我的孩子已经大学毕业准备读研了。作为七零后家长，我一直主张，给孩子养成健康心理，良好的行为习惯和社会功德心，那你的家庭教育就是成功的。我极力反对孩子平时去课外班，特别是教她老师的课外班，补习班。还是以自己为主，人为的把孩子推到不属于他的高度，孩子摔的会更狠。还是顺其自然好！
一个完美的暑假，必然要有玩有学长见识。
说到玩儿，绝对不能盲目和盲从。因为玩儿也要玩出点名堂来。
现在市面上的特长集训班特别多，建议家长按照孩子真正的喜好，选出来一两种，让孩子在玩儿中提升自己的动手能力，并能真正有所收获。
说到学，针对不同年级的学生，会有不同的安排。年龄稍大一些的孩子，建议抓住暑假这种绝好的“弯道超车”的机会，根据孩子自身的薄弱科目，进行查缺补漏。
至于年级稍小一些的孩子，建议文化课的比重不要太大，否则会让孩子失去学习的兴趣，思维也容易故步自封。
说到长见识，如果家里有时间，建议家长多带孩子进行户外活动，可以去图书馆翻翻杂志，也可以去博物馆增长知识，还可以跟随家长出去旅游，真真切切地去体会乡野农家，抑或是大都市的繁华风貌。
总之，要让暑假饱含“营养”，绝不仅仅是让孩子混迹于辅导班。那些精彩的世界，要靠孩子们自己去探索。
看孩子有什么弱的学科，还要注重对兴趣的培养，孩子的兴趣不能丢
报个吃得好玩得嗨的班。
玩得开心就好的
家长给孩子安排暑假培训，需要注意的东西很多，如孩子得对哪个科目比较感兴趣，孩子的某个科目差但是并不喜欢那一科，对于小学生来说，把学校的布置的作业工整的做完，基本成绩就不会有什么大问题，所以我建议是如果成绩太差的一科，首先找一个机构让孩子把作业规划时间做好，每天做一部分，直到做好作业，另外，要找个老师帮孩子把书本看一遍，熟悉课本，才可以安排上课。所以小学生主要是把学习习惯培养好，后续孩子就很容易学习了。
初中高中生的话又不一样，初中的科目相对较多，如果只是一两门科目差可以定向的报课，安排好课程，系统的学习。初中高中的课程相对较多，学生压力大，要让孩子全部科目都不落下，最重点的从小培养孩子要有良好的学习习惯，学会自己规划好学习时间，而且还会高效的学习知识点，前题是家长从小主意孩子的学习习惯，方法这里下功夫和时间，如果没有的话，后续也只能让孩子更加辛苦学习了。
给孩子玩的空间，叫孩子多学习朗读诗文。
每一位家长都希望自己的孩子比别人的优秀，这时候，为了不让自己的孩子输在起跑线上，各种假期学习辅导班处处可见。对于给孩子报辅导班这种事情，一直都是有利有弊，争论不一。有的家长觉得该上，不然假期里孩子在家里干啥，不是年电视就是玩手机游戏；有的家长是看到别人家的孩子都去上了，如果自己的孩子不去上，不是被其他孩子超过了吗，索性也就上孩子上辅导班了；也有的家长认为上辅导班不好，既然是放假了，干吗又要上孩子去学，假期里应该让孩子放松一下；有时候家长给孩子报名辅导班也是迫不得已，因为很多家长工作都比较忙，下班晚，没时间照看孩子。
所以，报学习辅导班这个事情，也不能一概而论的说对孩子好或者不好，所以，如果报的话，要需要坚持三个原则：一是要找小班额的，因为有不少辅导班纯粹以挣钱为目的，几十多个孩子组成一个班，这种情况下，辅导效果就差多了；一报弱科；二报强科。报弱科大家都能理解，哪里不会补哪里。但为什么强科也报班呢？目的就是让强科更强，让它成为孩子的核心竞争力。当家长的应该都懂得，让孩子拥有核心竞争力是多么的重要！那么什么时候给孩子报辅导班合适？建议在低年级升高年级，三年级升四年级、五年级升六年级的时候。对这些刚刚升学的孩子来说，新知识一下增多了，难免会有一些东西不能消化，并且以前的学习方法也许并不适合现在的学习需要，会对学生造成一定的困扰，课外辅导就可以利用学校以外时间来解决这些问题。
其实，给孩子报再多辅导班，都不如成功调动起孩子的学习积极性有效果。孩子的学习态度正确，才能学会，也才会学好。我的一个朋友家的女儿，爸妈从小就培养她的学习自主性，所以她在上小学的时候就能独立完成各科作业，自主预习复习。进入初中后，成绩一直在班里数一数二，考入高中成绩依然是全市前列，现在还在上高二。每次在一起吃饭时，我们大人们在谈天说地，她一个人吃完就立马去写作业看书，从不要爸妈操心。
其实上一些兴趣班，可以问问孩子对什么事物感兴趣，如果喜欢学吉他，可以找一个音乐培训；如果孩子喜欢学书法国画，可以找书法国画班。毕竟孩子的兴趣最重要，有了兴趣孩子才能更加投入，家长也会更加的放心。
总之，对孩子的培养，最重要的还是培养孩子的自尊心，自信心，性格和品行，孩子最重要的是身体健康，心态阳光。一定不能让孩子被动的学习，要让孩子遵循自己的兴趣，让兴趣作为自己最好的老师，才能让孩子有更好的成绩，有更好的发展，这样，当父母的也会更加的省心、放心。
建议给孩子报一点兴趣班可以有，毕竟暑假漫长，如果家长没时间陪伴，孩子一个人在家也是挺无聊的，也容易看电视上瘾。
但是报培训班之前最好征询下孩子的意见，问下他自己想学什么，不要根据大人自己的意愿，给孩子做决定。
建议文化课程可以不用报，除非孩子文化真的不行，得补习跟上。
以后走上社会，往往一技之长比只会读书的书呆子来的更重要。所以，不排斥建立在孩子的兴趣之上从小培养孩子的一技之长。
感谢邀请，东师学堂，伴您成长！
暑期已经到来，作为家长一定会有针对孩子的各种各样想法，从东师学堂角度，有下面几点建议仅供参考：
一、制定学习计划
假期开始是整个假期最关键的时期，要制定暑期计划安排，在作业过程中要注意查漏补缺和做好预习！
二、计划一次旅行
旅行会让孩子拓宽眼界，思维变得更开阔，既可以让孩子锻炼意志力，又培养孩子坚韧不拔的精神。
三、家长所注重的辅导班
首先作为家长要注意二个最为基本的问题，一个是不要因为别人孩子上课外班，你孩子就一定要上课外班，跟风最无用；另一个是这个课外班是你和孩子协商之后的结果要尊重孩子。
课外班无非主要有三种类型，一种是艺术类的，一种是体育类的，还有一种是文化课类的。
希望家长根据实际情况进行选择。
谢谢邀请。
辅导班顾名思义是根据孩子自身的条件来选择，如果英语偏弱一些，就给孩子补英语，哪门需要辅导就补哪门功课。
有很多家长不管三七二十一给孩子报了一堆辅导班，语文，数学，英语，让孩子一个假期都奔波于各种辅导班的学习，既然是孩子的暑假，我觉得选一门好好补补，再学点其他孩子感兴趣的课，比如舞蹈，游泳，乒乓等充实一下假期生活就可以了，没必要让孩子那么累，适得其反，学习效果也未必好。
而且报的学科多，不但孩子累，大人也得跟着奔波劳累，所以选择哪些辅导课一定要目标明确，头脑清晰，很多人像被洗脑了似的，这个必须得学那个必须得学，能学的过来吗？孩子的假期还是要以休息为主。
谢邀。
很显然，暑期很多大人都还要坚持上班，而孩子漫漫长假该如何安排。辅导班是很多家长的选择。
我自己而言，坚持以下原则。
1.不强迫孩子学习。就算我想让他学习，比如编程，我也会带他体验个几节课，然后再综合老师和孩子的意见，到底是学，还是不学。
2.文体活动和锻炼很重要。平常孩子基本都以学习为主，暑假我会优先考虑锻炼身体，而且学习了后，平时就可以坚持锻炼。比如他自己喜欢篮球，那我就报个篮球班，集中训练基本功。每天晚上陪他自己训练。发现他真的喜欢这个篮球运动。不但培养了兴趣，而且锻炼了身体。
3.查缺补漏。我觉得我孩子很好动，需要培养点安静。书法，是我尝试。先带着体验了几次课，他自己也很有兴趣，就报了。现在经过十节课，开始觉得自己的字很有进步，现在每天学习劲头挺好。我唯一要做的就是接送。而这种课，随到随学！极大方便了家长，也给孩子学习了新技能。
4.重点提高。孩子可能在某一方面本来就有兴趣，暑期可以考虑重点提高下。比如孩子喜欢写作，可以报个写作班，培养写作技能和写作方法。
5.系统学习。比如孩子喜欢阅读历史故事。这暑假就可以一起帮助制定和选择一些历史课题，开展主题阅读。
总之，时间是宝贵的，重点在于不要让孩子觉得暑假可以完全和平时的学习不一样，暑假更多的是可以做更多平时自己想做而时间空间不允许的事情，是丰富自我的一个很好的机会，而不是放纵自我。
导向对了，无论报什么辅导班，都不会差。