这都是家长给惯的，这种孩子在家绝对是小皇帝，小公主的待遇，好吃好喝的供着，好话的哄着，一遇到不顺他们心意的事情，就会以撒泼打滚爱发脾气来发泄他们的不满。
这已经是以威胁的态度让大人们满足他们的要求。
如果，孩子已然成为这种情况，那就要抓紧时间给孩子改正了。
1.孩子发脾气你要选择冷观的态度，不要担心孩子会哭坏，许多老人担心孩子会哭坏身体，就去哄着，反而助长了孩子的气焰，他不认为这件事他有错，更是认为这样的行为是对的。其实，孩子在自己哭上一段时间的话，没有人理睬他，他就会自己停止下来，偷看大人有没有看他，见没人理睬他，他自然就会停下他的行为。
2.孩子是没有仇恨概念的，过一会儿他就会向大人靠近，寻求安慰，这个时候你不能去提醒他刚才的行为对与不对，就当刚才的事情不存在。
3.到晚上睡觉时，纠正孩子白天的行为是不对的，不能严肃批评，而是动之以理分析他白天的行为，你来问，让他回答，让他自己说对不对以此来加深印象。
4.多带孩子去外面给同龄的孩子玩，看一下别人的妈妈是怎么样育儿，多吸取下好的经验。
5.在孩子玩的过程中，会出现这样那样的情况，你让孩子自己判断对与错，然后问他，如果事情发生在他的身上，他会怎么样处理问题。
让孩子学会自己独立思考问题，让他在问题上学会成长。
人之初，性本善，我相信孩子是上天送给我们最纯净的小天使，不要让自己的溺爱把小天使变成小恶魔。
不用理他（她）就当没看见
任他滚，你就安静的看着！他看大人没反应，几次后他就不打滚了！大人记住，千万别有任何反应，打骂都不要，就静静地看着！问他什么时候能滚够！
对于情绪处理上有问题的孩子，最好的办法就是“共情法”，什么意思呢，就是你要站在理解孩子的角度帮助他把情绪稳定下来，可以通过语言告诉并引导他。而且大多喜欢撒泼大哭的孩子大多是敏感的孩子，其实内心是非常柔软脆弱的。
首先，家长或者老师看到撒泼大闹的孩子要保持冷静情绪，千万别乱了方寸，你的反应非常重要。
通常我会先给他一个拥抱，千万不要小看拥抱的力量，能给孩子安全感，如果他愿意接受你的拥抱说明他已经非常信任你了，那么接下来的策略就会有效。
1.可以说：“你哭的这么伤心，一定是遇到了让你很难过的事情。”
2.“我真的很想帮你，如果你愿意的话，可以告诉我。”
3.如果这时候他拒绝说出来，那么你可以轻声细语告诉他，“那你自己先平复一下心情，等你愿意说的时候随时叫我，我会立刻过来帮助你。”这时候记住离开，随时用眼角的余光关注他的变化，看他是否有越来越安静的倾向，家长或者老师可以几分钟后对孩子再次进行询问：“你好点了吗？我真的很愿意帮助你，也很爱你，看见你哭我都非常难过，可是只有你说出来，我才知道该怎么帮助你。”
这时候孩子通常会开始伴着眼泪和抽搐声，慢慢诉说自己内心的委屈，你一定要表现出非常认真听他说，并尝试理解他说的内容，这时候记住一个策略，叫“见机提醒”法，孩子通常还有一些哭声，你可以趁机帮助他“停止哭泣”，如：“老师非常努力在听你说的话，不过因为你还在哭所以听得不是特别清晰，你可以稍微平复一下情绪吗？这样我可以听得更清楚。”这是在暗示孩子你很想帮助他，另外一方面暗示他平复心情，不要再哭泣。这可比简单粗暴的：“不要再哭。”有用多了。
我是儿童早期教育指导师，更多育儿知识，欢迎点击关注我。
孩子情绪不稳究其原因大致有两种：一是由于孩子年龄小，自我控制能力差。如正在哭的孩子常常会因为一个有趣的事所吸引，眼泪还挂在脸上就破涕为笑；或者刚刚还很高兴的孩子会因为一点委屈而突然大哭。孩子年龄越小情绪不稳表现得越突出。二是由于成人管教方法或态度上的问题。如娇惯孩子，养成任性的坏习惯；成人喜怒无常，在孩子面前不控制自己，影响孩子等。怎样对待情绪不稳的孩子呢?
1、给孩子建立必要的生活常规。成人要帮助孩子安排一个安全、可预测、孩子乐意接受的生活常规，并考虑活动内容动静交替、生动活泼和多样化，用丰富有趣的生活内容吸引孩子，使孩子乐于按时进行每项活动。注意不要轻易破坏常规，这样孩子就知道什么时间做什么事，而不能为所欲为，想干什么就干什么。孩子生活有规律，较易保持稳定的情绪。
2、为孩子创设一个安详、和谐的家庭气氛。成人在家中交谈和颜悦色、轻声细语，互相尊重、和睦相处。情绪极易受环境影响，良好和睦的家庭环境有利于孩子较稳定情绪的形成。
3、发挥榜样作用，用积极稳定的情绪去影响孩子。成人在孩子面前要控制自己的情绪，不要喜怒无常影响孩子。常有这样的父母，自己高兴，就逗孩子笑，自己生气就冲孩子发火，甚至拿孩子当出气筒，惹得孩子大哭。在孩子哭闹时，成人也要表现得泰然自若。情绪是易感染的，成人经常保持稳定的情绪，孩子自然也会受其熏陶。
如果您的孩子情绪不稳定，经常无法安静地待在一个地方，有可能是偏食造成的，那你就要回忆一下，孩子是不是吃蔬菜太少。
新加坡儿科专家对“情绪不稳定儿童”进行了研究。专家们发现，儿童的情绪不稳定大都是偏食所引起，不喜欢吃蔬菜的儿童会了出现情绪不稳定及牙齿不好的问题，而不喜欢吃其它食物则没有此种“危害”。其原因是：
1、蔬菜有镇定情绪的作用。从营养学的观点来说，不喜欢吃蔬菜对情绪是不利的。蔬菜中的钾有助于镇静神经，安定情绪；相反地，动物性食物，或食盐、味精、小苏打之中的钠会使神经兴奋。体内过剩的钠能否顺利排泄出去，钾元素也扮演着很重要的角色，而喜欢吃蔬菜者，通常无法摄取足够的钾，多余的钠无法全数排出，残留在体内，就成了焦虑、情绪不稳定的主因。
2、不喜欢蔬菜影响咀嚼功能，而咀嚼可以缓和紧张、焦虑。调查发现；愈不喜欢蔬菜的儿童，其咬合力愈弱，且不喜欢吃蔬菜的孩子有蛀牙较多，蛀牙多则不能用力咀嚼。这些者影响到咀嚼功能，可咀嚼是可以缓和紧张、焦虑情绪的。肾上腺激素的分泌也与稳定情绪有关，紧张或饥饿时，血液中的肾上腺素分泌的激素就会增加，这种激素就是所谓“斗争激素”，作用是“拼命咬住猎物，不达目的绝不退缩”。但是咬合力差会减少体内的“斗争激素”的分泌，致使紧张、焦虑得不到缓解。
可见，情绪不稳定的儿童应该多吃蔬菜。若孩子实在不愿吃，也要多动脑筋，变化蔬菜的烹煮方式，例如将萝卜等根菜类做成细条或丝状，可磨成桨，加入肉馅中，或制成水饺等其它食物，诱导孩子多吃一些。
对于情绪不稳定的孩子，千万别动不动就责骂孩子，应该给他更多的爱，但不是溺爱，拥抱他，在他发脾气时，静静地抱着他，直到他平静。
经常发脾气的孩子令父母烦恼，但孩子发脾气是有一定原因的。
如：处在反抗期，自己有主意而父母不同意，自己又缺乏适当的语言来表达；不会控制自己的情绪；个性偏急，平时争强好胜；内心有很大的委屈或压力，无能力调控，用发脾气的方式进行发泄；感到孤独，通过发脾气以吸引别人的关心；通过发脾气，对家庭成员造成威胁而达到一定的目的。孩子发脾气时父母要转移其注意力；
了解发脾气的原因，听取孩子的意见，在未弄清原因之前不迁就。对不合理的要求可采取中性态度，对孩子大发脾气，父母可以毫无表情地对着他看，或皱着眉头、摇摇头，以这种方式表示不赞同。也可以用负性态度，父母对其不理睬，走到另一间房间，让孩子感到发脾气时没人看、听，毫无收获，脾气就会逐渐消失。与直接阻止孩子发脾气的方法相比，这两种方法可以给孩子一个体面的台阶下。
对平时容易发脾气的孩子，父母要培养他多方面的兴趣，多与他交流，教会他用语言表达自己的情绪。家庭气氛应融洽，若父母经常发生口角，则孩子情绪不稳定。平时批评孩子时要注意方式，要就事论事。当孩子克制发脾气行为时应予以鼓励，让他知道怎样的行为受到父母的赞同、怎样的行为是父母不能接受的。
教会孩子学会情绪管理，是家长进行儿童早教时的重要一环。为此我分享一下自己生活中管理孩子们的情绪小妙招
一、帮助孩子认知情绪
管理情绪的第一步，就是能识别出自己的各种情绪。我们可以随时指出孩子的各种情绪：激动、失望、自豪、孤独、期待等等，不断丰富孩子的情绪词汇库。
现在很多家长都能有意地去跟孩子共情。其实，共情的一个功能就是帮助孩子认识到自己当时的具体感觉。需要提醒的是，有时当孩子很生气时，他会对这种情绪识别也很反感，完全不听。我们可以先让他自己冷静下来，等孩子平静后，再回过头来跟他聊聊刚才的感受。
孩子能识别出的情绪越多，他就越是能清晰地表达出来，而准确地表达自己的情绪，这就是处理情绪的开端。能表达，他才能沟通，才能想办法。有时，只需表达出来，情绪就解决了。我个人觉得，您首先要明白他打滚发脾气的原因，知道原因后进行相应的措施解决。办法多种多样，如果孩子很小你无计可施的话，孩子打滚发脾气的时候你一定要陪伴，或者是告诉孩子：你哭妈妈也爱你，抱着孩子，给孩子足够的安全感。
二、不做情绪绑架
很多家长看到孩子打滚哭闹就会经常说：妈妈特别生气，妈妈不开心等。这样长此以往就会让孩子觉得我要对父母的情绪负责。让孩子有一个心理包袱。
三、接受孩子的情绪
每个人都有自己的情绪。最让我们头疼的消极情绪的处理。
对于孩子的消极情绪，我们不要去否认、压制、贬低、怀疑，不要说“这有什么可怕的”、“你不应该感到失望”、“你没有理由生气”等等，而是要帮助孩子去接受、识别，然后再教给处理办法。
教给孩子管理消极情绪的前提是，我们自己要能从容去对待。我们会发现，做到这一点真是有难度啊。为什么这么难呢？因为，当孩子发脾气或有其他消极情绪时，我们的本能反应是——又有来麻烦了！你敢跟我对抗！我的教育怎么这么失败！你得长到多大才能会……!我付出这么多，你怎么能这么对待我……于是我们浑身冒汗血脉喷张……
我们处于这样的状态，当然就不能指望孩子能平和下来了。
要改变这种反应，首先要认识到，消极情绪对孩子是有益的，是他认识自己、提高情商、学习成长的一个好机会。它是中性的，不是坏事。把它当作一阵风吧，控制好，甚至利用它去发电、放风筝。
三、教几个处理情绪的小办法。
深呼吸放松法，倾诉法：找人聊天、写日记、随意画画；镇静法：数数、深呼吸；转移法：看景色、听歌、做自己的爱好。
这个问题还真不好回答，我大孙女两岁多在外面玩，中午了也不回家，我硬是把她拉回来了，哭了一路我没有心疼，后来她再也没有任性过。二孙女一岁左右，妈妈和姥姥照看她，一次，妈妈和姥姥不在家，我和大孙女在家里照看她，没有多长时间就哭了，没完没了，我们俩怎么哄都不行就是哭天抢地的哭。没办法就让她哭吧，哭累了就睡了，妈妈回来了，她也醒了又哭了，妈妈哄一会就好了。后来我再也不敢单独和她在一起了，今年大一岁好多了，我还真看她一天，没事。所以，我认为哄不了就不要理她，她感觉闹腾也没有带来什么好处也就不闹了。（这不包括孩子生病）
首先，接纳孩子的情绪。当孩子撒泼打滚闹脾气时，哄不下时，要允许孩子哭闹，给她哭闹的空间和时间。
其次，理解孩子，并表达对孩子的同情。给孩子一个拥抱，一个亲吻，这些亲昵的动作会让孩子心情平复下来。
再次，给孩子的情绪找一个出口。让孩子知道，哭闹不能解决问题，要告诉孩子怎样做才是正确的方法。如果孩子太小，理解不了，一味的哭，家长要转移孩子的注意力，找她可能感兴趣的玩具或者话题。
当然了，父母要控制自己的脾气，不要动怒，不要以暴制暴，要耐心，要包容。
对于0-6岁孩子而言，如果情绪表达的方式是撒泼打滚发脾气，可能有2个原因:
1、由于语言表达能力受限制，无法表达自己复杂的情绪，只能通过撒泼打滚来表达，来得更直接。
2、没有人告诉他正确的表达方式
不妨试试情感引导法，情感引导法的步骤如下：
1、播下种子，提前预防。
2、观察和判断
3、聆听
4、体察并理解孩子的感受
5、引导孩子找出解决方法
给大家做一个示范:
问题:
孩子喜欢吃冰淇淋，每天放学后都会让我买，可是频繁吃冰淇淋影响孩子健康，如果运用情绪引导法呢？
第一步:播下种子，提前预防
早上上学路上，对孩子说:“宝贝，今天天气不好，今天放学的时候就不吃冰淇淋了，晚上我们回家一起制作一个吃冰淇淋的计划，保证既可以吃冰淇淋又不影响健康，好吗？”孩子回答说好的
第二、三步:观察与判断+倾听
放学后，天气还是有些下雨，路过超市的时候，她拉着我的手，想吃冰淇淋，我猜测她忘记了我上午对她说的话，或许因为口渴，或者就是冰淇淋好吃才想吃的。于是我蹲下来，看着她的眼睛，对她说
第四步:体察并理解孩子的感受
对她说:“宝贝，妈妈知道你很想吃冰淇淋，不吃的话会有点难受，是吗”
她说:“是的”
第五步:引导解决方法
我说:还记得妈妈上午送你上学路上告诉你的话吗？
她摇摇头
我说:“你看还在下雨，今天天气也很凉，不适合吃冰淇淋，晚上我们回家一起制作一个吃冰淇淋的计划，看什么时间合适吃，好吗？”
她有点小情绪的不愿意，还是吵着要吃
我说:“上午不是说了今天不吃冰淇淋，你也答应了的，对不对？”
她说:妈妈我想喝水，最后我给她买了一瓶苏打水，最后顺利的回家了
晚上我们一起做了一个吃冰淇淋的表！
蜗牛说:这个处理办法既有效果又很包容，家长不需要怒吼，更不需要威胁和惩罚，最后想问问大家：”你是希望孩子出于对你的恐惧而听从你的建议，还是出于对你的爱戴和敬重而听从你的建议呢？
我是蜗牛，实战派家庭教育指导师，讲我所做，做我所讲，希望对大家有帮助！
孩子在想要某样东西的时候家长不同意，就撒泼打滚发脾气，我想很多家长都碰到过这样的情况。这时考验父母智慧和耐心的时候，有些脾气暴躁的父母可能上来就对孩子动粗，有些父母则会无条件的满足孩子的要求。
那孩子撒泼打滚发脾气的根源是什么？主要有以下两个原因：
1、孩子的心理需求得不到满足
孩子从出生后4个月时就又饿发脾气、表达不良情绪的能力。随着生理、心理的发育，在孩子成长过程中，他接触了更多的事物。但是孩子在面对这些事物的时候，无法像我们成人一样作出理性的认识或者决策，而是凭着自己的情绪和兴趣来参与或者行动的。
然而他们的行动常常遭到父母的反对、阻挠。这时孩子的心理需求得不到满足，又不懂得父母阻挠的原因时，就会通过发脾气，撒泼打滚的方式来表示抗议了。
2、孩子的自我控制能力差
现在物质条件好了，很多父母对于孩子提出的要求也都会尽量满足。这样就会养成孩子随心所欲地习惯，想怎么样就怎么样，不能接受父母的拒绝。一旦遭到拒绝，孩子就会感觉备受打击，进而采取哭闹撒泼等形式来表达自己的不满。
在《爱弥尔》一书中，发过教育家卢梭曾说：“你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？那就是对他百依百顺！”孩子一不如意就哭闹，父母有求必应，孩子就会觉得我想要什么就会有什么，渐渐地也就变得越来越任性，越来越贪心。
因此遇到这种情况的时候，父母要做的不是有求必应，而是具体情况具体应对。那应该怎么做呢？
1、缓解情绪，慢慢引导
孩子的需求没有得到满足时，肯定会很失望和挫败，在想不到更好的办法，只能选择撒泼打滚这样的方法来宣泄情绪，此时跟孩子讲道理是没有任何作用的。我们要等孩子情绪缓解之后，再慢慢引导。比如：宝贝，你为什么想要买这个车？它哪里好？跟家里的车有什么不一样？你为什么不喜欢以前的车了呢？跟孩子交心一番之后，孩子都不会再撒泼打滚发脾气了。
2、父母做到不迁就孩子，说过的话一定要做到言出必行
孩子会经常提出一些要求来挑战父母的耐心，如果一味地满足，只会变本加厉。为避免出现这种情况，父母对孩子作出的承诺一定要兑现，禁止孩子做的事情一定要坚持，不能因为孩子哭闹而心软，也不能因为自己辛勤好而对孩子网开一面。这样才能让孩子明白撒泼耍无赖是没有用的，慢慢地也就不会提出那么多不合理的要求了。
3、拒绝孩子的要求是要做到以理服人
当孩子提出不合理的要求的时候，父母要使用合理的理由让他信服。要让孩子明白，满足他合理要求是父母的爱与责任，同时拒绝他的不合理要求也是父母的爱与责任。给孩子一信服的理由，而不是单纯的拒绝，让孩子容易接受。
4、适当的延迟满足孩子的合理要求
平常孩子提出某个要求时，父母可以延迟满足孩子。比如，当孩子想要买某个玩具时，可以对孩子说:“妈妈特别想给你买这个玩具，但是这次妈妈带的钱不够，咱们下次再买，好么？”通过延迟满足孩子的需求，不但能让孩子学会等待，进而增强孩子的自控能力，还能让孩子懂得需求的满足来之不易，就会更加珍惜了。
说在最后
孩子撒泼打滚发脾气，父母应该从孩子心理层面去分析，去了解孩子的需求，去沟通。不要武断怒斥了之，也不要一味地满足孩子。多点耐心，孩子会在父母的循循善诱中变得越来越好！
我是一枚战斗在育儿一线的二宝妈，欢迎关注，一起分享育儿战役中的点点滴滴！(#^.^#)