想起了自己17岁那年，跟父母成了仇人，其实只是一件事情引发的，那就是我喜欢学习，经常学习看书到凌晨，但是父母强行把我的书丢进小黑屋里，不让我继续看，因此我觉得受到了伤害，我明明那么认真的读书，别人的父母都是希望自己的孩子考到好成绩，为什么他们要这样对我。于是我开始晚餐吃饱就睡，不学习不做作业。
后面就耽误了自己一辈子。
因此，想要通过自己的真实经历，告诫各位父母，如果有问题一定要跟孩子沟通清楚，不要用冷行为去强制孩子，因为孩子很多时候是不能理解父母的良苦用心的，就如同我当时不能理解父母是为了我的身体健康。
如果你不能沟通清楚，这种敌对心理也许会随着时间变淡，但是中间对孩子造成的伤害是巨大的，起码会记很久。
15岁的男孩正处于青春期，不管做什么都想自己说了算，家长说得对与不对，他都不听，因为他要独立自主，这是他要长大的表现，最重要的是我们做父母的可不可以接受他要做自己?假如现在的孩子事事听父母，这个孩子长大了也是做事畏首畏尾的孩子，你愿意看到这样一个孩子吗？我相信每位父母都希望孩子长成一个男子汉，这个孩子在尝试做一个小男子汉。
十五岁的青少年正处于青春期和第二逆反期，也是人生发展中具有里程碑意义的转折期！
先让我们了解一下青春期少年心理发育的特点:青春期由于生理上的急剧变化冲击着心理的发展，使身心发展在这个阶段失去平衡。
因为对突然到来的生理急速发育产生陌生感与不平衡感，从而出现诸多心理上的恐慌，青春期被称为危险期，因此这个时期的青少年会遇到许多压力，矛盾和危机。
青春期的少年，自认为已经长大了，生理与心理上已成熟，不应再受别人的约束。
随着自我意识的发展，他们有如下表现:
①关注自己的外貌与风度；
②对自己的学习成绩与能力非常重视；
③对自己的个性特点较为关注；
④有很强的自尊心；
同时，他们的情绪情感也慢慢地发生了变化，起伏不定，烦恼增多，孤独和压抑并存。认为没有人能理解他们。
逆反期的青少年他们渴望:
①独立自主，想做自己的事；
②平等的社会地位，人人平等，不受别人的约束；
③不再接受父母的观点，对问题有自己的看法。
由于逻辑思维的发展，总认为家长的观念过时了，不适应现实社会的发展，因而产生抵触情绪，甚至有出格的言行。
因此，对于处于青春期与逆反期的青少年的发展特点，父母应有所了解和认识，结合孩子的情况，因人施策。
总之，家长对待青春期和逆反期的孩子应做到:给予理解与包容和接纳，换位思考，与孩子积极沟通，真正了解孩子的内心想法与感受；家长应放下身段，及时找出自身的原因，纠正错误的观念与不合理信念，让孩子能把自己的想法与感受呈现给父母，正视其独立自主的需求。
同时，父母应加以正确引导，对孩子正确的想法给予肯定，不合理的想法，应与孩子心平气和地分析讨论，找出问题的根本缘由，然后釆用适当的方法，加以解决。从而达到双赢的目的。诚然，这可能需要一段过程。父母应该要有耐心，陪同孩子步入人生的正轨！
另外，有一种情况，孩子在青春期和逆反期应该发作的却没有反应，风平浪静，如果等到后期表现出来，可能会变本加厉，家长应注意！
水平有限，欢迎批评指正！谢谢！
青春期了。作为父母我们也都年轻过，青春期的时候谁都会想证明自己是对的，有自己的想法，即使明明知道父母是对的，有理，就是为了证明自己长大了，有思想了，就是要对着干。其实作为父母，能不能转变一下方法，和态度，把孩子当朋友，只给帮助建议不提要求，这样关系一定可以缓和。
15岁的孩子，处在青春期，这个时期的孩子心理发现目标，就是要和父母分离，完成心理断乳。
看到你的提问，虽然只有一句话，但我内心有一种心疼孩子的情感油然而生。孩子是不愿意与父母为敌的，因为那是他的父母，与父母为敌，内心承受的压力是很大的，是什么原因，让孩子甘愿顶住压力负重前行？
我想，孩子与父母为敌，不是一两天造成的，也不可能一两天消失。但这个现象提醒父母，以前的方法是不是需要调整？反正都是这样的结果了，证明原有的方法与态度不管用，不如索性换一换，您说呢？
孩子只要没有违法，只要没有影响到别人的利益，就由孩子说了算。生活上的大大小小的事情，只要是属于他自己范围内的，交给孩子自己处理。这就是说我们要管理好个自的边界。关系问题中，逾越边界往往是罪魁祸首之一。如果事事都有父母干涉，那就等于在对孩子说：你不行，你不让我放心……过多的担心和焦虑，不如说是一种诅咒。孩子感觉到，自己不被父母信任，不被父母理解，他内心的委屈占据了上峰，就无力去体验父母的关爱。
相信孩子吧，放下焦虑和管控，他长大了，虽然还不够成熟，所以才需要放手让他在灰头土脸中学习，当他挫败了，吃亏了，父母就在家里等他呢，一桌好吃的给儿子补充能量。如此，孩子的内心将被爱温暖，又哪来的敌意呢？
相信，你们是爱孩子的，换个方式吧！
我想问这个问题的大概是孩子的父母吧，从中能感觉到做父母的对儿子的无限关爱，以及无法把这份关爱传递出去的焦虑和无力。
我们都是第一次学习当大人，第一次学习做父母，我们努力想去做好，但结果却似乎总是不如人意，我们有很强的挫败感。
首先我们抱抱这个努力的自己吧，同时也好好感谢这个愿意去学习的自己，这个愿意会把我们带到更高，和孩子一起共同成长。
我们给出的爱，孩子没有接受到，反而和我们形成了敌对关系，那说明爱在传递的过程中被扭曲了。
那么，我们付出的爱会被什么扭曲呢？
会被我们的内在信念系统所扭曲。
内在信念如一副有色眼镜，任何东西经过它的过滤都会变得和原来不一样了，也就是发生了扭曲。
所以，改变我们的信念系统，才能阻止扭曲情况的发生。
那么，你对自己的信念系统有觉察吗？
也许你有“吃得苦中苦，方为人上人”的信念，所以你不允许孩子享受乐趣；
也许你有“棒打出孝子”的信念，所以你会打孩子；
也许你有“万般皆下品，惟有读书高”的信念，所以你会逼着孩子去读书，即使他很不喜欢；
也许你觉得“我都是为你好”，但是孩子可能并不认可这是对他好的。
我想你可能心目中有个理想的孩子形象，而你的孩子还做不到。
那么，你是爱你心中那个想象出来的理想孩子，还是愿意去爱眼前那个真实的有缺点的孩子呢？
你一直在爱着你的孩子，但你爱的是那个真正的活生生的就是那个“熊样子”的孩子吗？
还是活在改造孩子、把孩子塑造成自己想要的孩子的梦中？
没有人喜欢被改变，除非他自己愿意改变。你越想要他改变，他就会越抗拒，改变就越不可能发生。
你能做的，是改变自己，当你给出的爱不再扭曲，孩子自然接收到你真正的爱，他自然也会发生改变。
记住，孩子是我们的镜子，他是来帮助我们大人更好的成长的。
让我们接受这个挑战，改变从我们自身做起！
不是子女与父母有敌对心理，而是父母以我吃的盐比你走的路多为理由，要求子女凡事按自己的想法意愿去办。有些子女要顺从，有些子女会对抗。
长此以往，对抗越严重，子女精分的可能越大。
我曾接个一个来访者，初二，来我这里前，他妈妈去咨询过好几家机构，机构都说至少要二年时间，他妈妈担心二年过去没变化，转而求助于我。看似很正常，给他用心相投射法一看，内心冲突十分剧烈，人都快精分了。原因在于，他自己有一套做人做事的原则，父母也有一套做人做事的原则，孩子想坚持自己的原则又想顺从父母，内心世界不断的纠结并对抗就导致了他现实世界出现这样那样的问题。
小孩子很好调，把内心冲突处理好就行了。这种问题，家长才是接受心理咨询的主角，家长的观念、认知别强加给孩子，不但不能强加，还要鼓励孩子积极表达自己的观念、认知及日常的感受，这样孩子就能很快恢复正常。
我是禅宗心理学传承人，二级心理咨询师。
你好！
15岁的儿子与父母敌对，这说明孩子出现青春逆反现象。你用“敌对”一词表述，说明孩子的逆反行为比较严重，也可能是父母感到问题重大，如同大敌当前。
不管问题严重与否，首先我们要清楚，孩子到15岁左右出现逆反心理是正常现象，也可以说是人生成长一个必然阶段，只是有的孩子出现的早，有的出现的晚，有的平稳过度没有察觉。
既然已经出现了与父母敌对的心情或行为，怎么办是最关键的。
怎么办呢？
首先要分析清楚，孩子与父母敌对的是什么。孩子与父母敌对，并不是老鼠与猫生而具有的矛盾，孩子与父母敌对，必然有个敌对物存在，找出这个敌对物并得以化解，亲子关系才能重构。如，有个孩子自小得到父母学习方面的关照，孩子也很听话，一直学习很好。可是孩子到了青春期后，突然感到学习没有用，于是开始逃学。这使父母大失所望，感到孩子与自己对立起来，于是想办法让孩子努力学习，别误了大好青春。
这个孩子与父母的敌对矛盾物是什么？是价值观上出现分化。孩子感到学习没有用，而父母感到不好好学习将来就没有出息。尽管父母的观点是对的，但孩子由于没有社会阅历，也感到自己是对的，因此相持不下。如果父母不从深层上做出分析，一味地就学习而学习，那么对抗的力量就会越来越大，最终是两败俱伤。
青春期逆反严重的孩子，靠父母自身的力量很难解决，寻求这方面经验丰富的老师做心理疏导是非常必要的。
15岁的年纪正好处于青春期，青春期的孩子在这个时候感觉自己是大人，有自己的意见和自己喜好，不愿意接受管束和批评。
与父母进入仇人这个状态，关系应该非常紧张和不待见了，其实你只要把他当作成年人一样沟通就可以了，想想怎么样去成年人沟通的，就这样与孩子去沟通，你会发现有不一样的收获哦！
这个情况简单分析一下，浅见请见谅啊:
①青春期的孩子，个人的价值观、世界观、交际观等都开始有自己的见解，还想以前一样去强压教育，只会适得其反；建议多沟通，与孩子做朋友，了解孩子这些观念形成情况，通过朋友的方式去建议修正。
②会导致进入仇人的状态，父母的教育应该属于强压模式，没有根据孩子的成长让自己教育水平去成长，父母负有很大的责任；建议改变教育模式，多沟通引导为主。
③父母应该学会倾听，让自己把耐心拿出来，去听听孩子们的想法，尊重他们的想法，让他们去表达自我诉求，不正确的观念引导他去看到不对的地方，及时修正。
④父母双方总有一个人孩子还是愿意去交流的，让愿意交流的人去交流，这样才能获得想要了解的信息，有针对性的去引导孩子正确建立处世观念。
④父母也应该想想:自己的优点有那些最希望孩子可以继承，自己在教育孩子的时候自己有没有做到等等，只有言传身教才深刻，只有自己做到了才有资格去教育孩子，假如没有，孩子没有看到好的，自然而然会以为这是父母强压给自己的。
上面是一些浅见，我也才当父亲没有多久，大家可以加关注私聊，谢谢！