数学这门课是最讲究理解的，在理解的基础之上进行大量练习，提高熟练度和准确度是有利的。所以，做过的每道题都必须理解透彻，能够完全凭借自己的能力完美解答出来，而不是看懂了别人的解答过程就认为自己会了。
在数学的学习中，很多的老师都建议学生要去多做题，尤其是在临近考试的时候，老师会要求学生大量去刷往年的考试题，大量做试卷能提高数学成绩吗？
要回答这个问题，先来思考一下另外几个问题，是什么决定了考试成绩？做题能给我们带来什么呢？
什么决定成绩呢？肯定是学的好，才能考的好，功夫用在平时，熟练掌握了做题的思路和方法，有着扎实的基础和良好的思维，这才是取得良好成绩的关键。
做题能给我们带来什么呢？提高做题的熟练度，巩固基础，提升思维能力，做题的熟练度提升了，做题的速度和准确率也会随之提升。
那么做题就一定能提升数学成绩吗？不一定，高效地做题才能学有所获成绩才能提升。在每次考试前，大部分的学生都在做数学试卷，但并不一定所有的学生都能从做试卷中获得提升。
既然做试卷不一定能提升成绩，那还有必要做试卷吗？肯定是有必要的，任何的事情只有去做了才可能产生效果，如果不去做，压根是不可能出效果的。在学习中做题是必须的，也体现出一种学习态度。做题是第一步，然后想办法去提高做题的效率，最终肯定是有所收获的。
为什么很多人做了很多的试题可是成绩依然没有提升呢？因为他做题只是停留在做了的层面，而没有把题目做对，也就是本身的做题的思路和方法都是错误的，用错误的思路和方法去做题只会让错误更加根深蒂固，这样的做题是无效的。
做题是有前提的，首先要掌握基础知识点和方法，还需要具备一定的思维能力。很多的同学做题只是为了完成任务，做题的时候压根就没有去思考，压根就没有思路和方法，做题就像是买彩票一样靠运气，这样的做题肯定是没有价值和意义的。
那么该如何来做试卷呢？
首先，做题就应该拿出该有的态度，认认真真去完成，按照考试的要求和规定去完成，在规定的时间内独立完成，只有独立完成才能客观地体现出自己的实际情况，才有助于后期学习计划的安排和调整。
其次，做完题目之后要及时去批改，批改了才能知道哪些知识点是自己掌握了的，哪些是还存在问题的，平时做题的目的就是查漏补缺，帮助我们发现在学习中存在的问题和疑惑点，所以找到问题和疑惑点是第一步。
在批改完试卷之后，接下来就该改错了，改错是做完试卷之后必不可少的环节，也是最重要的环节，很多同学做了很多试卷但依旧没有提升的关键原因就在于在考试后没有改错和总结的环节，以致同样的错误一犯再犯。
做试卷的核心就在于发现错误并改正错误，只有这样，我们的错误才能越来也少，成绩也才能不断得到提升。在改错的时候必须要仔细和认真，将题目理解透彻了，否则下次还会遇到同样的问题，才能够题目所涉及的知识点、方法、思路等方面去总结和思考。
对于在试卷中出现的错题需要做好积累，错题反应的就是知识漏洞、薄弱环节和思维误区，大部分学生很难做到一次性改正，那么就需要经常去复习巩固，所以最好能将错题集中整理复习、然后经常去复习。
大量做数学试卷，肯定能够提升数学学习成绩，但是仍然需要有几点必须明确。
首先应当重视专项训练，许多孩子专项知识不扎实，造成了综合训练题，综合练习题全军覆没，所以说，做任何数学题之前，或者在任何考试之前必须把自己所有的专项知识进行完美的巩固，只有这样才能够发展出综合训练的提升。
其次，重视综合训练中所涉及到的所有的知识点，甚至包含学习方法，思维技巧等，这是一个非常艰难的过程，大多数孩子忙于做题的过程，而放弃了思考的过程，这一个过程的放弃代表着自己放弃了最高深的做题方案。
最后，必须重视错题的反思。很多人会发现这样的问题，我们在某一个题上出了错，而后在一段时间之后同样的问题会不断的出错，这仿佛是一种魔咒，但其实根源在于第1次犯错的时候，我们没有深入的反思，也没有去思考这样的问题到底应当如何彻底解决，这才是因为侥幸而留下的后遗症。
总之，大量的刷题肯定能提升孩子的成绩，但是刷题并不是建立在盲目无知的状态下，比如说，自己现在数学仅仅能够考到三四十分儿，而不断的刷一些综合性的题目，对于数学的提升肯定没有作用，出现了这种状态之后，最好的办法应当是做专项训练，一个一个的攻克自己数学学习中的那些没有掌握的知识点。
建议所有打算刷题的朋友们，一定先做专项训练，再做综合训练，同时重视自己的反思。
您好，我是爱好中草药的数学老师。关于大量做数学试卷能否提高数学成绩这个问题？熟能生巧，应该会提高一些分数，但是没有掌握学习方法，这样的分数是不稳定的，有时就提高几分，有的不提分甚至还会比平时少几分！
老师在数学教学过程中，就辅导过一名叫彭小鹏的初三学生，之前有其他数学老师辅导过他，查看了他以往的数学试卷，我发现他丟分最多的化简和计算上，我出了道化简求值题给他，如图1：
他的解题过程如下：
该学生，解题过程不怎么遵循有理数混合运算法则，如图3解题过程如下：
此题为6分题，该学生遇到类似的题计算出错率在七成左右，究其原因就是在解题过程中不规范书写，如果学生认真利用有理数混合运算法则，该题完全是得分题。
经过了一个月左右的辅导，该生在解此类题失分率大大降低，成绩(120分值)由原来67达到了98左右。
以上，是本人在辅导学生过程中粗浅经验之谈，欢迎同行指正与交流！
我觉得大量做数学试卷能提高数学成绩。
但这里面要强调一点，这里的大量做数学试卷，要是真正的去认真做好、做完全并能理解。很多学生看着是做不少试卷，但很多只是做会做的，能做出来的，一旦遇上不会做的，要么隔过去要么看答案，然后一知半解，胡乱糊弄过去，那这样的大量做试卷只能说是纯粹自我安慰，不会提高成绩。
所以，如果你想通过大量做数学试卷提高数学成绩，那么你必须认真对待你不会做的每一道难题，而容易的题你倒可以忽略过去，难得不会的一定要想办法真正搞清楚来龙去脉，不要一知半解。如果你做了大量试卷，把试卷中遇到的难题都搞明白，肯定对你的数学成绩有提高，这是毋庸置疑的。
但这里面有一个输入与产出的关系。如果你是一个高中生，面对那么多科目，你花费大量时间在做数学试卷上，这必然要影响其他科目的学习时间，而且做大量试卷很多可能是重复的题目，你花了时间可能提高的速度却不高。
所以还是建议由针对性的选择题目去做，多思考，系统性的归纳总结数学知识，然后查缺补漏，根据自己的学习弱项去找针对性的数学题目来做来提高，然后再去巩固自己的所学知识，这样的效果要比漫天试卷不分重点的去做要节省大量时间，而且知道自己整个数学系统的缺失在哪里。