不要和孩子讲条件，文章中的孩子已经抓住家长的命脉了，哄来哄去没有任何效果，立好规矩，回家第一件事就是写作业，作业写不完一切免谈。
文章中的孩子，学前教育就没有做好，幼儿园和小学衔接不顺畅，孩子意志里根本没有写作业这回事。平时家长的教育是不是孩子一哭一闹就满足孩子要求？家庭教育中有没有给孩子立过规矩？孩子有没有违反规矩就要承担后果，就会受到惩罚的意识？我是不赞成打孩子的，但是孩子在违反规矩并且屡教不改的情况下，我也不反对给孩子一定的惩罚。但是打孩子的时候，要和孩子说清楚为什么打你了，你做错了什么才受到这样的惩罚。打不能多用，打多了孩子打皮的了。
还有家庭教育家长一定要形成合力，一个家长管另个家长就要协同支持，如果一个家长管，一个家长护，基本就搞不好了……
一、二年级，是养成良好学习习惯的关键时期，这个时期搞好了，后面家长孩子都会轻松。
耐心点，慢慢教，最主要的在过程中培养学习习惯
学生不愿写作业基本是常态，他们只是把它当作任务去完成罢了。但最起码，他会遵守规则，知道不完成作业会受到惩罚，那怕不情愿，他也会去做。如果哪天老师宣布不用作业，他会疯跳起来。
只不过，对于一年级的学生不愿写作业，这就要反思下了：
1.一年级的学生基本都是培养作业习惯，课堂习惯及礼仪习惯等，这个时候的孩子可塑性最强，如果不愿写作业，说明习惯培养还没养成。
2.跟老师沟通下，是否存在学习脱节的情况，是否书写过慢跟不上，或者是掉队离群等。
3.注意心理反应，如果不是智力问题，那就是态度问题，平时依赖过多，不能独立面对困难，他在逃避。
总的来说，一年级的小朋友不会有太大的心理问题，多陪伴，多引导就会变好。千万别拖别等别抱怨，累积下去不是办法，愿能帮到你！
一、首先应该跟孩子沟通，为什么不愿意写作业
我们只有搞明白问题出在哪里才能对应的去解决，是不是孩子不适应，不知道为什么要写作业，孩子是不是思想是不是还停留在幼儿园阶段，只有明白了这些我们才能对应去处理。
二、不要着急，要理解孩子.
刚上小学的孩子，有许多不适应、不明白作业是什么;这就要求我们帮孩子养成独立的习惯，这是重中之重。不必那么焦虑，要抱着理解的态度，而不是指责的态度.说到底，我们做父母的无论如何也不能代替孩子去上学，要培养孩子的独立性，让孩子明白学习和做作业是他自已的事情，学得好与不好;作业做得好与坏是要他自己去承受后果的，父母的作用只是引导、启发与提醒，要在孩子心平气和的时候跟他讲这些道理.
二不能使用暴力或者粗暴的语言，对小孩子不宜管得太细太全.
一年级的孩子因为年龄，心智的原因，刚开始不习惯写作业，以为自己还停留在幼儿园阶段意识不到自己角色的转换，因此这时候我们要耐心的指导他们，让他们知道自己是小学生了，要写作业，但不能简单的一味职责，更不能带辱骂的字眼。我们要让他们养成习惯，到不能时时刻刻看着他们，这样孩子会觉得你在监督他，不利于她专心写作业，容易使他分散注意力。
三，多赞美，多与老师沟通
我们要经常与老师沟通，以便了解孩子在学校的情况，即使的对孩子做出指导，我们平常要多使用赞美性的语言，这样孩子的自信心会被培养起来，同时孩子会觉得我主动写作业妈妈就会夸奖我，等，这属于外部的一种激励机制。
以上是我的一些看法，希望对您有帮助。
这位家长你好，根据孩子的身心发展规律来看，刚刚上一年级的孩子不会把作业看成学习的重要组成部分，很难会用负责任的态度去对待作业，并且对于这时候的孩子而言，外部学习动机会更能激励他学习，所以不要太过焦虑和担心，只要你在孩子初入学的这段时间配合老师，耐心的引导，就可以让孩子逐渐形成对作业自觉负责的态度。下面的一些方法可以用来参考尝试一下：
1、设定界限，严格遵守
一年级的作业量不会很大，老师所留的作业通常是孩子可以在一定时间内（一般是1小时左右）完成的，因此可以跟孩子规定，比如先完成作业再去玩，写作业的过程中要专心，不能影响睡觉时间等等，并且你要帮助孩子在完成作业期间排除外在的干扰，比如手机、电视等。这个规定有你来制定，并且要严格遵守，久而久之孩子会形成一个很好的习惯。
2、独立完成，鼓励及时
在孩子完成作业的期间，家长可以陪伴，但不要太多的干涉和主动帮助，注意哦，这里说的是主动的帮助，即在孩子没有寻求帮助的时候主动指导作业，这个做法不宜孩子养成独立自主的习惯。如果孩子主动做作业，或是按照制定的规定完成了，需要给孩子鼓励和小小的奖励，比如小红花、抱抱孩子告诉他做的很棒等等，这样可以刺激孩子的内在学习动机。
3、赏罚分明，责任承担
对于孩子不认真完成或是没有完成作业这一点，你先不要焦虑，因为老师会有相应的惩罚措施，若孩子因此受到了老师惩罚，你要做的陪伴孩子，告诉孩子惩罚他的原因，并且让孩子自己完成惩罚作业，这样可以培养他承担责任的好品质。孩子了解到自己需要为自己的错误付出代价，慢慢的自然会变得主动学习，按要求完成课业内容。还有一点需要注意一下，孩子做完之后无需给孩子检查作业对错，回到学校，老师会指出错题并指导孩子，当然也会有相应的惩罚机制，但这样能有效帮助孩子加深对正确答案的印象。
了解更多更科学系统的育儿知识，请关注“积木育儿”号。
作业要是很少，就不会有这个问题的出现，都能写到吐，当然就伤了
首先一定要让孩子自己参与时间计划的制定，家长要引导和鼓励。
再尔，要持续关注引导一段时间以便形成好的习惯。
比如把写作业的时间制作成表格，每天自己把写完作业的时间记录在上面，家长们可以每天在记录后面评价点赞加以鼓励。正向的激励容易培养孩子的自豪感，自觉性。
一年级是养成学习习惯的关键时期，不爱写作业有很多方面的原因，孩子从幼儿园模式突然转换到小学模式，是需要时间去适应的
养成教育启蒙教育趣味教育很重要啊！
首先一定避免孩子产生厌学抵触的情绪！所以一定要控制家长的情绪……找到孩子的兴趣爱好的东西，建立自信心，再慢慢的引导孩子学习的方法！孩子读书要读18年呢～不要着急陪他慢慢长大
孩子最听老师的话，不写作业，老师批评引导慢慢会完成作业的
谁家的孩子都是差不多的。建议楼主每天都让孩子融入一下群体。多多看看动画片什么的。当然了。家庭作业还是要家长跟的。这个是一种习惯。习惯以后就好了！