可以试试以游戏的方式来布置作业，提高孩子兴趣和参与度。
谢邀。孩子总认为老师要比父母有份量，只要是老师说的哪怕是错的他们认为也是对的。平时老师布置的任务孩子完成的好，还要受到表扬，家长布置的任务孩子感觉没什么劲头。也就是说父母对孩子的教育还缺什么东西似的，你们说是不？
做好时间规划，让孩子看到完成的目标
家长布置作业孩子不写，如果是我，我会告诉孩子，做作业是他应该做的，如果不做，那好，从你不做开始，不可以玩，不可以玩手机，每天在家做家务，用做家务来换取你的衣食住。
写作业是一种痛苦的事情，每个人都有自己不想做又不得不做的事情。在孩子面前，家长把孩子叫过去开个会，宣告各自的任务。家长负责上班，洗衣服做饭做家务，而孩子负责上学写作业。公平公正，谁不服从，就不要回家或者不要吃饭，或者接受相应的惩罚。当然，设置奖励规则，做的好的有奖励。家长做的事，孩子负责监督，孩子做作业，家长负责监督。
咄咄怪事！家长凭什么要强制性地给孩子布置作业？吃饱了撑的，还是要展示一下自己的高明？你怎么知道你布置的作业是有利于孩子的发展而不是相反？
家长可以给孩子布置一点作业，那是有两个前提的，一是孩子有额外加料的积极性，二是家长对要布置的作业在内容与数量的尺度上自己很清楚！没这两条，家长就是乱弹琴！
确实，学校老师布置的作业，孩子放学回到家就积极地去完成了，一旦家长再让他多做点课外的，他是一个字也不多写。在这种情况下，我建议如果孩子己经掌握了，就设没有必要再做无用功了，不如让他休息休息，娱乐娱乐做自己喜欢的事情，针对薄弱环节，家长可以引导孩子多鼓励多表扬由简单，慢慢深入，让孩子找到学习的乐趣，尝到收获的尝头，他就会喜欢上学习了，有可能要求家长给安排作业，切记不要用简单粗暴的方式去强制孩子做他不愿意做的事情，那样会适得其反。