其实，我还是小孩子，快上六年级而已。但我想说：爱玩是孩子的天性，但不能耽误学习，小孩子的求知欲也是很强的。不要一看到书本就烦，理解知识的重要性。我建议你可以给自己制定一个规则。1.不做完作业不能打游戏。2.做作业不认真不能打游戏。3.认真做完作业后检查一遍。4.每天最多玩2小时的游戏。不是每个人都要靠学习才有出路的只不过学到的知识越多将来选择的机会相对就多一些相信你会明白的。我也是有点私心的，厚颜求采纳~~~
游戏也是希望，也是未来，玩的好，能赚钱就让他玩，告诉他，我让你上学，你不上。你以后后悔了可别怪我就行。
现在电子竞技也上奥运会了，不要再纠结游戏了，现在那么多游戏主播，还有很多的大学生，二本丢一个石头，一砸一大堆。
适当的引导，越是不让他玩，他越玩，所以引导为主，这种问题，最好还是去问一下专业的
有人说，现在的孩子正是被手机，乃至手机游戏毁掉的一代，这话可不是危言耸听，放眼看看生活中那些一整天抱着个手机玩得不亦乐乎、甚至连饭也不吃的现象，便可深有体会了。那么，对于一个十二、三岁的小孩一天只爱玩电游不爱学习的情况，短期有效的良方应该没有，唯有慢慢来才行。
一、十二三岁的孩子已开始进入叛逆期，如果动辄暴力伺候，只会导致孩子反叛，于事无补，甚至适得其反。应该多耐心开导，陈述利害，动之以情，晓之以理。作为家长，一定守住原则、底线，坚决告诫孩子长期玩游戏害处多多，一定要明白父母的良苦用心。恩威并举、严慈齐下，先礼后兵。
二、饥饿教育法。如大禹治水那样，孩子爱玩游戏重在疏而不是堵。玩点可以，一定先把作业等该做的事先完成，然后逐步增加孩子做事量，相应地缩短其玩手机的时长。一旦孩子有了那怕点点的转变改观进步，家长得及时肯定、鼓励、表扬。
三、坚持不懈陪同孩子努力戒掉“游戏瘾”。孩子终究还小，自制力尚差，即便一时有所改变，也难保不因外界的影响而又“重犯”，所以家长一定一定得花时间、精力陪同孩子一起学习、玩耍，引导孩子转变兴趣爱好，书法、绘画或其他什么技艺均可，只要尽力不玩手机就好。
四、为免不便联系，最好忍痛给孩子买老人机得了，毕竟智能机好玩的东西、诱惑的东西太多。
五、当着孩子面，父母最好别总是毫不顾忌、理所当然抱着个手机玩个不停，那只会起到反面、消极的不好影响，父母是孩子最好的老师，而“亲其师才能信其道”。
当然，以上只是层面的教育方法、手段，兴许治标不治本，毕竟你家长不可能每时每刻都能盯住孩子不放，单就孩子在校这段时间都是鞭长莫及。所以，唯有国家出台刚硬干预政令，才有可能治标又治本。不然，真难根治。
先讲讲道理！不听就揍！中华五千年历史流传下来棍棒之下出孝子不用白不用！头悬梁锥刺股，老虎凳辣椒水！壳就完了
孩子有时间，有精力的话，让做7，8年级的作业！
作为六年级学生是正好纠正坏习惯培养好习惯的时候，这时候你不能制止他玩游戏，让他产生抵制情绪，要学习和游戏合理安排！具体方法看视频一起讨论！
其实每个人想做好一件事首先是从兴趣被激发开始的，孩子们也不例外。学习和游戏同样是2件事，做好都不简单，但在孩子眼里学习是艰苦的而游戏是轻松的。孩子之所以喜欢玩游戏，是因为在游戏里没有我们要求看到的成绩，一旦要用成绩来衡量一件事做的好坏，学习不理想的孩子恐怕连游戏都很难玩的出色。朋友的孩子从喜欢玩游戏到学习了Java，到担任Java入门课程的小老师，到现在喜欢编写一些小游戏，这个过程就是家长正面的引导作用产生的结果。所以说正确的引导才能平衡这2件事而不是一味的制止。