多练习追视，和他对话，我家宝宝就喜欢我们和他对话，他现在会发出很多声音。读故事，看彩色卡。他会很感兴趣的。我们现在也四个月
你可以模仿着他说一些，然后把自己想表达的一点点加入
跟他哦哦说话，追物，练习翻身，做运动操
4个月的宝宝对对物体有了概念，当宝宝看到妈妈的脸，就知道妈妈在这里，并试图找到妈妈。
运动
翻身（仰卧—俯卧）：宝宝喜欢变换姿势方向认识世界，家长除变换方向引逗宝宝之外，采用各种方法帮助宝宝学习，体验翻身的感觉。
拉坐：宝宝要求经常改变姿势，已能抬头、翻身、俯卧玩耍，家长可试着从仰卧位拉起来坐位，每天可进行多次，开始家长主动拉住宝宝双手，以后逐渐让宝宝拉着家长的手起来。
婴儿操：主要练习上下肢、翻身及坐的动作。
认知
集中注视：宝宝视听感觉较为灵敏，对外界刺激有所选择，可在宝宝眼前或桌子上摆放玩具，让玩具活动发出声音，引起宝宝兴趣。允许宝宝选择自己喜欢的玩具长时间注视。
伸手抓握：把小玩具放在宝宝眼前或吊在床前让宝宝伸手抓，开始只能动动小手或不能准确抓握，逐渐发展到能准确抓握并体验到抓住的愉快。
语言
发辅音：经常与宝宝对话，看到什么说什么，指认物体和人并说出名称。引导宝宝发出一些辅音，如b、p、m等。
生活与交往
自己扶奶瓶：让宝宝体验手的工具作用，在吃奶、喝水时让宝宝自己扶着，从而增加手的活动，丰富触觉刺激，培养生活能力。
表情反应：表情是人的心理活动，对婴儿做出不同表情，让宝宝学会对不同表情做出反应并正确表露自己的感受。
4个月的宝宝还谈不上教育，我们暂且称为早期的启蒙吧，我是一个二宝妈妈，来给妈妈们做一个经验分享：早期启蒙5大要素，我们来看看4个月宝宝应该具备什么样的能力。
一.大运动
1.俯卧抬头
宝宝趴着时，用物品，声响在正前方逗引抬头，小手支撑，增强上半身力量，为翻身做准备。
2.翻身
翻身需要肌肉力量和肢体协调能力，开始不会时，父母可以辅助进行训练。
二.精细动作
1.抓握能力
可以主动抓住并摇晃棒状物，父母准备一些摇铃，让宝宝多练习。
2.手眼协调
3.口欲期的开始
这一时期宝宝会把嘴巴当成探索周围一切的工具，在保持安全的前提下，满足口欲期的探索。
三.语言沟通
1.接收语言
宝宝开始留意父母讲话方式，父母可以在陪伴时多交流，告诉他现在在散步，在吃饭，在玩游戏，或者给宝宝唱歌。
2.制造声音
他已经学会制造声音，牙牙学语，可以鼓励宝宝多发生。
四.社会性行为
1.了解宝宝
家长朋友要关注宝宝不同气质表现，了解宝宝发出的情绪信号，温柔引导，对他的情绪做出相对应的反馈。
2.新朋友
可以带出去，接触新朋友啦，可以是叔叔阿姨其他小朋友，也可以是小猫小狗，或者大树小草。
五.认知
1.视觉追踪
父母可以用不同颜色，形状物体，移动它们，让宝宝视觉追踪，持续观察移动的物体。
2.认知镜像
父母在宝宝照镜子时，给予解释，告诉他里面的小家伙是他自己，让他对着镜子做不同表情，动作，，会让宝宝觉得非常有趣。
3.无意发现的因果关系
会无意间发现一些因果联系，比如自己小手碰到摇铃会响，让宝宝观察，聆听，模仿。
希望4个月的宝宝启蒙，有一些帮助。