不是厌学，是对未来l没有希望，人如果不傻，在学校总会学点知识，然而当今社会普通人要想翻身，第一会投胎，第二能创业，知识改变不了命运，勤劳不能致富
作为一名老师从我个人经验来说有一下三点：
第一：学不会容易产生挫败感，然后恶性循环，久而久之就会不想学厌学！
第二：没有掌握正确的学习方法，没有形成正确的时间观念，没有养成良好的学习习惯！
第三：贪玩，容易受外界影响，自制力差！
第四：没有良好的学习氛围，融入不到学习中去！
心静不下来
一般厌学的孩子大部分是基于学习上的真实挫败，比如考得差、家长的要求高批评多、老师总是找茬等。所以大部分孩子会对自己的评价比较低。但这并不等同于孩子真的放弃了。孩子们通常搞不清我不能做和我不愿做的关系，几乎所有的厌学，都是根源于孩子认为自己再也学不好了，但他们无法恰当表达这种美好希望和残酷现实之间的关系，这也是源于家长和老师比较粗暴的解决问题手段，对孩子更多的是不问青红皂白的问责，而提供帮助的机会比较少。但是他们都有一个希望成绩能好一些的希望，都希望自己能表现得更好一些，更有人气一些，更被认可一些。所以，家长和老师必须从认可孩子的希望着手，深入理解孩子在学习上遇到的真实困难，该出手帮助就出手帮助，该改变预期就改变预期，这样才能帮助孩子重新回到尝试学习的轨道上来。
学不进去是因为我不想学，心不在焉！其实很想好好学，但是找不到趣味，这一点我也出现过。要想学进去必须给自己定目标，想一想你要成为什么样的人，想一想你要到达的分数或者名次。第二，要把同一个问题，同一道题击破为止。举例，我以前数学很差，一心想学好，但是没方法，后来一个同学说，咱们这样既然你英语好但是数学差，不如你帮我学英语，我帮你学数学。
看看他是怎么教我的，早上给我一道题，我做半天做不出来，他教我做会了。中午他还给我做同样的题目，我一看怎么还是同一个题，他说你别管做就对了，等我提笔发现又不会了，他又给我讲一遍，就是这样一次又一次，直到我做一道题驾轻就熟为止。好处就是以后看到这种题型就胸有成竹了真是好方法[赞]加油
对于许多人来说，学习可能是一件枯燥的任务，需要花费大量时间和精力才能成功。然而，有些人可能会因为各种原因感到沮丧或者无助，从而出现学习困难情况。这种情况经常发生在学龄期儿童身上，但也存在于青少年和成人身上。那么，为什么会出现这样的问题呢？
厌学、学不进去的问题是一个普遍存在的问题。它可能导致个体在学校里表现不佳，或者在工作中不能达到自己的理想效果。当一个人陷入这种学习困境，他们往往会感到沮丧、捉摸不定和失望。这种情况可能会伴随着许多负面情绪，如焦虑、抑郁和自卑等。那么，究竟是什么原因导致了这些学习困难呢？
以下是导致学习困难的一些常见原因：
学习方式不当：每个人的学习方式都是独特的。有些人倾向于听课，有些人喜欢阅读或写作。如果一个人没有找到适合自己的学习方式，他们可能会觉得学习十分枯燥，难以专注。
学习环境不佳：如果一个人的学习环境嘈杂、混乱或者干扰非常多，那么他们就很难集中精力去学习。相反，一个安静舒适的、有序的学习环境可以帮助个体更有效地学习。
压力过大：学习是一项具有挑战性的任务，需要人们表现出最佳水平。然而，当压力太大时，个体难以集中精力去学习，因此会出现学习困难。
其他因素：此外，还有其他一些因素可能导致学习困难。这些包括应对负面情绪、自尊心不足、家庭生活混乱或家长期望过高等。
对于解决学习困难问题，心理咨询师可以提供以下解决方案：
了解自己：每个人都有自己的学习风格和时间表。早上更好还是晚上更好？喜欢听课还是独立阅读？找到适合自己的方式会让学习变得更轻松。
创造一个好的学习环境：减少干扰，优化学习环境可以帮助你集中注意力，提高效率。
应对压力：学习可能会伴随着一些压力，但是，我们可以通过一些简单的技巧来减轻它，例如放松、减少工作量、改变心态等。
寻求外部帮助：如果个体已经尝试了多种方法，但仍然无法解决学习困难，那么不要害怕寻求心理咨询师的帮助。他们可以提供针对个人问题的个性化建议和支持。
以下是一些案例，展示出以上解决方案的成功应用：
John是一名学龄期男孩，他总是觉得对待学校任务很厌烦。在一个咨询过程中，他认识到自己需要更好地管理时间，并找到适合自己的学习方式。他最后通过优化他的学习环境、改变学习计划和学习方式来克服学习困难。
Jane是一名职场新人，她发现自己无法专注于工作，经常会被其他事情干扰。在咨询过程中，她发现她需要创造一个安静舒适的工作环境，来帮助她更有效地处理工作任务。她也通过反思自己的行为和态度来提高自我认知，并最终成功实现了职场目标。
Eric是一名大学生，正在准备期末考试。他经常感到沮丧和焦虑，这导致他不能有效地学习。在咨询过程中，他学会了通过深呼吸、放松肌肉等技巧来减轻压力。同时，他也通过改变对学习的看法，把学习看成一种有趣的挑战而不是负担，来提高自己的学习动力和效率。
以上案例展示了最常见的学习困难问题所在以及如何通过心理咨询师的建议和支持来克服这些问题。请注意，每个个体都具有独特的需求和挑战，因此，咨询师需要根据个人情况提供定制化的建议和支持。
环境不好，机会。
一段“10岁孩子不去上学，父子战一触即发”的网上视频让我百感交集，视频中的爸爸除了用武力解决孩子不上学的问题，看似没有其他办法，孩子一句“你不是我爸”，让妈妈一直掉泪。这段小视频让我想起了父亲教育弟弟的方法，从小遇到问题不是打就是骂，导致弟弟从小开始厌学，小学毕业后就辍学了。父母没有正确的方式引导孩子学习，就会一步步诱导孩子厌学。
我亲眼所见一个1年级的豆豆小朋友一边走一边大哭喊叫：“妈妈，我不想去上课，不想去......”，妈妈完全忽视孩子的哭叫，紧紧拉着孩子的手走进教育培训机构上课。后来了解到孩子哭闹的原因是妈妈给报了很多学习班，孩子从学校出来就被安排到各家机构上课，完全没有自己的时间。现在社会竞争压力确实很大，父母把希望全都压在孩子身上，压力太大孩子出现厌学心理。
孩子出现厌学情绪的原因有很多，开始时孩子不会直接表达出来，父母留意孩子平时行为习惯是否有异常。其实没有一个孩子天生是不喜欢学习的，他们从降临到这个世界上，就喜欢探究摸索新奇的事物，后期受外界原因或者自身原因影响，导致孩子出现厌学的情绪，以前青春期的孩子厌学情况比较多，但是现在厌学已经成为各个年龄阶段孩子出现的现象。
为什么现在这么多孩子出现厌学情绪呢？家长们该如何避免这种情况的出现呢？想要避免孩子厌学，家长就要先知道会有什么原因导致孩子厌学，我把导致孩子产生厌学的原因分为三大类：
一、父母自身原因：
1、父母对孩子的要求太过高：“别人家的孩子报什么补习班，我们就报什么班；别家的孩子都考100分，我们家的孩子也要100分；别人家的孩子是第一，我们家的孩子也要是第一”，这样无形的对比正在给孩子施加压力，妈妈完全掌控孩子，父母控制欲太强会让孩子害怕，进而导致上进心丧失和学习动力缺乏。很多人认为学习成绩较差的学生才会出现厌学，其实不是，学习优秀的孩子也会厌学，因为他们同样面临的压力过大的时候无法进行排解，慢慢也会讨厌学习。
2、父母极其不稳定的情绪：爸爸妈妈喋喋不休的家庭争吵或者妈妈持续不断的“念经”围绕在孩子耳边，这样子会给孩子带来心理负担，孩子根本没有精力去学习，长期也会走向厌学。
二、孩子自身原因
1、孩子能力的不足：孩子先天性的缺陷、后天学习能力的欠缺都会让孩子学习效率不高，让孩子在学习中感受不到成就感，长期的挫败感会导致厌学心理。
2、学习无兴趣：孩子在学习上经常出现学不会、学不进去、不知道为什么而学的问题。越是学不会就越不想学，长期导致孩子在学习上一塌糊涂，进而失去学习的信心；在一些干扰因素下孩子学不进去，随后就出现学不会的现象，同样会激发厌学心理；初中时期的孩子不知道为什么而学的情况比较多，没有目标就没有学习动力，孩子不明白父母常说的不好好学习就上不了好大学，后期找不到好工作会是什么样子情况，所以没有目标的学习也是导致孩子学习无兴趣。
3、疾病因素：情绪的低落、焦虑、抑郁以及精神问题也会诱发孩子厌学心理，所以家长需要随时关注孩子的行为举止。
4、叛逆心理：每个阶段的孩子都会有叛逆心理存在，在青春期的时候最为明显，父母越是让好好学习，孩子就是不愿意学习，所以这个特殊时期，父母在教育孩子时需要方式方法，如果只是一味地要求学习，会加重孩子不愿学习的心理。
三、外界干扰原因
1、学校老师一成不变的教学方法：学校里个别老师的教案内容从开学到放假都是一模一样的，课程中的教学方法很乏味，不能调动学生的学习兴趣，长期以来孩子没有浓厚的学习氛围，慢慢也会走向厌学。
2、学校里的人际关系原因：孩子在学校经常被老师责骂和批评，老师的冷眼对待；每次在学校都是独来独往，没有好朋友一起玩耍等原因也会激发孩子的厌学心理。
3、学习环境的不佳的原因：家里的爸爸妈妈不喜欢看书学习，孩子学习的条件太差，学校和社会上的不良风气等都会导致孩子产生厌学的心理。
4、游戏、网络等原因也会诱导孩子厌学心理产生。
如果孩子已经出现厌学心理，家长该怎么处理呢？我们来一起学习一下：
一、发现原因、正确引导：每个孩子产生厌学的原因各不相同，家长需要认真分析孩子厌学的原因，此时要学会理解孩子厌学情绪，并且要给予孩子关心和信任。
二、冷静处理孩子厌学：如果孩子已经出现厌学，家长一定杜绝打骂、惩罚、埋怨、责备孩子，这个时候不能急功近利，要有足够的耐心与孩子沟通，通过沟通了解孩子对于学习的真实感受和态度。
三、细心观察，防患未然：孩子厌学现象是一点点积累起来的，因此父母要细心观察孩子行为举止，如果发现孩子不爱写作业、早晨不愿意去上学、孩子经常反馈上学没意思、我讨厌我们班语文老师、我不想参加考试、每次学习都是被家长逼着等情况时，就要进行正向引导教育，一定不要等问题严重了才开始行动。
四、多倾听、多信任：尤其是青春期的孩子，父母要回到父母的位置多听少管，和孩子做朋友；要多给予孩子鼓励信任，让孩子觉得父母是值得信任的人，维护良好的亲子关系也是非常重要。
五、激发兴趣、耐心分析：学习兴趣是孩子学习的原动力。父母教育孩子建议采取各式各样的形式：多带孩子去亲近大自然启发孩子的智慧；多参加孩子喜欢的活动，培养快乐的心态；带孩子去实验室发现神奇的实验......对于孩子的问题，父母要认真耐心地分析孩子问题，父母也可以向孩子多提问，因为提问可以让孩子开动大脑思考，激发兴趣。
因为成绩不好，同学排斥，老师也经常说教，久而久之破罐破摔
先让自己有梦想，找到自己的偶像
为什么厌学，学不进去？
厌，就是厌恶，非常讨厌的意思，从表面看，厌学，就是非常讨厌学习，甚至深恶痛绝的讨厌。
但实际上，多数厌学的学生，并不是发自内心的深恶痛绝，而是想学学不进，是一种潜意识的条件性厌学情绪。这种消极情绪，是在学生学习时，发生了一些不愉快的事情形成的，比如老师批评不恰当，同学嘲笑，没考好，换老师，等等，发生了某些事情，当时情绪波动，当事情过去，可是在想学也学不进了。
这种厌学情绪，一学习的时候就会控制不住的烦躁焦虑，分心走神，自己明知道不该这样，但控制不住，时间越长越焦虑。但这种情绪是可以消除改变的，通过改变一些不合理认知，心情平静的时候学习，感受高效学习的状态，心情越好学习效率越高，并可以形成良性循环。
从小家庭原因