋子上都有土，当土和洒到地板上的水遇到一起时，你想一想，地板上会是什么样的场面！哈哈！生气肯定很生气，没办法啊谁让他们都是小孩子呢，然后自己再慢慢里里外外全部擦一遍地板！
别人家孩子再你家玩，他们小朋友都能互相学到很多东西。如果你骂了别人家孩子没教养，孩子们也不来找你家孩子玩了，会是什么样，你家孩子心里面是怎么想的？
童心是我们成年人都想要的！！不要以为骂别人家孩子没教养他们听不懂，现在什么年代，天地万物都在进化，人也是在进化的，现在的孩子特聪明，现在三岁小孩子的智商能抵80年代的八岁小孩，而且还不止吧！
这就是我想说的，没有没有教养的孩子，是大人们自己的定论不对的！
这要看是和我有什么关系？是师生关系，我就要在职责范围内，该管的一定管，如果是路人，没有什么交集，笑笑就算了，毕竟现在社会“严书记的女儿”……太多了
我会说，小孩子真懂事。加油。总有一天有人收拾他。
不说，离远点
转头对自己的孩子说：千万别和这种孩子做朋友；另外自己也会离这孩子的父母远一点
应该是工作的关系，走在大街上看到不听话的孩子，都想蹲下来教育一番，走在路上看到孩子摔倒了，有时候比他家人跑的还快，迅速把孩子抱起来，看看有没有受伤，对了我是一名幼师，应该算是职业病吧。
关系远的不会说，关系近点的会告诉他正确的做法。
首先我会想到我自己的孩子，在别人眼里，他会不会也是一个没教养的孩子？
俗话说“养儿莫笑贫，养女莫笑娼”，谁都认为自己的孩子好，但在别人眼里，他也会认为自己的孩子比你的好。
我的一个客户带着孩子来参加的活动，一个女孩，她叫孩子和叔叔阿姨打招呼，孩子拉着脸，扭过头，根本不理。吃饭的时候，这孩子站在凳子上，看到喜欢吃的菜就直接端到自己跟前，完全不在意别人的眼光。这个客户的朋友实在看不下去了，就说她“你倒是管管孩子呀！”她看了一眼，毫不在意地说：“她还小着呢。”我真是替她着急，这个女孩，这样发展下去怎么得了！将来结婚了，她的孩子又会是什么样呢？
前不久我参加了一个形体礼仪课程，那个老师如果用惊艳来形容就太俗了，她端庄大方，仪态万千。她教了我们各种场合的礼仪。我忽然惊出一身冷汗：在许多场合，我自己在别人眼里就是那个没教养的孩子吧？丢人丢大发了。
后来我那个客户代理了青少年教育的课程，她和我说起了她的孩子，她说孩子当时的表现很让她丢脸，她怎么能看不出来呢？但自己真的不知道该怎样教孩子，好在现在知道了，还不晚。我真的替她庆幸，这孩子总算有救了。
孩子还得从小就立规矩，让孩子知道哪些可为哪些不可为。
记得小的时候叔叔来我家，大人还没动筷子，我没忍住，吃了一口，让爸爸训哭了。同样的场景发生在我儿子的身上，朋友聚餐时，别人还没开吃，他先夹了一筷子，我说了他一句，他觉得很没面子，索性大哭起来。我把他带到房间外面，告诉他，这件事不会因为你哭就有理，错了就是错了。他说了一句话把我逗乐了：“我还没哭够。”“好吧”，我说，“哭够了再回来吃饭”。再大一点上学后，他在作文里几次写到这件事，我反过来求他“认识够深刻了，咱不要再写这件事了，行吗？”
看到没教养的行为，我会反省自己，同样的行为，不要出现在我和我孩子的身上。