1）注意观察孩子的身体变化和心理变化。抽时间与孩子聊天。
2）教育的方法要有所改进。小时候父母是权威，但随着孩子的长大，他的世界观也在逐步的成形过程中，开始有更多自己的主见。家长要学会以平等、商量的口吻与孩子说话，尊重孩子的意见。同时孩子毕竟出于成熟的过程中，可能有些不太正确的观点，家长应该采取适当引导的方法。切忌强行要求孩子怎样怎样，以免产生逆反情绪。
3）通过说事情，给孩子以潜移默化的教育。比如说，谈论身边的事情，报纸上的新闻，家长和孩子一起发表议论。像哪里孩子谈恋爱影响学习，聚众斗殴案件，孩子与家长的冲突。将有意识的教育融化在无意的闲聊之中。一方面可以了解孩子的思想动态，另一方面，可以将家长的正确观点教给孩子。
4）多理解、关心、呵护，少责备、强迫，决不可体罚。
5）针对孩子的困难，给予必要的帮助。
6）对于约束力较差的孩子，要给他一些适当的任务和压力，对自尊心强和好胜的孩子，要注意缓解压力。青春期孩子是孩子成长的关键时期，家长务必注意观察、交流、引导、知道、教育和帮助。孩子很快要成为大人了，希望家长也要学会逐步把孩子当作大人看待，这是一个重要的过程。
青春期的孩子应该和他们做朋友，不要总是打骂，，
青春期的男孩子逆反心理很强，你要顺着他来引导，而不要去压制。另外，对他的逆反应该视为正常，不要视作大逆不道，只要他没有原则性的错误。
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北京市第二中学分校心理教师魏兴:进入青春期后，生理变化给孩子带来了激烈的心理震荡，原有稳定和谐的心理结构被打破，孩子渐渐对自己不满，发现已不是原先的“我”了，儿童时代的“我”变成了一个全新陌生的“我”。进一步发现不但身体不是“我的”，就连个性原来也是父母、老师和别人造就的，他们便想与原来的“我”决裂，要求摆脱束缚，完全独立，从原先的一切依赖中挣脱出来，获得真正的自我。
妈妈对孩子的管理极为严格且事无巨细，这反映出孩子在父母眼中还是小孩子。当父母一直使用管小孩子的方法去限制孩子的自由，最终因过度干预又没及时沟通，导致冲突事件的不断爆发。其实，孩子在成长，家长更要成长，家长不仅要看到孩子的生理变化，更要懂得孩子心理上的需求，要根据孩子各年龄阶段的特点去引导和教育。切记：过度约束孩子只能让青春期孩子表面上服从，而内心里却更加叛逆。
魏兴老师还表示，在认知因素方面，孩子们存在着对家庭教养模式和父母行为的错误理解与评价。这都加重了问题的严重性。同时，孩子和妈妈都希望对方按照自己的期望而改变，强调对方的不是，而很少考虑对方感受及这种期望本身的合理性。父母工作忙、无暇觉察孩子盼望沟通的信号，再加上父母缺乏情绪管理技巧，使孩子与父母的关系逐渐疏远。由此，双方陷入一种从内心到行为的多层面对抗。因此家长们一定要记住，面对青春期的孩子，“疏”的作用要远远大于“堵”，而经常进行沟通，就是相互走进内心、换位思考的有效途径。
来源：北京青年报
教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式，不要着急，大人和孩子之间也是需要相互磨合的。先和小孩子交朋友，虽然小孩子任性，但是我们不要小看他们。在小孩子心里也有本帐，谁对他们好，清楚得很！所以我们不要把他们当作小孩子来看待，要把小孩子当作好朋友，他们就会听我们的话！太多的指责和干预玩耍的方式，他们就会有逆反心理，不愿意理我们了，更别说听话了！所以多鼓励、多表扬、多关心，小孩子就会信任我们、依赖我们，听我们的话了！我的孩子现在5岁，也是一样的内向，见了陌生人不敢说话，总是躲到大人背后。很让我头痛，最后我每天从幼儿园接他回来后，都让他自己到超市去买喜欢吃的小吃，给他正好够的钱，让他主动找营业员沟通，时间长了他也就变得大方了。这个方法希望对你有所启发！孩子的性格、个性，先天遗传因素占30％，后天教育占70％，孩子的教育问题一直是困扰家长的难题，不给自由吧，不利于孩子自身个性发展，给太多自由吧，又怕增添很多毛病，耽误学习。所以我给你介绍一本好书吧《好孩子，坏孩子》，希望对你能够有所启发，简介如下：“人之初，性本善”，孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过？全是孩子的“没出息”造成的吗？孩子本性纯良，变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响，这来自于父母、学校、社会……在你感叹孩子学坏的时候，是否想到了其中的原因？在你面对孩子学坏不知所措时，是否想找寻一种解决的方法？此书将带你走进坏孩子的内心世界，了解他们变坏的原因，给你今后的教育一个正确的方向和方法，相信坏孩子将在你的手中得到改变！好父母教育子女的智慧词典，解读孩子心理行为的经典读本。内容提要常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中，自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。那么，作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因，孩子为何会学坏，学坏了是否全是孩子的错？是的，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说“这个孩子太笨，不能成才”之类的话。这时，我们要问一下，作为父母难道就没有丝毫的责任吗？你的教育方法就是完全正确的吗？孩子的想法你有没有问过？孩子与什么样的人交往，你知道吗？当孩子站在人生的十字路口徘徊时，你关心过吗？你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子，而从没有想过造成这种情况的原因？难道这些都是孩子的错吗？当然，也许你会用“我很忙，没有那么多的空闲时间”作为借口，但是孩子既然来到了这个世界上，你就应该好好地教育他，不要抱怨孩子的“种种劣迹”！其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”．只是因为你的教育方法不对，没有给他(她)一个好的生长环境。因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然，不知从何下手时，本书正是为你提供的一本教子指南。原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握，教育原则的有效实施，又是确保孩子健康成长的必要条件。《好孩子坏孩子》一书，将要告诉所有的父母，孩子学坏了，并不都是孩子的错，一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带；让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。为了让本书更具有引导力，笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为，以便给广大的父母以警示。也许这些论述还不是十分全面，但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向，避免错误。至于怎么运用，还需要父母去用心体会，根据孩子的性格特点灵活运用。因为书中所有的知识本身都是死的，只有经过个人的灵活运用，才能真正发挥出知识的效力！最后，祝天下所有的父母通过阅读本书，都能改变以前的看法，使所有的“坏孩子”都变成好孩子！目录第一章坏孩子之“坏”1.叛逆并不是坏2.成绩不是衡量孩子好坏的标准3.爱玩是孩子的天性4.好奇是孩子进步的源泉第二章孩子是跟着父母学坏的1.父母是孩子最重要的导师2.坏孩子是骂出来的3.父母的态度对孩子的影响4.对孩子要言而有信5.父母的虚荣心——“面子”教育6.教育的核心是自我教育7.父母的素质影响孩子的一生第三章家庭教育的误区1.“教育是学校的事”2.对孩子溺爱过头3.爱就是严格的管束4.迫切追求“望子成龙”5.分数代表一切6.过度保护7.父教缺失严重8.父母教育不一致9.缺乏心理教育10.“自由过火”11.奖励是把双刃剑12.重智商轻情商第四章现代教育的缺失1.授之以鱼，不如授之以“渔”2.高压式的教育制度3.重视智育，忽视德育4.教育只能引导不能强迫5.要关注孩子心灵的需求6.功利性教育第五章这样沟通最有效1.了解孩子的个性2.理解孩子的成长3.不要对孩子的期望过高4.关注孩子的心理健康5.做孩子的朋友6.倾听孩子的心灵之音7.关注孩子的兴趣第六章环境——教育的土壤1.家庭是教育的主战场2.家庭文化氛围的影响3.不良文娱节目的影响4.不良文化制品的影响第七章赏识——坏孩子变好的法宝1.没有天生的坏孩子2.学会鼓励孩子3.让孩子克服自卑心理4.学会赞美孩子5.发掘孩子的优点6.相信孩子第八章给家长的建议1.给孩子一个自由的空间2.帮助孩子提高自制力3.为孩子插上自信的翅膀4.尊重孩子5.指导孩子正确上网6.消除“代沟”祝你好运～！！！祝孩子健康快乐～！！！祝你一家幸福安乐～！！！
这个时期的男孩是很叛乱的，需要耐心的管教。
首先要从自己出发，管教这两个字就暴露了问题，孩子都是跟大人学的，大人要先调整自己，自己面对事情都是易怒、暴躁，抱怨，孩子是不可能性格很好的，和青春期关系不大